Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2. Полагая, что связь между факторами Х и У может быть описана линейной функцией, рассчитайте линейный коэффициент корреляции rxy. Сформулируйте вывод.

3. Используя t-критерий Стьюдента, проверьте значимость коэффициента корреляции rxy. Сформулируйте вывод о тесноте связи между факторами Х и У.

4. Используя формулы метода наименьших квадратов, рассчитайте коэффициенты линейного уравнения регрессии.

5. Определите коэффициент детерминации. Сформулируйте вывод.

6. Проверьте адекватность модели по критерию Фишера. Сформулируйте вывод

7. Выполните точечный прогноз для x* = хmax + D. Подберите D на основании рекомендаций.

Рассчитать 90-процентные доверительные интервалы для уравнения регрессии и для результирующего признака у*.

1. Изобразить в одной системе координат: а) исходные данные, б) линию регрессии,

в) точечный прогноз (x*,y*); г) 90% доверительные интервалы.

2. Сформулировать общий вывод относительно полученной модели.

3.

Задача 2

Оценить тесноту связи между двумя факторами на основании данных, представленных в табл.2:

Таблица 2

Исходные данные для оценки тесноты связи между двумя факторами

№ предприятия

Объем реализации,

млн. руб.

Затраты по маркетингу,

тыс. руб.

1

12,0

462

2

18,8

939

3

11,0

506

4

29,0

1108

5

17,5

872

6

23,9

765

7

35,6

1368

8

15,4

1002

Методические указания по выполнению задачи № 2

Двумя способами – расчетом по формулам и используя ППП Excel, оценить тесноту связи между двумя факторами:

А) при помощи коэффициента корреляции рангов Спирмена;

Б) рассчитав линейный коэффициент корреляции;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В) сравнить результаты.

Сформулировать вывод на основе шкалы Чеддока.

Задача № 3

Используя данные об урожайности зерновых (ц/га) в одном из регионов России, представленные в табл. 3, постройте модель тренда и выполните прогноз на 2006 год.

Таблица 3

Исходные данные для построения модели тренда

Год, Т

2000

2001

2002

2003

2004

2005

Урожайность, у

17,0

14,5

20,7

23,4

22,2

26,8

Методические указания по выполнению задачи № 3

1) Произведите аналитическое выравнивание ряда динамики по прямой, используя метод переноса начала координат к среднему уровню РД и соответствующие формулы МНК, - рассчитайте коэффициенты линейной модели тренда.

2) Используя линейную модель тренда, рассчитайте теоретические значения уровней фактора (урожайности).

3) Рассчитайте остаточную дисперсию (дисперсию отклонений от линии тренда).

4) Для оценки качества модели тренда рассчитайте коэффициент аппроксимации. Сформулируйте вывод.

5) Выполните точечный прогноз на 2006 год методом экстраполяции.

Темы курсовых работ по дисциплине: «Основы менеджмента»

1. Необходимость и сущность управления.

2. Управление: качество и оптимальность.

3. Эволюция менеджмента.

4. Ситуационный подход в менеджменте.

5. Системный подход в менеджменте.

6. Процессный подход в менеджменте.

7. Американские и японские системы оперативного планирования.

8. Административные методы управления: материальная, дисциплинарная и административная ответственности.

9. Основные, экономические методы управления.

10. Факторы внешней среды, влияющие на экономические методы управления.

11. Способы психологических методов управления.

12. Особенности психологических методов управления.

13. Социологические методы управления.

14. Управленческие решения.

15. Факторы, влияющие на принятие управленческих решений.

16. Методология принятия решения.

17. Методы моделирования оптимизации решений.

18. Сущность и содержание функций менеджмента.

19. Понятие организации и ее построение.

20. Координация деятельности организации.

21. Полномочия, централизация и децентрализация.

22. Определение обязанностей, полномочий и их взаимоотношение.

23. Типы организационных структур и взаимоотношений внутри организации.

24. Зависимость организационной структуры от внешней среды.

25. Мотивация: ее задачи и способы.

26. Мотивационные теории.

27. Контроль и его значение для эффективной деятельности организации.

28. Система управленческого учета «директ – костинг».

29. Оценка и анализ внешней среды.

30. Оценка и анализ внутренней среды.

31. Управленческие конфликты.

32. Система качества и основные этапы ее развития.

33. Формирование кадровой службы.

34. Руководитель и лидер.

35. Стили руководства.

36. Теории стиля применительно к практике управления.

37. Преодоление сопротивления изменениям.

38. Типичные ситуации кадрового кризиса.

39. Японская система управления трудовыми ресурсами.

40. Психологические особенности кризисных ситуаций.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9