Приложение
Способы контроля.
А) Защита рефератов и научно - исследовательских работ по темам:
Примерные темы рефератов.
СПИД: сущность и проблемы. Мифы о наркомании. Человек и окружающая среда. Евгеника: вечный монстр или надежда человечества? Алкоголь, мы и наше потомство. Учение об иммунитете. Закаливание и его влияние на здоровье. Влияние окружающей среды на здоровье человека. Вредные привычки и их влияние на здоровье. Здоровье родителей и здоровье будущего ребенка. Факторы, влияющие на здоровье и его благополучие. Курение- фактор риска. Глобальные проблемы - глобальные решения. Что такое здоровье? Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Мой режим дня. Надо, надо умываться. Мое настроение. Воздух, которым мы дышим. Грипп – это опасно. Чтобы зубы были здоровыми. Вредные привычки. Что мы знаем о витаминах? Осанка – это важно. Как правильно питаться.Примерные темы исследовательских проектов.
Состояние возрастного соотношения веса и роста подростков. Самооценка психосоциальных условий жизни и режима дня. Влияние эмоций на состояние здоровья. Влияние неправильного питания на сердце. Влияние вредных привычек на сердце. Влияние никотина на здоровье человека.Б) Семинары на темы:
«Суд над вредными привычками».
«Человек – сам кузнец своего счастья».
В) Контрольный тест по валеологии.
1. Валеология изучает:
А) состояние живых организмов на Земле; В) здоровье человека, понимаемое как целостность и гармоничность всех его компонентов; С) психическое состояние человека; Д) физическое состояние человека.
2. Состояние полного физического, психического и социального благополучия, практическое отсутствие болезней и физических дефектов – это:
А) профилактика; В) гигиена; С) режим дня; Д) здоровье.
3. Состояние покоя или активной деятельности, приводящее к восстановлению работоспособности, называется:
А) сном; В) отдыхом; С) бодрствованием; Д) утомлением.
4. Систематическое недосыпание приводит:
А) к болезни суставов; В) к болезни глаз; С) к переутомлению; Д) к повышенной активности.
5. Способность человеческого организма не болеть болезнями животных называется:
А) врожденный иммунитет; В) искусственный иммунитет; С) приобретенный иммунитет; Д) естественный иммунитет.
6. Кровяные клетки, играющие важную роль в защите организма от микробов:
А) эритроциты; В) тромбоциты; С) лейкоциты.
7. Комплекс требований, способствующих предупреждению и сохранению здоровья:
А) лечение; В) гигиена; С) прививка; Д) питание.
8. Нормальный сон восьмиклассника должен составлять:
А) 9 часов; В) 10 часов; С) 11 часов; Д) 8 часов.
9. Выполнение упражнений в процессе труда называется:
А) производственная гимнастика; В) легкая атлетика; С) утренняя гимнастика; Д) физкультура.
10. По гигиеническим нормам свет на учащегося в классе должен падать:
А) справа; В) слева; С) спереди; Д) сзади.
11. Следствием гиподинамии может стать болезнь:
А) увеличение веса; В) ожирение; С) нарушение нервной системы; Д) нарушение осанки.
12. Основателем науки валеологии является:
А) Амосов; В) Брег; С) Брехман; Д) Павлов.
13. Аппетиту способствует:
А) режим питания; В) беспорядочное питание; С) красивое оформление блюда; Д) чистота на столе.
14. Основным путем заражения желудочно-кишечными заболеваниями является:
А) воздушно-капельный; В) с пищей и водой; С) через кровь; Д) через кожу.
15. Витамин, предохраняющий от цинги, влияющий на нормальный рост, способствующий более быстрому заживлению ран:
А) Д; В) С; С) А; Д) В.
16. Витамин, содержащийся в рыбьем жире, молоке, яичном желтке, печени:
А) Д; В) С; С) А; Д) В.
17. Продукты, богатые углеводами и жирами:
А) картофель, шоколад, сливки, сметана; В) мясо, рыба, овощи; С) морская капуста, печень; Д) соки, салаты, фрукты.
18. Твердый слой, покрывающий зуб:
А) десна; В) цемент; С) эмаль; Д) дентин.
19. Ученик 8 класса должен уделять спортивным играм и прогулкам:
А) 4 часа; В) 2,5 часа; С) 3 часа; Д) 5 часов.
20. Заболевание ротовой полости:
А) стоматит; В) отит; С) артрит; Д) гастрит.
21. Признаки: кашель, пожелтение кончиков пальцев, неприятный запах свойственны:
А) алкоголику; В) курильщику; С) наркоману; Д) токсикоману.
22. Риск заражения СПИДом через шприц очень высок у:
А) Алкоголиков; В) токсикоманов; С) наркоманов; Д) курильщиков.
23. Симптомы: «синий или бледный оттенок кожных покровов, изо рта и полости носа выделяется большое количество воды, иногда в виде пенистой жидкости» характерны для:
А) перелома; В) замерзания; С) отравления; Д) утопления.
24. Палочка Коха вызывает болезнь:
А) вирусный гепатит; В) туберкулез; С) фарингит; Д) гастрит.
25. Возбудитель ВИЧ (СПИД) не передается:
А) от матери к ребенку; В) при половых контактах; С) через кровь; Д) при пользовании посудой.
Примерные валеологические тесты для самоанализов и контроля.
1. ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЙ САМОАНАЛИЗ
Как развивается твой организм?
Подчеркни ответы, которые соответствуют твоему поведению и состоянию, или напиши собственные варианты ответов.
Вопросы Ответы
1. Как ты относишься к играм и заня - Занимаюсь много и охотно. Ленюсь,
тиям на улице? Не люблю.
2. Нравятся ли тебе уроки физкультуры? Нравятся. Равнодушен к ним. Не нравятся.
3. Как ты относишься к другим школьным урокам? С интересом. Как требуют учителя,
Без интереса
4. Имеешь ли ты любимое занятие, Имею. Хочу найти. Не имею,
(хобби)?
5. Как ты занимаешься своим люби - Регулярно. Не регулярно. С полной
мым делом? (Вопрос для тех, кто отдачей.
имеет увлечение.)
6. Как ты питаешься? Хорошо. Ем много, но все время хочу
есть. Плохо.
7. Какое у тебя здоровье? Крепкое. Среднее. Слабое
Проведи анализ своих ответов. Это поможет тебе правильно ответить на основной вопрос урока — как ты развиваешься? Подчеркни ответ, который ты считаешь верным.
Нормально | Отстаю в своем развитии | Односторонне |
2. ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЙ САМОАНАЛИЗ
/. Какое у тебя зрение?
Оцени остроту своего зрения, используя для этого данные медицинского
осмотра
Подумай, почему зрение у тебя именно такое?
_________________________________________________________________
2. Как ты заботишься о своих глазах?
Все ли ты делаешь, чтобы сохранить (улучшить) свое зрение? Подумай, на что надо обратить особое внимание? Отметь эти пункты.
Оберегать глаза от попадания в них вирусов и другой инфекции.
Оберегать глаза от попадания в них инородных тел.
Чаще бывать на свежем воздухе.
Употреблять в пищу достаточное количество растительных продуктов
(морковь, зеленый лук, петрушку, помидоры, сладкий красный перец).
Делать гимнастику для глаз.
Укреплять глаза, глядя на восходящее (заходящее) солнце.
Оберегать глаза от ударов.
Улучшить освещение своего рабочего места.
Изменить цветовой фон своего рабочего места.
Перестать читать в транспорте.
Перестать читать лежа.
Сократить просмотр телепередач до двух часов в день.
Заниматься на компьютере не более 40 минут за один сеанс.
Не употреблять спиртных напитков.
3. Тест «Самооценка двигательной активности»
(по , )
Виды нагрузок | Баллы | ||
Регулярно | Нерегулярно (более 3-х раз в неделю) | Не выполняю | |
1. Утренняя гимнастика или другие движения | 10 | 5 | 0 |
2 2.Физкультура во время самостоятельной работы | 10 | 5 | 0 |
3. Физкультурные занятия в выходные дни. | 15 | 7 | 0 |
4.Участие в спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятиях. | 10 | 5 | 0 |
5. Закаливающие мероприятия | 5 | 3 | 0 |
6. Выполнение физической работы на дому | 5 | 3 | 0 |
7. 7.Занятие спортом и физкультурой в свободное время (секции, группы, самостоятельно) | 30 | 10 | 0 |
8. Ходьба в школу пешком | 5 | 3 | 0 |
9. Ходьба в школу пешком | 5 | 3 | 0 |
Итого баллов: |
Штрафные баллы:
Нарушение режима дня: изредка – 10, регулярно – 15;
Отсутствие завтрака – 5;
Приём пищи реже 3-х раз в день – 5;
Курение: до 5 сигарет в сутки – 5, от 5 до 15 сигарет – 10, свыше 15 сигарет – 15.
Итоги штрафных баллов:
Вычтите из суммы баллов двигательной активности сумму штрафных баллов. Если итоговая сумма составляет 70 и более баллов – ваши резервы здоровья оцениваются на 5, от 50 до 69 – на 4, от 30 до 49 – на 3, ниже 30 баллов на 2.
При сумме баллов ниже 30 – у вас высокий риск ухудшения здоровья и снижения работоспособности. Необходимо резко увеличить объём двигательной активности, упорядочить распорядок дня и режим питания, отказаться от курения. При сумме баллов свыше 50 – проанализируйте отдельные ваши недочёты и пожелания себе сформулируйте сами.
4. «Ваш суточный хронотип: аритмик, "сова", "жаворонок"»
В утренние часы, до завтрака при температурном и психическом комфорте в положении сидя подсчитайте частоту сердечных сокращений (ЧСС) за 1 минуту, частоту дыхания (ЧД) за 1 минуту. Показатель ЧС разделите на показатель ЧД с точностью до 0,1. Если результат равен 4-5 Вы аритмик, если он превышает 5 – Вы относитесь к "жаворонкам", если меньше 4 – к "совам". Исследование следует выполнять несколько дней подряд.
5. Тест «Оцените Ваше поведение по отношению к собственному здоровью»
По каждому вопросу выберите нужный вариант ответа, обведите его в кружок, подсчитайте сумму очков
1. Сколько раз в неделю Вы посвящаете физической культуре и спорту не менее 30-40 минут:
а) 6-7 дней – 10 очков;
б) 3-5 дней – 4 очка;
в) ни разу – 0 очков;
2. Как часто Вы курите:
а) никогда – 10 очков;
б) очень редко – 5 очков;
в) иногда – 3 очка;
г) каждый день – 0 очков;
3. Какое количество алкоголя Вы потребляете:
а) не употребляю вообще – 10 очков;
б) не более одной порции в неделю (50 мл крепких напитков, 200 мл вина или 200 мл пива) – 6 очков;
в) 2-3 порции в неделю, но не больше 2-х в день – 4 очков;
г) 4-6 порций в неделю, но не больше 2-х в день – 3 очка;
д) 4-6 порций в неделю и иногда больше 2-х в день – 2 очка;
е) больше 6 порций в неделю – 0 очков;
4. Сколько раз в неделю Вы завтракаете:
а) ни разу – 0 очков;
б) 1-2 раза – 2 очка;
в) 3-4 раза – 5 очков;
г) 5-6 раз – 8 очков;
д) 7 раз – 10 очков;
5. Как часто Вы перекусываете между основными приемами пищи:
а) никогда – 10 очков;
б) 1-2 раза в неделю – 8 очков;
в) 3-4 раза в неделю – 6 очков;
г) 5-7 раз в неделю – 4 очка;
д) 8-10 раз в неделю – 2 очка;
е) более 10 раз в неделю – 0 очков;
6. Как много времени в сутки Вы спите:
а) более 10 часов – 4 очка;
б) 9-10 часов – 8 очков;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
