Рабочая программа дисциплины Вторая Мировая война: основные события и результаты (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет

имени

Институт истории и международных отношений

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР,

профессор_______Е. Г. Елина

"_____"__________________2014 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Вторая Мировая война: основные события и результаты.

Направление подготовки

031900 – Международные отношения

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Саратов

2014

1. Цели освоения дисциплины

Курс «Вторая Мировая война: основные события и результаты» преследует цель показать значение Второй мировой войны во всемирной истории ХХ - XXIвв., показать её влияние на развитие основных мировых цивилизаций. Провести критический анализ основных версий объяснения тех или иных процессов, а также на реконструкцию целостной картины этой войны как события, определившего лицо современной эпохи, уделив особое внимание анализу ее места и роли в современных международных отношениях.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина «Вторая Мировая война: основные события и результаты» является факультативной дисциплиной. Её изучение предполагает формирование у бакалавров профессиональных навыков и умений, вооружение их современными научными знаниями,

что позволит в дальнейшем при изучении других предметов специальности «Международные отношения» всесторонне рассматривать сам феномен Второй мировой войны XX в., за счет широкой ретроспективы и сравнительного анализа выйти за пределы событийной истории, поста­вить ряд проблем, связанных с социально-психологи­ческими, геополитическими, военно-стратегическими, идеологическими аспектами этого глобального конф­ликта.

Данный курс поможет разобраться в важнейших тенденциях развития современной отечественной внешней политики в контексте мировых международных отношений в объёме, необходимом выпускникам для профессиональной работы после окончания учебного заведения.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины «Вторая Мировая война: основные события и результаты» обучающийся должен:

уметь системно мыслить, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, уметь выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);

уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ( ОК-6);

уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

иметь навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применении своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9);

иметь способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

иметь способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

быть способным понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-16);

понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-17);

осознавать роль гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);

быть мотивированным на решение практических задач, нахождение нестандартных интерпретаций международной информации( ОК-22);

быть готовым и стремиться к совершенствованию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-25);

иметь стремление к непрерывному самообучению и саморазвитию (ОК-28);

иметь настрой на развитие креативности мышления, профессиональной инициативы, инициацию позитивных перемен (ОК-30);

быть готовым принять на себя ответственность и проявить лидерские качества (ОК-32);

уметь применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);

быть готовым включиться в работу сотрудников младшего звена учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления Российской Федерации( ПК-4);

уметь исполнять поручения руководителей в рамках профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков (ПК-9);

иметь навыки рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-10);

быть готовым исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-13);

уметь работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14);

обладать навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (ПК-15);

уметь выполнять функции ассистента в организации преподавательской деятельности по профилю образования (ПК-16);

быть готовым и иметь навыки вести учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу (ПК-17);

знать и понимать логику глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);

уметь и иметь навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимать их влияние национальную безопасность России (ПДК)-3;

понимать структуру глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК-4);

ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимать механизмы взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК-5);

знать правовые основы международного взаимодействия, понимать и уметь анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира (ПДК-6;

понимать теоретические и политические основы правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека (ПДК-7);

понимать основы регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПДК-8);

знать и понимать основные теории международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ (ПДК-9);

владеть основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10);

уметь профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции Российской Федерации по основным международным проблемам (ПДК-12);

знать и понимать основные направления внешней политики ведущих зарубежных государств, особенности их дипломатии и взаимоотношений с Россией (ПДК-13);

знать этапы становления и понимание тенденций развития Содружества Независимых Государств (ПДК-14);

владеть политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимать возможности и ограничения трансграничных и иных международных связей регионов (ПДК-15).

По итогам изучения курса обучающийся должен:

Знать:

· проблемы хронологии и периодизации Второй мировой войны;

· многообразие факторов, определяющих истоки Второй мировой войны;

· геополитические, региональные, межимперские, социокультурные, политико-идеологические противоречия великих держав.

Уметь:

· определять взаимосвязь и взаимодействие основных театров военных действий,

· определять главенство западноевропейского и восточноевропейского театров военных действий;

· применять полученные теоретические знания к анализу конкретных внешнеполитических событий, связанных с Россией;

· четко оценивать целесообразность и эффективность тех или иных шагов во внешней политике России с учетом прошлого.

Владеть:

· необходимыми теоретическими знаниями об основных направлениях внешней политики СССР в годы Второй мировой войны;

· навыками самостоятельного определения места и роли в современном мире событий, связанных с Второй мировой войной, развитием военной техники и военного искусства, ролью видных полководцев в вооруженной борьбе сторон этого периода.

4. Структура и содержание дисциплины «Вторая Мировая война: основные события и результаты»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы или 72 часа.

4.1.Структура преподавания дисциплины

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Семинары.	Самостоятельная раб студ.
1	Начало Второй Мировой войны. Боевые действия в 1939 г.	7	1	2		2
2	Сражения на полях Второй Мировой войны в 1940 г.	7	2	2	2		Устный опрос
3	Боевые действия англо-французских войск против фашистской Гер-мании и её союзников.	7	3	2		2
4	Нападение фашистской Германии и ее союз-ников на СССР. Боевые действия на советско-германском фронте в 1941г.	7	4	2	2		Устный опрос
5	Битва под Москвой.	7	5	2		2
6	Боевые операции на советско-германском фронте в 1942 г.	7	6	2	2		Устный опрос
7	Сталинградская битва.	7	7	2		2
8	Боевые действия союз-ных войск в 1942 году	7	8	2	2		Устный опрос
9	Курская битва.	7	9	2		2
10	Операции советской армии в 1943 г.	7	10	2	2		Устный опрос
11	Операции союзных войск в 1943 гг.	7	11	2		2
12	Боевые действия Со-ветской армии в первой половине 1944 г.	7	12	2	2		Устный опрос
13	Боевые действия Со-ветских войск во второй половине 1944 г.	7	13	2		2
14	Операции союзных войск в 1944 г.	7	14	2	2		Устный опрос
15	Боевые действия Советской армии в 1945 г.	7	15	2		2
16	Заключительные опера-ции ВОВ.	7	16	2	2		Устный опрос
17	Боевые действия союз-ных войск в 1945 г.	7	17	2		2
18	Боевые операции Советс-ких войск на Дальнем Востоке в 1945г.	7	18	2	2		Устный опрос
	Аттестация						Зачет
	Всего часов			36	18	18	72

4.2. Содержание разделов дисциплины