Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
«Политическая философия»
по специальности 030201.65 «Политология»,
специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика»
по очной форме обучения
Модуль
| Трудоемкость в часах | №№ раздела Темы | Лекционный курс | Практические занятия (номера) | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | |||||
Вопросы, изучаемые на лекции | Часы | Семинарские | Часы | Лабораторные | Часы | Содержание | Часы | ||||
I | 7 | 1 | Сущность и виды понятие. Предмет и метод | 2 | Подготовка к тестированию по остаточным знаниям. | 5 | проверка | ||||
9 | 2. | Анализ роли античности в развитии политической философии | 2 | № 1 Платоновский и аристотелевский идеалы государства как воплощения "общего блага" | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре | |||
9 | 3. | Теоцентризм политического мировоззрения Августина. Идея греха и природа политического. | 2 | № 2 Августин Блаженный и Аврелий Августин | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
7 | 4. | Макиавелли об отношениях религии и политики. "Макиавеллизм" как автономная этика политической жизни. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||||
9 | 5. | Физическое и политическое неравенство людей. Взгляды Руссо на государство и политику. | 2 | № 3 Понятие "народного суверенитета" в руссоистском проекте идеального государства. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 6. | Индивидуальный интерес как организующая сила гражданского общества в концепции А. Смит. | 2 | № 4 Д. Юм и А. Смит в политической философии Нового времени | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 7. | И. Кант, его философско-этическое обоснование свободы и роли разумного начала в решении данной проблемы. | 2 | № 5 Субъективный идеализм . Г. Гегель о причинах, лежащих в основе нормирования гражданского общества и государства. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 8. | Материалистическое понимание истории К. Маркса | 2 | № 6 Марксизм и эпистемологический разрыв в политической философии | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 9. | Развитие эмпирических традиций политической философии в британской философии утилитаризма. | 2 | № 7 Принципы утилитаризма в политической философии | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 10. | Миф как способ мироощущения. | 2 | № 8 Мифологический язык философии Ницше. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии | |||
9 | 11. | Особенности русской политической философии: образность, символизм, телеологичность | 2 | № 9 Оценка политической картины мира русскими философами XIX-XX вв. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка эссе по пройденному блоку тем. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии Проверка эссе | |||
II
| 9 | 12. | Политическое как источник философской рефлексии о принципах порядка, свободы, равенства, справедливости | 2 | № 10 Вебера «Политика как призвание и профессия», К. Шмита «Понятие политического» | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | . Опрос на семинаре. | ||
9 | 13. | Политический текст | 2 | №11 Смысл и восприятие политического текста и речи | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре | |||
9 | 14. | Парадигма власти в классической картине мира | 2 | № 12 Парадигма власти в современной политической философии | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 5 | Опрос на семинаре. Обсуждение дискуссионных тем. | |||
9 | 15. | Объект и механизмы формирования политического сознания. | 2 | № 13 Детерминация политического сознания. | 2 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Подготовка к семинарским занятиям. Написание эссе по предложенным темам блока. | 5 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии Прочтение и эссе.. | |||
III | 26 | 16 | Философия консерватизма | 6 | № 14 Философия либерализма | 6 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 14 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии. | ||
27 | 17 | Идея абстрактного государства силы в политической философии неогегельянства. | 6 | № 15 Проблема политической идентификации и самоиндентификации неомарксизма. | 6 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 15 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии. | |||
27 | 18 | Мизогинистское мышление и обоснование патриархальных отношений в истории философии. | 6 | №16 Политическая философия феминизма – анализ этапов развития. | 6 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. Написание эссе по предложенным темам. | 15 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии. Проверка эссе. | |||
IV | 27 | 19 | Понятие политической антропологии, сущность, принципы, развитие. | 6 | № 17 Человек как объект и субъект политической жизни. | 6 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. | 15 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии. | ||
27 | 20 | Место и роль индивида в системе новых политических технологий. | 6 | № 18 Роль идентификации в политическом пространстве | 6 | Прочтение первоисточника по теме занятия. Поиск ответов на вопросы по тексту источника. Подготовка к семинарским занятиям. Написание эссе по предложенным темам | 15 | Опрос на семинаре. Организация дискуссии. Проверка эссе | |||
Всего часов |
| 265 | - | 60 | - | 56 | - | - | - | 149 | - |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


