«Золотой ключик»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД №55

Одним из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста является развитие их познавательной сферы.

Познавательная сфера – это сложное образование, которое обеспечивает человеку нормаольное и полноценное интеллектуальное существование в нашем мире.

Колоссальная роль в процессе формирования отношения к миру у детей принадлежит ВЗРОСЛЫМ. Отношению к миру дети учатся у нас, взрослых, часто принимая всё на веру и не требуя доказательств. процесс формирования отношения к чему-либо – скрытый процесс; в принципе, пока идёт непосредственное формирование, мы не знаем, какое отношение получим в результате. Поэтому каждому человеку важно помнить следующее: чем бы мы ни занималсиь с ними, о чём бы ни рассказывали им, что бы ни развивали в них, помимо нашей с вами воли, идёт процесс формирования отношения ребёнка к миру. Именно это отношение будет определять, на что в будущем направит ребёнок свои знания и развитые способности: - на созидание или – на расточительство и разрушение.

Развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста осуществляется в пределах их познавательной активности, которая имеет свои характерные особенности в каждом возрастном интервале. Педагогам и родителям, искренне желающим помочь детям в познании и открытии мира, необходимо знать эти особенности, которые соответствуют физиологическим и психическим возможностям детей конкретного возраста.

Положение усугубляется тем, что многие современные родители детей в соответствующем возрасте не получили условий для развития собственного воображения и игры и поэтому им гораздо легче учить детей разным, иногда очень важным и полезным умениям и навыкам или записывать и водить ребёнка в разные кружки, секции, в которых снова получают развитие процессы, связанные со знанием, а не со смыслом.

ДЛЯ ЗАБОТЛИВЫХ МАМ И ПАП

Здесь спряталась ягодка. Сможешь догадаться, какая?

Лесной кроссворд

2			1
	3
4
7		5
		6
		8

1. С моего цветка берет Пчелка самый вкусный мед. А меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают.	2. Весной зеленела, Летом загорела, Осенью красные Кораллы надела.	3. Что за дерево стоит - Ветра нет, а лист дрожит?
4. Есть у родственницы ёлки Неколючие иголки, Но, в отличие от ёлки, Опадают те иголки.	5. У меня длинней иголки, Чем у ёлки. Очень прямо я расту В высоту. Если я не на опушке - Ветви - только на макушке.	6. Меня в лесу оставили, Весь век торчать заставили: В ушанке заячьей - зимой; А летом с бритой головой.
7. В нём почти семь метров роста: На него залезть непросто! Из Австралии был он К нам, наверно, завезён. У него одна работа - Осушение болота.	8. Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белок - Ничего, что плод мой мелок.

Обрати внимание, что слова надо вписывать по горизонтали. Если все решишь правильно, то в красных клеточках по вертикали получится еще одно слово, связанное и с лесом, и с осенью. Какое?

РАСПИСНОЙ ЦВЕТОЧНЫЙ ГОРШОЧЕК
подарок для мамы

Получить в подарок цветы приятно любой женщине.

Еще приятнее будет получить в подарок цветы, растущие в расписанном вами горшочке!

Попробуйте себя в роли керамиста-дизайнера!

1. Купите горшочек с матовой и шершавой поверхностью (лучше ляжет краска).

2. Нанесите простым карандашом рисунок (чешуйки) так, чтоб не было свободного места.
3. Разведите гуашь шампунем или клеем ПВА (не будет сворачиваться краска).
4. Распишите разными цветами чешуйки.
5. Когда рисунок просохнет, тонкой кистью белой краской сделайте границы или перегородки, чтобы отделить один цвет от другого. Добавьте белых точечек.
6. Покройте мебельным лаком.
7. Посадите цветочек (можно пересадить комнатное цветущее растение, купленное в магазине или выращенное дома заранее) и подарите мамочке или бабушке.

как приготовить несложные блюда,
если рядом нет родителей

Здравствуй, мальчик! Здравствуй, девочка! Я – повар ПоВаРеШкИн! Я очень люблю вкусно готовить и хочу поделиться своими секретами с тобой.

Ты знаешь, что готовить пищу - это очень трудная и мужественная работа? Почему? Потому, что кухня - это как поле боя: зазевался - и поранил ножиком пальчик. А спички, а газ?.. Но что это я все о страшном? Да то, что одними конфетами сыт не будешь, а иногда и родителей дома не бывает. Что делать? Вот и будем вместе расхлебывать эту кашу.

БУТЕРБРОДЫ

Итак, что делать, когда хочется кушать, а рядом никого нет? Ситуация наихудшая: секретный шкафчик, где обычно лежат конфеты, пуст, а банки с вареньем в холодильнике почему-то нет.

Но, о чудо! В холодильнике осталась кое-что съедобное,

да и кусочек хлеба где-то был виден.

Сделаем бутерброд, это самое быстрое решение задачи.

Но даже с простым бутербродом можно фантазировать.

Все зависит только от твоего вкуса и того, что на этот момент оказалось под рукой.
Бутерброд состоит из кусочка булки или хлеба и еще чего-то, что кладется на него.

 Режем (только осторожно!) кусочек булочки или хлеба.  Намазываем слой масла (кто масло не любит, тот этот пункт пропускает).  Помещаем сверху кусочек колбасы или сыра (можно и то, и другое).  Съедаем.

На третьем пункте остановимся подробнее. Если ты не любишь ни колбасу, ни сыр, то можно обойтись только маслом. А если ты сладкоежка, то помажь масло джемом или густым вареньем. Также иногда бывает приятно съесть и бутерброд со сметанкой, посыпанной сахаром. Колбаску можно украсить кусочком помидорки или огурчика.

Выпуск подготовлен:

Старшим воспитателем