Рабочая программа по русскому языку (стр. 7 )

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

К концу IX класса обучающиеся должны овладеть сле­дующими умениями и навыками.

Производить все виды разборов: фонетический, по составу, словообразовательный, морфологический, синтаксический. Составлять сложные предложения разных типов, пользоваться синтаксическими сино­нимами в соответствии с содержанием и стилем речи. Определять стиль и тип текста.

Соблюдать нормы литературного языка, изученные в IX классе.

По пунктуации. Находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в соответствии с изучен­ными в V—IX классах пунктуационными правилами; находить и исправлять пунктуационные ошибки; производить пунктуационный разбор предложения.

По орфографии. Находить в словах изучен­ные орфограммы, уметь обосновывать их выбор, пра­вильно писать слова с изученными орфограммами, находить и исправлять орфографические ошибки, производить орфографический разбор слов.

Правильно писать изученные в V—IX классах сло­ва с непроверяемыми орфограммами.

По связной речи. Определять тип и стиль текста, создавать тексты разных стилей и типов речи. Подготовить и сделать доклад на историко-литера­турную тему по одному источнику. Составлять тезисы или конспект небольшой литературно-критической статьи (или фрагмента большой статьи). Писать сочи­нение публицистического характера. Писать заявле­ние, автобиографию. Совершенствовать содержание и языковое оформление сочинения, находить и исправ­лять различные языковые ошибки в своем тексте.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Русский язык. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / и др. и др. – М.: Просвещение, 2008

КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

В 5-9 СПЕЦИАЛЬНЫХ КЛАССАХ

VII ВИДА

В связи с нарушениями слуховых анализаторов обучающихся и другими отклонениями в развитии, оценка «3» в 5, 6, 7, 8, 9-х классах КРО ставится при наличии 5-ти орфографических и 4-х пунктуационных.

Тип работы	«5»	«4»	«3»	«2»	«1»
Диктант	1 негрубая орфограф. или 1 негрубая пунктуац.	2/2, 1/3, 0/4, 3/0 – однотипн.	4/4, 3/5, 0/7, 5/4, 6/2 – однотипн.	7/7, 6/8, 5/9, 8/6.	Более
Словарный диктант	−	1 - 2	3 - 5	До 7 ошибок	Более
Дополнительное задание к диктанту.	Верно выполнено всё задание	Не менее ¾ задания	Не менее половины	Не более половины	Ни одного задания.
Изложения и сочинения	С – 1 Р – 1,2 1 орфограф. или 1 пунктуац., или 1 грамматич.	С – 2 Р – 3 –5 2/2, 1/3, 0/4, 2 граммат.	С – 4 Р –5 4/4, 3/5, 0/7, 5/4, 6/2 – однотип.. Не более 4 грамматич.	С – 6 Р –7 7/7, 6/8, 5/9, 8/6, не более 7 грамматич.	более

При проверке диктанта исправляются, но не учитываются следующие логопедические ошибки.

Логопедические ошибки

Ошибки слухового восприятия и нарушения зрительных анализаторов:

пропуск слов; замена букв; перестановка букв; недописывание; наращивание слов; разделение слов (нас тупила); нарушение смягчения (василки); не чувствует конца предложения; повторы слов; замена ударной гласной «а» на «о» и наоборот (застовила вместо заставила); недописывание сложных по элементам написания букв (лехал вместо лежал).

Перечисленные логопедические ошибки считаются негрубыми.

Грамматические ошибки

Ошибочное словообразование (пондравился, каждный). Ошибочное образование форм слова (в падеже, в форме числа, в роде, в употреблении глагольных форм). Ошибки в согласовании и управлении. Ошибки в употреблении причастных и деепричастных оборотов. В построении сложных предложений. Смешение прямой и косвенной речи.

Объём контрольных работ по русскому языку в классах для детей VII вида

класс	Количество слов	Объем творческих работ
В контрольном диктанте	В подробных изложениях	В словарном диктанте	На уроке	Страниц сочинений
5	80 - 90	9	10 - 15	40 - 70	0,5 – 1,0
6	9		15 - 20	70 - 80	1,0 – 1,5
7			20 - 25	80 - 90	1,5 – 2,0
8			25 - 30	9	2,0 – 3,0
9			30 - 35		3,0 – 3,5

Учебно-тематическое планирование

по русскому языку в 7 классе.

Количество часов на год: всего 175 часов, в неделю: 5 часов.

Плановых контрольных работ: контрольных диктантов - 6, контрольных сочинений -2, контрольных изложений -2.

Дата	№ урока	Тема	Кол-во часов	Контроль
1 четверть	1	Русский язык как развивающееся явление.	1
		Повторение изученного в 6 классе.	14+4
	2,3	Синтаксис. Синтаксический разбор.
	4,5	Пунктуация. Пунктуационный разбор.
	6	Лексика и фразеология.
	7	Фонетика и орфография. Фонетический разбор.
	8	Фонетика и орфография. Фонетический разбор.
	9	Морфемика и словообразование.
	10	Словообразование и орфография.
	11	Морфология и орфография.
	12	Морфология и орфография.
	13	Морфология и орфография.
	14	.
	15	Контрольный диктант по теме «Повторение».		№1
	16	Работа над ошибками.
	17	литературного языка.
	18	.
	19	.
	20	Анализ изложений. Работа над ошибками
		Причастие. Орфография. Культура речи.	27+5
	21, 22	Причастие. Повторение изученного о глаголе.
	23	Причастие как часть речи.
	24	Причастие как часть речи.
	25	Склонение причастий.
	26	Причастный оборот.
	27	Причастный оборот.
	28	Причастны оборот.
	29	внешности человека.
	30	Действительные и страдательные причастия.
	31	Действительные причастия настоящего времени.
	32	Действительные причастия настоящего времени.
	33	Действительные причастия прошедшего времени.
	34	Страдательные причастия настоящего времени.
	35	Страдательные причастия настоящего времени.
	36	Страдательные причастия прошедшего времени.
	37	Краткие страдательные причастия.
	38	РР. Выборочное изложение ( по тексту Шолохова).
	39	РР. Выборочное изложение ( по тексту Шолохова).
	40	Анализ изложений. Работа над ошибками.
	41	Морфологический разбор причастия.
	42	Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
2 четверть	43	Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
	44	Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий.
	45	Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий
	46	Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий.
	47	– описание внешности.
	48	– описание внешности
	49	Анализ сочинений. Работа над ошибками.
	50	Гласные перед буквами Н в страдательных причастиях.
	51	Буквы Е-Ё после шипящих в суффиксах причастий.
	52	Повторение по теме «Причастие».
	53	Повторение по теме «Причастие».
	54	Повторение по теме «Причастие».
	55	Контрольный диктант по теме «Причастие».		№ 2
	56	Анализ контрольного диктанта.
		Деепричастие. Орфография. Культура речи.
	57	Понятие о деепричастии.
	58	Понятие о деепричастии.
	59	Деепричастный оборот.
	60	Деепричастный оборот.
	61	РР. Описание действий.
	62	Раздельное написание НЕ с деепричастиями.
	63	Деепричастия несовершенного вида.
	64	Деепричастия совершенного вида.
	65	РР. Сочинение по картине «Вратарь».
	66	РР. Сочинение по картине «Вратарь».
	67	Анализ сочинений. Работа над ошибками.
	68	Деепричастия совершенного вида.
	69	Употребление деепричастий в речи. Морфологический разбор деепричастий.
	70	Повторение по теме «Деепричастие».
	71	Повторение по теме «Деепричастие».
	72	Контрольный диктант по теме «Деепричастие».		№ 3
	73	Анализ контрольного диктанта.
		Наречие.
	74	Наречие. Повторение изученного в 6 классе.
	75	Наречие. Повторение изученного в 6 классе.
	76	Правописание наречий.
	77	Правописание наречий.
	78	Правописание наречий.
	79	Правописание наречий.
		Служебные части речи.
3 четверть	80	Самостоятельные и служебные части речи.
		Предлог.
	81	Предлог как служебная часть речи.
	82	Предлог как служебная часть речи.
	83	РР Контрольное изложение.		№ 4
	84	РР Контрольное изложение.
	85	Анализ изложений. Работа над ошибками.
	86	Употребление предлогов.
	87	Употребление предлогов.
	88	Непроизводные и производные предлоги.
	89	Простые и составные предлоги.
	90	РР. Сочинение по картине.
	91	по картине.
	92	Слитное и раздельное написание производных предлогов.
	93	Слитное и раздельное написание производных предлогов.
	94	Слитное и раздельное написание производных предлогов.
	95	Повторение по теме «Предлог».
	96	Повторение по теме «Предлог».
	97	Контрольный диктант по теме «Предлог».		№ 5
	98	Работа над ошибками диктанта.
		Союз.
	99	Союз как часть речи.
	100	Простые и составные союзы.
	101	Сочинительные и подчинительные союзы. Запятая перед союзами в простом предложении.
	102	Сочинительные и подчинительные союзы. Запятая перед союзами в сложном предложении
	103	Сочинительные союзы.
	104	Сочинительные союзы.
	105	Подчинительные союзы.
	106	Подчинительные союзы.
	107	РР. Контрольное сочинение «Книга – наш друг и советчик».		№ 6
	108	РР. Контрольное сочинение «Книга – наш друг и советчик».
	109	Анализ сочинений. Работа над ошибками.
	110	Морфологический разбор союза.
	111	Слитное написание союзов.
	112	Слитное написание союзов.
	113	Повторение по теме «Союз».
	114	Повторение по теме «Союз».
	115	Контрольный диктант по теме «Союз».		№ 7
	116	Анализ диктанта. Работа над ошибками.
		Частица.
	117	Частица как часть речи.
	118	Разряды частиц.
	119	Формообразующие частицы.
	120	-рассказ.
	121	-рассказ.
	122	Отрицательные частицы.
	123	Отрицательные частицы.
	124	Различение на письме частиц Не и НИ.
	125	Различение на письме частиц Не и НИ.
	126	Различие на письме частиц Не и Ни.
	127	Модальные частицы.
4 четверть	128	Модальные частицы
	129	Раздельное и дефисное написание частиц.
	130	Раздельное и дефисное написание частиц
	131	Морфологический разбор частиц.
	132	Различение на письме частицы НЕ и приставки НЕ.
	133	Различение на письме частицы НЕ и приставки НЕ.
	134	РР. Контрольное изложение.		№ 7
	135	РР. Контрольное изложение.
	136	Анализ изложений. Работа над ошибками.
	137	Различение на письме частицы НИ, приставки НИ, союза НИ-НИ.
	138	Различение на письме частицы НИ, приставки НИ, союза НИ-НИ.
	139	Различение на письме частицы НИ, приставки НИ, союза НИ-НИ.
	140	Повторение по теме «Частица».
	141	Повторение по теме «Частица».
	142	Контрольный диктант по теме «Частица»		№ 8
	143	Анализ диктанта. Работа над ошибками.
	144	Р. Р.Сжатое изложение.
	145	изложение.
	146	Анализ изложений. Работа над ошибками.
		Междометие.
	147	Междометие как часть речи
	148	Звукоподражательные слова.
	149	Знаки препинания при междометиях.
	150	Знаки препинания при междометиях.
	151	РР. Контрольное сочинение.		№ 9
	152	РР. Контрольное сочинение.
	153	Анализ сочинений. Работа над ошибками.
	154	Повторение тем «Служебные части речи. Междометие».
	155	Повторение тем «Служебные части речи. Междометие».
	156	Тесты по темам «Служебные части речи. Междометие»
		Повторение.
	157	Разделы науки о языке.
	158	РР Текст. Стили речи.
	159	Фонетика. Графика.
	160	Фонетика. Графика.
	161	Морфология.
	162	Морфология.
	163	Лексикология.
	164	Морфемика.
	165	РР. Контрольное изложение.		№ 10
	166	РР. Контрольное изложение.
	167	Анализ изложений. Работа над ошибками.
	168	Синтаксис.
	169	Пунктуация.
	170	Пунктуация.
	171	Пунктуация.
	172	Пунктуация.
	173	Орфография
	174	Орфография.
	175	Итоговый урок.

Тематическое планирование может корректироваться в течение учебного года.