Комплекс заданий для 6 класса

Задания первого комплекса необходимо выполнить на отдельных листах по каждому предмету. Выслать на адрес лицея: 236022 г. Калининград, ул. Каштановая аллея д.141 или электронной почтой moushili@mail.ru (с пометкой «Заочная школа»), или привезти самостоятельно до 24 октября 2011 года. Для пересылки заданий почтой России необходимо вложить чистый конверт для высылки следующего комплекса заданий.

Контрольная работа по русскому языку для 6 класса №1

1.Определите, какое слово в каждом ряду «лишнее». Объясните, чем оно не подходит к данному ряду слов?

1. Пасмурный, сумрачный, угрюмый, хмурый, серый, тусклый.

2. Пролететь, пробежать, промчаться, пронестись, промелькнуть, улететь, умчаться, удалиться, унестись.

2. Перед вами буквальные переводы английских фразеологизмов. Запишите, каким русским фразеологизмам они соответствуют? Составьте предложение с одним из таких фразеологизмов.

1. Трава всегда зеленее по ту сторону забора.

2. Похожи как две горошины в стручке.

3. Дождь льет собаками и кошками.

4. Нет места, чтобы размахивать кошкой.

5. Каждый повар свое варево хвалит.

3. Один иностранец решил, что «кузница» - это жена кузнеца, а «кузнечик» - их сын. Почему он так решил?

4. Определите, сколько раз каждый звук слова тирвстречается во фразеЖили-были старик да старуха.

5.Запишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Поделитесь своими воспоминаниями о празднике природы, который вы наблюдали.

В природе есть праз(?)ники. Лед…ход. Первая зелень. Первый снег. Первые соловьи. И есть пора в году когда земля над…вает самые дорогие наряды. В эти дни кажет(?)ся что земля начинает даже св…тит(?)ся.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Идёш(?) по лесу и вид…ш(?) свет! Ты дума…ш(?) что это пятна со(?)нца а это два ж…лтых клёна ст…ят между ёлками. Тёплый красный свет идёт от осин. Берё(з/с)ки наполнены белым матовым и ж…лтым светом. А выглян…т солнце – свет во сто крат увеличивает(?)ся! Если человек сумел увид…ть такой праз(?)ник цвета и тишины то не только глаз у него зоркий но и сердце! (По В. Пескову)

Контрольная работа по английскому языку для 6 класса №1

I. Fill in the gaps with the words:

endangered, lived, ago, age, car, in the world, seas, killed, stop.

The blue whale is the largest animal that has ever

1. … The whale can be more than 100 feet long. Just the tongue of a blue whale is larger than a

2. … The blue whale is also the strongest creature (cущество)

3. …Now blue whales are

4. … Just 150 years

5. …there were over 150,000 of them in the world`s

6. ...Today there are only about 6000 to 3,000.Why? Its huge body has more than 20 tons of valuable oil (ценного жира). Thousands of blue whales were

7. … each year. In 1965, whaling countries agreed to

8. … killing blue whales. But some of them died from old

9. … Soon there may not be enough (достаточно) baby whales to replace all the ones that die.

II. Choose the correct form of the verb.

1. We have… the windows recently. a) open b) opened c) opening

2. Have you ever… to London? a) been b) are c) was

3. Linda has not…us for the concert yet. a) joins b) will join c) joined

4. What have you…today? a) do b) did c) done

5. Who has just…you? a) phone b) phoned c)will phone

6. How many letters has Molly…today a) written b) wrote c) writing

III. Open the brackets.

1. My friend (open) a flower shop in the village.

2. I (not /do) my homework yet.

3. You (send) aunt Mary a birthday card yet?

4. What Billy (draw) today?

5. Who just (come) home?

6. You ever (go) to Minsk by plane?

7. I already (buy) bread.

8. She (not/eat) yet.

IV. Make up sentences from the words.

1. been, have, to the museum, we, today.

2. have, this year, the students, French, studied.

3. yet, seen, the new film, you, have?

4. who, the poem, already, has, by heart, learnt?

5. hasn`t, yet, my question, answered, she.

Контрольная работа по немецкому языку №1 (6 класс)

1) Stellen Sie Fragen. Bestimmen Sie den Kasus des unterstrichenen Wortes.

Muster: Der Lehrer gibt dem Schűler das Heft.

1. Wem? – Dativ

2. Was? – Akkusativ

1. Die Blumen stehen in der Vase.

2. Ich gebe dem Mädchen einen Kuchen.

3. Wir sehen einen Hund.

4. Er geht jetz tins Restaurant.

5. Meine Freunde sitzen in einem Café.

6. Auf dem Foto sehen Sie das Hausmeiner der Eltern.

2) Gebrauchen Sie die eingeklammerten Wörter in mnötigen Kasus.

Muster: E rschreibt (ein Brief)

Erschreibteinen Brief.

1) Wirschenken (die Oma) eineWolljacke.

2) Ernimmt (einBuch).

3) Bunte Blätterliegenunter (die Bäume).

4) Ich kenne (der Name) (der Kollege) nicht.

5) Der Student hat (ein Fehler).

6) Ich kaufe (ein Rock) und (eine Bluse).

7) Die Kinder schenken (die Lehrerin) Blumen.

3) Ergänzen Sie die Sätze. Gebrauchen Siedieeingeklammerten Personalpronomenim Dativ.

Muster: Schreib … bald! (ich)

Schreibmir bald!

1) Gib … das Fotoalbum!(er)

2) Ich bin mit … einverstanden. (du)

3) Kommen Sie zu … heute! (wir)

4) Wir schenken … Blumen. (sie)

5) Ist … alles klar? (ihr)

6) Erkläre … diese Regel noch einmal! (ich)

7) Darfich … eine Tasse Kaffe anbieten? (Sie)

4) Напишите письмо другу в Германию. В письме расскажите о своей семье, о своей школе и о городе, в котором живете.