Учебный план на учебный год (стр. 1 )

Учебный план на учебный год

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

Новощаповская средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза

Лицензия Министерства образования Московской области

РО МО № 000 рег. № 000 от 01.01.2001

Свидетельство о государственной аккредитации

АА 149880 № 000 от года

Принят педсоветом Протокол от 01.01.01 года № 01	СОГЛАСОВАНО	УТВЕРЖДАЮ
Главный специалист УО _____________ 02 сентября 2013 г.	Директор школы
__________ А Приказ № 95/о от 01.01.2001 г.

Учебный план на учебный год

г. Клин

Московская область

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану МОУ - Новощаповская СОШ им.

на 2013/2014 учебный год

В основе формирования учебного плана школы использована нормативно-правовая и конституционная база содержания образования:

Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации»; Типовое Положение об образовательном учреждении Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1067"Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год» (Зарегистрирован в Минюсте РФ 20 января 2013 г. Регистрационный N 26755);

· Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);

· Приказ Министерства образования Московской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений в Московской области»;

· Приказ Управления образования Администрации Клинского муниципального района от 01.01.2001г. № 000-10/0 «О реализации регионального базисного учебного плана в общеобразовательных учреждениях Клинского муниципального района в учебном году».

для 1-3 классов, осуществивших введение ФГОС НОО:

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования»;

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;

· Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений РФ, реализующих основную образовательную программу НОО;

· Основная образовательная программа начального общего образования (по введению ФГОС НОО), утв. приказом по школе от 01.01.2001 г № 75/о «Об утверждении ООП НОО МОУ - Новощаповская СОШ им. »; с изменениями, утв. приказами по школе от 01.01.2001 г. № 90/о «Об утверждении документов, регламентирующих административную и педагогическую деятельность»; «О внесении изменений в ФГОСы» от 01.01.2001 г. № 92/о.;

для 4-11 классов:

· Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000»;

· Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;

· Образовательная программа МОУ - Новощаповская СОШ им. , утв. приказом от 01.01.2001 г. № 90/0 «Об утверждении документов, регламентирующих административную и педагогическую деятельность», с изменениями, утв. приказом «О внесении изменений в ФГОСы» от 01.01.2001 г. № 92/о.

В учебном году школа работает в составе с 1-го по 11-й классы, функционируют 11 классов. Учебный план ориентирован на 33 учебные недели для 1 классов, 34 учебные недели – для 9, 11 классов, 35 учебные недели – для 2-8 классов. Продолжительность учебного года в 10 классе составляет 36 учебных недель. Обучение в школе ведется по четвертям, для профилактики переутомления обучающихся в годовом календарном учебном плане периоды учебного времени и каникул распределены равномерно. В соответствии с Типовым положением об общеобразовательной школе продолжительность каникул летом – не менее 8 недель, в течение учебного года для учащихся 2-11 классов составляет не менее 31 календарного дня, для обучающихся 1 класса – 40 дней. Все классы обучаются в 1 смену.

В 1 классе продолжительность урока в сентябре – декабре по 35 минут, в январе - мае - 45 минут, во 2-11 классах– 45 минут. В 1-4 классах режим работы пятидневный, в 5-11 классах – шестидневный.

Учебный план школы сориентирован на развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, на их довузовскую подготовку в соответствии с приоритетным направлением развития школы, с учетом деятельности, которая осуществляется в различных направлениях:

· Сотрудничество с Центром стратегических разработок ГОУ ВПО МО «Академия социального управления»;

· Сотрудничество с Межрегиональной общественной экологической организацией «ЭКА».

Начальное общее образование

1-3 классы

Обучение в 1-3 классах осуществляется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, учебный план разработан на основе 2 варианта Базисного учебного (образовательного) плана ОУ, реализующих ООП НОО, данный вариант выбран потому, что учебные предметы эстетического цикла (ИЗО и Музыка) изучаются отдельно.

Учебный план начального общего образования реализуется по УМК «Школа России».

Учебный план 1 - 3 классов представлен только обязательной частью, определяющей структуру обязательных предметных областей (учебных предметов): Филология (Русский язык, Литературное чтение, Английский язык - 2 класс), Математика и информатика (Математика), Обществознание и естествознание (Окружающий мир), Искусство (Музыка, ИЗО), Технология (Технология), Физическая культура (Физическая культура). Компонент, формируемый участниками образовательного процесса, в связи с 5-дневной учебной неделей в 1-3 классах отсутствует.

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным. В рамках преподавания предмета «Окружающий мир» в пределах учебного времени предусмотрены часы на формирование у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных ситуациях и, прежде всего, знаний правил дорожного движения.

Предметная область «Физическая культура» во 1-3-х классах представлена учебным предметом «Физическая культура» (комплексная программа А. Ляха) – 3 часа.

Обучение в 1-ом классе осуществляется с помощью следующих дополнительных требований (п.10.10. СанПин 2.4.2.2821-10):

· учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

· используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре и октябре - по 3 урока в день в традиционной форме, 4-ые уроки и один день в неделю 5-ый урок проводятся в нетрадиционной форме: в виде экскурсии, прогулок, игр и т. д. по 35 минут каждый; в ноябре и декабре - 4 урока по 35 минут каждый, 4 день в неделю и один день в неделю 5-ый урок проводятся в нетрадиционной форме: в виде экскурсии, прогулок, игр и т. д; январь - май – по 4 урока 4 дня в неделю и один день в неделю 5 уроков по 45 минут (п.10.6.СанПин 2.4.2.2821-10)

· обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

Учебная нагрузка в течение дня для обучающихся 2-3 классов не должна превышать 5 уроков, объем домашних заданий во 2 – 3 классах – 1,5 часа.

4 класс

Учебный план 4 класса представлен перечнем учебных предметов: Русский язык, Литературное чтение, Английский язык, Математика, Окружающий мир, Музыка, ИЗО, Технология, Физическая культура, Основы религиозных культур и светской этики.

Компонент образовательного учреждения в 4 классе отсутствует в связи с 5-дневной учебной неделей.

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным. В рамках преподавания предмета «Окружающий мир» в пределах учебного времени предусмотрены часы на формирование у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении и в экстремальных ситуациях и, прежде всего, знаний правил дорожного движения.

В рамках учебного предмета «Технология» в 4 классе в качестве учебного модуля изучается «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», который направлен на обеспечение изучения основ компьютерной грамотности.

«Физическая культура» в 4-м классе представлена учебным предметом «Физическая культура» (комплексная программа А. Ляха) – 3 часа.

В рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 классе по выбору родителей (законных представителей) обучающихся изучаются основы православной культуры. Данный курс способствует формированию готовности к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию, знакомит с основными нормами светской и религиозной морали, воспитывает основы нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России; курс обеспечен УМК и обученными кадрами.

Учебная нагрузка в течение дня для обучающихся 4 класса не должна превышать 5 уроков. Объем домашних заданий в 4-м классе – 2 часа.

Основное общее образование

Основное общее образование обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка и направлено на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.

Учебный план основного общего образования полностью соответствует нормативно-правовым документам и обеспечивает принцип преемственности с начальной школой. Компонент образовательного учреждения создается с учетом предпрофильной подготовки и приоритетных направлений школы, а также с учетом удовлетворения образовательных потребностей учащихся и социального заказа родителей.

Учебный план 5-9 классов представлен инвариантной и вариативной частями, в которых определены учебные предметы федерального, регионального компонентов и компонента образовательного учреждения. Учебный план реализует изучение предметов федерального компонента в полном объеме.

Из предметов регионального компонента в 8 классе осуществляется преподавание курса «Духовное краеведение Подмосковья» (1 ч/н), выбор сделан с учетом приоритетного эколого-краеведческого направления школы и социального заказа родителей, обусловлен наличием в школе 15 апробируемых учебно-методических комплектов и учителем, прошедшим курсовую подготовку по данному направлению.

«Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются как отдельные предметы с 5 по 7 класс по 1 часу в неделю, в 8 – 9 классах данные предметы интегрируются в учебный предмет «Искусство», который изучается по одному часу в неделю и в полном объеме обеспечивает достижение государственного стандарта основного общего образования.

Учебный предмет «Технология» в школе обеспечивается универсальной линией учебников по технологии под редакцией , которая завершает образовательную программу по данному предмету в 8 классе, в 9 классе предмет «Технология» в учебном плане отсутствует, но в рамках предпрофильной подготовки ведется элективный курс «Основы технологий производства и потребления», продолжающий обучение в области «Технология» и подготавливающий изучение предмета «Экономика» в старших классах.

«Физическая культура» во 5-9-х классах представлена учебным предметом «Физическая культура» (комплексная программа А. Ляха) – 3 часа.

С целью освоения знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера в 5 - 9 классах на базовом уровне осуществляется преподавание учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» за счет перевода одного часа (5-7,9 кл.) из регионального (национально-регионального) компонента в инвариантную часть учебного плана. В рамках преподавания предмета предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение правил дорожного движения.

Из компонента образовательного учреждения на предмет «Русский язык» с целью формирования лингвистического мышления, повышения речевой и языковой культуры, развития языковой рефлексии, усиления интереса к изучению языка дополнительно выделяются: в 5 классе - 3 часа для изучения расширенной 7-часовой программы, в 6 классе – 2 ч. для изучения 6-часовой программы,

Для успешной реализации приоритетного эколого-краеведческого направления школы часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:

ü увеличено количество часов на 1 час по биологии в 6 классе для получения необходимых знаний и умений в области биологии, предусмотренных 2-х часовой программой, дополнительный час позволяет реализовать в полном объеме практическую составляющую курса биологии 6 класса и ввести экологический модуль, обеспечивающий приоритетное эколого-краеведческое направление работы школы.

ü увеличено количество часов на 1 час по географии в 6 классе для получения необходимых знаний и умений в области географии, предусмотренных 2-х часовой программой, с целью более полного усвоения базовых понятий географии, краеведческая направленность курса географии в 6 классе обеспечивается практическими работами на местности.

ü с целью реализации эколого-краеведческой направленности с 7 по 9 классы ведется предмет «Экология» (по 1 ч/н.). Данный предмет обеспечивает понимание обучающимися главных экологических закономерностей, роли и места человека в мире, способствующий формированию экологической культуры и экологической безопасности. Предмет обеспечивает реализацию школьной Программы экологической культуры и здорового образа жизни.

ü введен в 7 классе пропедевтический курс «Основы химии» (1ч/н), с целью поддержки интереса учащихся к предметам естественного цикла как составной части приоритетного эколого-краеведческого направления работы школы.

Из компонента образовательного учреждения выделены часы на ведение спецкурсов:

· Литературный калейдоскоп (по 1 часу в 5 – 7 классах) с целью формирования литературоведческой компетенции и духовно-нравственной культуры учащихся;

· Основы проектной деятельности (по 1 часу в 5, 6, 7, 8 классах) с целью развития социальной компетенции учащихся;

· «Экология культуры» (1 час в 5 классе) с целью выстраивания непрерывной линии преподавания в школе предметов эколого-краеведческой направленности, которые обеспечивают линию непрерывного воспитания духовно-нравственной культуры и понимания учащимися роли и места человека в мире.

Включение в учебный план спецкурсов представляет собой дальнейшее развитие основополагающих идей развития школы. Не нарушая принципа единства школы, введение спецкурсов по отдельным предметам способствует повышению уровня ее работы и эффективности учебного процесса, в ходе которого формируется умственный и нравственный облик человека.

Предпрофильная подготовка

Содержание предпрофильной подготовки разработано в рамках принятых нормативов обязательной учебной нагрузки учащихся, анализа результатов диагностических анкет учащихся и социального заказа родителей.

Учебный план предпрофильной подготовки разрабатывается на основании следующих документов:

· приказа Министерства образования и науки РФ от 18.07.02 № 000 «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования»;

· приложения к письму Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 № ин/13-03 «Рекомендации об организации предпрофильной подготовки учащихся в общеобразовательных учреждениях»;

· приказа Управления образования Администрации Клинского муниципального района от 16.12.04 № 000 «Об утверждении районного положения о портфолио»;

· приказа Управления образования Администрации Клинского муниципального района от 05.04.05. № 000 «О планировании системы предпрофильной подготовки»;

· приказа МОУ – Новощаповская СОШ им. № 78-1/о от 01.01.2001г. «Об организации предпрофильной подготовки учащихся в учебном году».

На предпрофильную подготовку в 8 классе отводится 1 час, в 9 классе - 3 часа.

Предпрофильная подготовка включает в себя ориентационный курс «Основы выбора профессии», который призван формировать у учащихся способность выбирать сферу профессиональной деятельности, оптимально соответствующую особенностям личности и запросам рынка труда. Данный курс преподается в 8 классе и позволяет впоследствии осознанно сделать выбор элективных учебных курсов.

Учащимся 9 класса предлагаются на выбор 3 пробных элективных курса (предметно-ориентированные пробы), которые дают возможность апробировать разное предметное содержание с целью самоопределения:

1. С целью формирования грамотного поведения потребителей в различных рыночных ситуациях, рационального выбора в принятии экономических решений, используя принцип рационального поведения, учащимся предлагается курс «Основы технологий производства и потребления»- 1 ч. (34 ч);

2. С целью формирования устойчивой потребности в правомерном поведении, расширении и углублении правовых знаний через изучение отдельных положений уголовного права предлагается элективный курс «Основы правовых отношений» - 1 ч. (34 ч);

3. Для ориентации учебно-воспитательного процесса на удовлетворение потребностей учащихся в углублении их знаний, умений и навыков по математике вводится курс «Дополнительные понятия, факты и приемы при изучении функции и построении графиков» - 1 ч. (34 ч), позволяющий учащимся более подробно изучить определенные разделы курса «Алгебры», успешно справиться с заданиями повышенной сложности.

Учебная нагрузка в течение дня для обучающихся 5-6 классов – 6 уроков, 7-9 классов – 7 уроков.

Максимальный объем обязательных домашних заданий час/день:

Ступени обучения	Основная общеобразовательная школа
Классы	5	6	7	8	9
Объем домашнего задания	2	2,5	2,5	2,5	3,5

Среднее (полное) общее образование

Среднее (полное) общее образование - завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения, которое является системой специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся.

Учебный план 10-11 классов ориентирован на создание профильной старшей школы с учетом образовательных потребностей и возможностей учащихся. Исходя их существующих условий образовательного процесса школы и образовательных запросов учащихся и их родителей, учитывая специфику образовательного учреждения, учитывая нормативы учебного времени, установленные СанПиНами, в школе определен социальный профиль обучения в 10-11 классах.

Учебный план 10-11 классов представлен инвариантной и вариативной частями, в которых определены учебные предметы федерального, регионального компонентов и компонента образовательного учреждения. Учебный план реализует изучение предметов федерального компонента в полном объеме.

На базовом уровне изучаются предметы:

· Русский язык (1 час);

· Литература (3 часа);

· Английский язык (3 часа);

· Алгебра и начала анализа (3 часа, 1 ч. из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения 3-х часовой программы);

· Геометрия (2 часа);

· История (2 часа);

· Физика (2 часа, 1 ч. из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения 2-х часовой программы);

· Химия (2 часа, 1 ч. из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения 2-х часовой программы);

· Биология (2 часа, 1 ч. из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения 2-х часовой программы);

· География (1 час);

· Физическая культура (3 часа);

· ОБЖ (1 час).

Из регионального компонента выделен 1 час на изучение предмета «Русское речевое общение» с целью развития коммуникативной, языковой лингвистической и культуроведческой компетенции, овладение основными нормами русского языка, обогащения словарного запаса и грамматического строя речи, формирование способности учащихся к анализу и оценке языковых явлений и фактов.

Социальный профиль представлен следующими профильными предметами:

· Обществознание - 3 часа, 2 часа из которых добавлены из вариативной части учебного плана для прохождения программы профильного уровня

· Право – 2 часа, 1 час из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения программы профильного уровня

· Экономика – 2 часа, 1 час из которых добавлен из вариативной части учебного плана для прохождения программы профильного уровня

Из компонента образовательного учреждения выделен 1 час – для изучения элективного учебного предмета «Информатика и ИКТ» как самостоятельного, для дальнейшего овладения современными информационными технологиями и изучения основ программирования

Из компонента образовательного учреждения для поддержки и дополнения социального профиля

в 10 классе выделены:

· 1 час для раскрытия особенностей региональных геоэкологических проблем мира, современных эффективных факторов размещения предприятий различных отраслей хозяйства, общих вопросов теории размещения производства в условиях рыночной экономики на элективный курс «Региональные геоэкологические проблемы» (1 ч/н);

· 1 час с целью подготовки выпускников к последующему профессиональному образованию и с целью успешной социализации на элективный курс «Основы законодательства в сфере дорожного движения»

· 1 час с целью углубления, расширения знания учебного предмета, входящего в базисный учебный план, а также интеграции математики и экономики на предметные элективные курсы:

- Прикладной характер математики (0,5 ч/н),

- Преобразование графиков элементарных функций (0,5 ч\н)

в 11 классе выделены:

· 1 час для раскрытия особенностей региональных геоэкологических проблем мира, современных эффективных факторов размещения предприятий различных отраслей хозяйства, общих вопросов теории размещения производства в условиях рыночной экономики на элективный курс «Региональные геоэкологические проблемы» (1 ч/н);

· 1 час с целью подготовки выпускников к последующему профессиональному образованию и с целью успешной социализации на элективный курс «Основы законодательства в сфере дорожного движения»

· 1 час с целью углубления, расширения знания учебного предмета, входящего в базисный учебный план, а также интеграции математики и экономики на предметные элективные курсы:

- Прикладной характер математики (0,5 ч/н),

- Уравнения и неравенства с модулями и радикалами (0,5 ч\н)

Продолжительность учебного года в 10 классе составляет 36 учебных недель. Последняя учебная неделя учебного года используется для:

· проведения учебных сборов юношей (по 35-часовой программе) с целью обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях (приказы Министра обороны РФ № 96, Минобрнауки РФ № 000 от 24.02.10). Обучение юношей начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы в образовательных учреждениях осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" - в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования.

· организации социальной практики для девушек, социальная практика школы предполагает следующие направления внеурочной деятельности:

Ø знакомство с профессиями

Ø организация и проведение соревнований, конкурсов в пришкольном детском лагере

Продолжительность учебного года в 11 классе составляет 34 учебные недели.