Программа учебной (производственной) практики (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

(МГГУ)

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРактикИ

Основная образовательная программа подготовки бакалавра
по направлению подготовки бакалавриата

040100.62 «Социология»

Рассмотрена на заседании кафедры социальных наук факультета истории и социальных наук (протокол от 01.01.01 г.) Зав. кафедрой ______________

Рекомендована на заседании Совета факультета истории и социальных наук (протокол от 6 сентября 2013 г.) Декан факультета ________________

Программа
производственной практики по социологии
студентов-бакалавров 3 курса

Общие положения

Производственная практика студентов-бакалавров 3 курса является логическим продолжением изучения ряда курсов по общей теории социологии, изучаемых на 1, 2 и 3 курсах. Главной теоретической базой для прохождения практики являются курсы «Методология и методика социологических исследований», «Теория измерений в социологии», «Анализ данных в социологии», «Основы социологии» и др., которые изучаются в 1 - 5 семестрах.

Основной базой производственной практики студентов-бакалавров является научно-исследовательская лаборатория социологических исследований (НИЛСИ) и кафедра социальных наук МГГУ.

Сроки практики

Сроки и длительность практики определяются учебным планом: основные сроки: 6 семестр, длительность - две недели. Для выполнения задач практики студенты-бакалавры могут проходить практику в течение учебного года (с 1 октября по 10 июня) в свободное от учебы время (так как их практика связана с участием в социологических исследованиях, время проведения которых никак не связано со временем практики). Длительность практики в этом случае определяется фактическими затратами времени. Всего на прохождение практики предусмотрено, согласно учебному плану, 72 академических часа, в зачет которых входит работа студента-бакалавра в Организациях, консультации с руководителями практики на кафедре, самостоятельная работа (анализ выполняемой работы, работа в библиотеке, написание отчета, подготовка выступления на заключительной конференции).

Цели и задачи практики

На производственной практике 3-го курса решается широкий спектр задач, но при этом одним из основных направлений является привлечение студентов к менеджерской работе по организации полевого этапа социологических исследований.

Цель: приобретение опыта в организации и проведении социологических исследований

Задачами практики является приобретение опыта и навыков в выполнении следующих видов работ:

1) приобретение опыта и навыков по выполнению различных видов работ при подготовке полевого этапа социологических исследований:

· составление квотного задания для интервьюеров

· разработка инструкций и маршрутных листов для интервьюеров;

· подготовка индивидуальных комплектов и заданий интервьюерам для проведения интервью;

2) приобретение опыта и навыков в организации работы интервьюеров по сбору эмпирического материала:

· рекрутинг интервьюеров;

· проведение инструктажа интервьюеров;

· организация работы интервьюеров (выдача и прием заданий);

· организация и проведение контроля работы интервьюеров с занесением результатов контроля в таблицу;

· прием работы интервьюеров и оценка ее качества;

3) приобретение опыта и навыков в организации и проведении первичной обработки эмпирических данных:

· организация работы кодировщиков по занесению данных анкетирования в компьютер;

· контроль занесенных данных в таблицу SPSS;

· организация и выполнение работы по «закрытию» открытых вопросов анкеты;

4) анализ и характеристика работы интервьюеров и кодировщиков;

5) углубление опыта и навыков в сборе и первичной обработке эмпирического материла (проведение анкетирования, интервью, первичная обработка анкет, составление транскриптов интервью и занесение эмпирических данных в компьютер);

6) приобретение опыта и навыков в проведении полуформализованного, полунаправленного, фокус-группового интервью;

7) составление формы SPSS для занесения данных в компьютер;

8) участие в разработке социологического инструментария (анкет, путеводителей полуформализованных и фокус-групповых интервью):

9) анализ и представление эмпирических данных в программе SPSS с построение одномерных и двумерных распределений;

10) ведение документации по практике и представление отчета.

Содержание и характер деятельности студентов

Степень самостоятельности студента-бакалавра в выполнении видов деятельности, осваиваемых на практике, определяется сложностью этих видов и степенью подготовки студента-бакалавра. Помощь студенту-бакалавру в освоении новых видов деятельности оказывают руководители практики от кафедры и от организации.

Во время прохождения производственной практики студенты-бакалавры выполняют ряд работ из числа перечисленных ниже:

1) знакомятся с программой социологического исследования, в котором они принимают участие, с его целями и задачами;

2) выполняют различные виды работ при подготовке полевого этапа социологических исследований (составляют квотные задания для интервьюеров, разрабатывают инструкции и маршрутные листы, готовят индивидуальные комплекты и задания интервьюерам для проведения интервью);

3) занимаются организацией работы интервьюеров по сбору эмпирического материала (рекрутируют интервьюеров, проводят инструктаж интервьюеров, организуют и проводят контроль работы интервьюеров, принимают работу интервьюеров и оценивают ее качество);

4) принимают участие в сборе социологической информации и в ее первичной обработке;

5) составляют форму SPSS для занесения данных в компьютер;

6) организуют работу кодировщиков по занесению данных анкетирования в компьютер;

7) проводят контроль занесенных данных в таблицу SPSS;

8) участвуют в разработке социологического инструментария (анкет, путеводителей полуформализованных и фокус-групповых интервью);

9) выполняют анализ эмпирических данных в программе SPSS и представляют результате в виде одномерных и двумерных распределений;

10) выполняют анализ работы интервьюеров и кодировщиков (которыми они руководили); и дают характеристику этой работы;

11) ведут документацию по практике и пишут отчет, в котором отражают все выполненные виды работ и перечисляют все приобретенные знания и умения;

12) делают анализ пройденной практики, оценивают ее эффективность и подготавливают доклад для выступления на заключительной конференции.

При организации работы интервьюеров по сбору эмпирического материала студенту важно обратить внимание на выполнение следующих видов работы:

· перед началом работы по каждому проекту детально изучить всю документацию по проведению исследования и составить для себя перечень основных требований к интервьюерам и проблем, с которыми они могут столкнуться и на которые надо заранее обратить их внимание;

· составить список привлеченных к работе интервьюеров (с указанием домашнего и мобильного телефонов, специальности, курса);

· всегда иметь при себе номера телефонов рекрутированных интервьюеров и им передать свой номер телефона;

· постоянно быть на связи;

· вести ежедневный контроль объема работы, выполненной интервьюерами, и в зависимости от него планировать дальнейшее выполнение работ;

· вести строгий учет розданных и полученных анкет, при приеме анкет сразу проверять их заполнение, особенно паспортичку и телефон респондента;

· проверять правильность заполнения респондентом маршрутных листов и при необходимости возвращать ему на исправление;

· в случае выявления нарушений в работе интервьюера сразу сообщать об этом руководителю практики;

· составить для себя график контроля сбора данных (10% от объема работ) и осуществлять контроль сразу по мере сбора данных;

· ежедневно отчитываться перед руководителем практики от организации о ходе исследования;

· составить график присутствия в лаборатории (для встреч с интервьюерами), его копию передать руководителю практики от организации и неукоснительно этот график соблюдать;

· в случае появления проблем по выполнению исследования сразу же доводить их до сведения руководителя практики от организации;

· постоянно следить за выполнением квот и при необходимости корректировать квотные задания интервьюерам;

· после завершения исследования дать оценку работе каждого интервьюера (с комментариями).

Если студент не справляется с работой по организации деятельности интервьюеров, то руководитель практики от организации имеет право отстранить его от прохождения этого вида практики, и он имеет возможность пройти производственную практику выполняя другие виды работы.

Особое внимание в ходе производственной практики уделяется овладению навыками организации работы интервьюеров на этапе сбора социологической информации, освоению методики проведения относительно сложных методов сбора эмпирической информации (полуформализованного и фокус-группового интервью) и приобретению опыта в разработке социологического инструментария и обработке и анализе данных в программе SPSS.

Значительное место в практике студентов-бакалавров должно занимать закрепление навыков работы на персональном компьютере, использование его при выполнении всех видов работы.

Организация деятельности студентов-бакалавров

Организация и проведение практики включает три основных этапа:

I этап - проведение установочной конференции, на которой студенты-бакалавры знакомятся с целями и задачами практики и инструкциями по их выполнению. Руководитель практики от кафедры знакомит практикантов с предъявляемыми к ним требованиями, дает рекомендации по выполнению задач производственной практики и оформлению документов практики.

II этап - участие студентов-бакалавров в выполнении различных видов деятельности на всех этапах социологического исследования: в подготовке исследования (разработке инструментария, расчете квот, комплектовании заданий для интервьюеров и пр.), в организации и проведении полевого этапа (организация работы интервьюеров, проведение анкетирования, интервью, первичная обработка полевых материалов, занесение данных в компьютер и контроль занесенных данных и пр.) и в подготовке отчета (обработка и анализ полученных данных). Консультативную помощь студентам-бакалаврам в освоении и выполнении данных видов деятельности оказывает руководитель практики от кафедры или от организации.

III этап - подведение итогов практики: оформление отчета по итогам практики и предоставление его на проверку руководителю практики от кафедры. Получение от руководителя практики от организации отзыва в учетной карточке за выполненную работу. Сдача документов по практике на кафедру и выступление на заключительной конференции.

Ожидаемые результаты

В результате практики студент-бакалавр должен знать[1]:

Ø виды работ, выполняемых на этапе подготовки полевого этапа социологического исследования, и процедуру их выполнения (порядок расчета и процедуру составления квотных заданий, маршрутных листов),

Ø виды работ по организации работы интервьюеров по сбору эмпирического материала и порядок их выполнения (рекрут и инструктаж интервьюеров, прием работы интервьюеров и проведение ее контроля);

Ø методику сбора социологической информации с помощью методов полуформализованного и фокус-группового интервью;

Ø процедуру составления формы SPSS для занесения данных в компьютер;

Ø процедуру первичной обработки эмпирических данных:

Ø порядок занесения данных в программу SPSS и процедуру контроля правильности занесения,

Ø основные способы и процедуры обработки и анализа социологических данных с помощью программы SPSS,

Ø способы представления в табличной и диаграммной форме результатов обработки;

Ø основные требования к написанию отчета по результатам социологического исследования, его структуру и содержание;

и уметь:

Ø на этапе подготовки полевых работ составлять квотные задания и маршрутные листы;

Ø организовывать работу интервьюеров (рекрутировать их, выдавать задания по опросу;

Ø разрабатывать социологический инструментарий (по используемому на практике методу);

Ø вести первичную обработку анкет;

Ø составлять таблицу в программе SPSS для занесения данных в компьютер и заносить данные;

Ø проводить полуформалиованные и фокус-групповые интервью;

Ø проводить обработку и анализ эмпирических данных в программе SPSS с построением одномерных и двумерных распределений;

Ø оценивать работу интервьюеров и кодировщиков и давать характеристику этой работе;

Ø составлять отчет по результатам практики.

Отчетная документация

По окончании практики студент-бакалавр предоставляет отчетную документацию и на кафедру и выступает по итогам исследования на заключительной конференции. В отчетные материалы входит отчет по практике (образец титульного листа отчета см. в Приложение 1) и заполненную учетную карточку (заверенную в «Организации» в случае проведения там исследования) (образец см. в Приложении 2).

Отчет является основным документом практики и должен содержать информацию обо всех выполненных видах работ. Важной составной часть отчета является анализ работы интервьюеров, который составляется по определенной форме (см. Приложение 3). В заключении студент-бакалавр должен представить рефлексивный анализ приобретенных умений и способностей (чему он научился за практику) и проблем, которые он испытывал на практике с пожеланиями по их разрешению.

Учетная карточка выводится на 1 лист с двух сторон (см. Приложение 2). В учетную карточку заносится информация о затратах времени на выполнение различных видов работ в рамках практики, делается краткая характеристика выполненной работы и дается оценка работы студента-бакалавра руководителем практики от «Организации». Учетная карточка подписывается руководителями практики и заверяется печатью «Организации». Незаверенная учетная карточка на кафедру не принимается.

Отчетные документы сдаются на кафедру на проверку руководителю практики не менее чем за три дня до заключительной конференции.

Итоговая аттестация

За производственную практику на третьем курсе студентам-бакалаврам ставится зачет. Решение о зачете по практике принимает руководитель практики от кафедры после ознакомления с отчетом по практике и отзывом о работе студента-бакалавра в «Организации» по учетной карточке.

В тех случаях, когда программа практики не выполнена или получен отрицательный отзыв о работе студента-бакалавра на практике, студент-бакалавр может быть направлен на практику повторно во время каникул или в течение учебного семестра, сочетая прохождение практики с посещением занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций и примерной основной образовательной программы (Пр ООП) ВПО по направлению и профилю подготовки ___040100.62 Социология

Автор: , канд. филос. наук, доцент МГГУ

Рецензенты:

, доктор социол. наук, профессор МГТУ

, доктор социол. наук, зав. кафедрой социальных наук

Зав. кафедрой

социальных наук

Программа одобрена на заседании Совета факультета истории и социальных наук

От «6» сентября 2013 г., протокол

Председатель Совета

Рекомендуемая литература

1. Батыгин по методологии социологических исследований. М., 1995.

2. Готлиб в социологическое исследование: Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: Учеб. пособие. М., 2004.

3. , Шереги социология: Учебное пособие для вузов. - М., 2003.

4. Девятко социологического исследования. М, 2002.

5. , Кравченко социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004.

6. Ильин качественного полевого исследования. - СПб.: Интерсоцис, 2006.

7. Исследовательское интервью. (Под ред. ). - М.: Смысл, 2003..

8. Методология и дизайн исследования в стиле кейс стадии. - М.: Издательство Международного университета бизнеса и управления, 2003.

9. Крыштановский социологических данных с помощью пакета SPSS [Текст]: учеб. пособие для вузов / ; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006.

10. Математические методы в социологии. Анализ данных и логика вывода в эмпирическом исследовании: Учеб. пособие для вузов / , М. М.  Усатиков. – Ростов н\Д: Феникс, 2005.

11. Мельникова -группы: Методы, методология, модерирование: Учеб. пособие для студентов.- М.: Аспект Пресс, 2007.

12. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. – СПб., 2007.

13. Рабочая книга социолога / Под общ. ред. и с предисл. . Изд. 3-е. М.: Едиториал УРСС, 2003.

14. Семенова методы: введение в гуманистическую социологию. М., 2002.

15. Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники /Пер. с англ. и послесловие . - М.: Эдиториал УРСС, 2001.

16. Татарова анализа данных в социологии. М., 1999.

17. Толстова социологических данных. М., 2000.

18. Ядов социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2003.

Приложение 1.

Образец титульного листа отчета

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

Отчет
по производственноЙ практике

студента-бакалавра __ курса

факультета ИиСН

специальности “Социология”
___________________________

___________________________

Руководитель практики:

от кафедры

__________________________

__________________________

Мурманск

20___ г.

Приложение 2

Образец учетной карточки

УЧЕТНАЯ КАРТОЧКА

по производственной практике студента-бакалавра очного отделения
специальности «Социология»

Мурманского государственного гуманитарного университета

Ф. И.О. _____________________________________________________________________

Факультет, курс _____________________________________________________________

Предприятие (социологический центр, лаборатория) _____________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(Ф. И. О.)

Руководитель практики от предприятия ________________________________________

___________________________________________________________________________

(Ф. И. О.)

Руководитель практики от кафедры ____________________________________________

Сроки практики: с «____»________________ 20___г. по «____»______________ 20___г.

Выполненные виды работы

Дата	Вид работы	Затрач. время (час.)
Итого (акад. час.)

Заключение по выполненной работе