Фразеологическая мозаика

Задание № 1. Закончи стихотворение.

1.Дружнее этих двух ребят

На свете не найдёшь.

О них обычно говорят:

Водой …

2.Мы исходили городок

Буквально …

И так устали мы в дороге,

Что еле …

3.Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь …

Задание № 2. Сочини.

Придумайте сказку о животных. Используйте 5 фразеологизмов в тексте. Объем сказки - 1 страница печатного текста.

Задание № 3. Ответь на вопрос.


1. Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не две ноги, а больше?

2. Есть ли ноги у газеты или книги?

3. В каком фразеологизме упоминается действие из таблицы умножения?

Ответы. 1.Бежать со всех ног.

2.Есть, когда их держат «вверх ногами».

3.Знать как дважды два.

Задание 4.Синонимическая лесенка

6) Доводить до белого каления

5) Приводить в бешенство

4 ) Выводить из себя

3) Действовать на нервы

2) Приводить в раздражение

1) Приводить в беспокойство

бить челом.jpgЗадание 5.Веселые картинки:

1)Изобрази на рисунках фразеологизмы. Какие из них ты используешь в своей речи?

сесть в лужу.jpg2)Подбери к рисункам фразеологизмы. Какое значение изобразил художник? Почему рисунки вызывают улыбку?

C:\Documents3) Подберите к рисункам фразеологизмы, в которых упоминаются изображенные животные.

C:\Documents

C:\Documents

Опрос:

1.Что такое фразеологизм?

2.Для чего они служат?

3.Чем являются в предложении?

4. Где можно узнать о фразеологизме?