МКОУ
Старосельская средняя общеобразовательная школа Сафоновского района Смоленской области
Рассмотрено на заседании Согласовано с заместителем Утверждено
методического (экспертного) директора по УВР:__________ педагогическим советом
совета комитета по образованию () Протокол №_____
Протокол №____
от « ___»__________ 2014г. «___»__________2014г. от «____»__________2014г
Председатель:__________
Председатель МС:____
______ ()
Рабочая программа
элективного курса по русскому языку
«Секреты орфографии»
Класс 9
Учитель:
Учебный год 2014 – 2015
Пояснительная записка
Курс «Секреты орфографии» предназначен для учащихся 9 класса.
Цели курса:
- помочь девятиклассникам овладеть практической грамотностью;
- подготовить их к успешной сдаче письменного экзамена по русскому языку.
Задачи курса:
- повторить наиболее сложные в орфографическом плане темы;
- систематизировать знания учащихся по данным темам;
- устранить орфографические пробелы в их знаниях.
Повторение орфографии осуществляется через задания, использующие
литературный материал: в качестве текстов взяты отрывки из
художественных произведений.
Курс изучается во втором полугодии и рассчитан на 1 час в неделю.
Всего 17 часов.
По окончании курса проводится зачётное занятие в форме тестирования.
Содержание
1.Правописание гласных в корне.
Чередующиеся гласные в корне. Гласные после шипящих и Ц.
2.Разделительные Ъ и Ь.
Употребление Ъ и Ь.
3.Правописание приставок.
Приставки на З(С) и приставка С. Приставки ПРИ - и ПРЕ - .
4.Правописание гласных после шипящих и ц в окончаниях и суффиксах.
Гласные в окончаниях имён существительных и имён прилагательных. Суффиксы имён существительных и имён прилагательных.
5.Правописание сложных слов.
Правописание сложных имён существительных и имён прилагательных.
6.Правописание Н и НН в словах.
Правописание Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных.
7.Правописание НЕ с различными частями речи.
НЕ с существительными, прилагательными, причастиями, наречиями.
8.Правописание производных предлогов.
Календарно – тематическое планирование
№ п/п | ТЕМА | КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ | ДАТА |
1 - 4 | Правописание гласных в корне. | 4 | |
5 | Разделительные Ь и Ъ. | 1 | |
6 - 8 | Правописание приставок. | 3 | |
9 - 10 | Правописание гласных после шипящих и Ц. | 2 | |
11 | Правописание сложных слов. | 1 | |
12 - 13 | Правописание НЕ с различными частями речи. | 2 | |
14 - 15 | Правописание –Н - и –НН - в словах. | 2 | |
16 | Правописание производных предлогов. | 1 | |
17 | Зачётное занятие. | 1 |
ЛИТЕРАТУРА
1.Газета «РУССКИЙ ЯЗЫК» №№ 10 – 12 за 2011 год.
2.Учебное пособие: «РУССКИЙ ЯЗЫК: теория и практика».
Составитель: С. Топчий. «Альфа», 1994 г.
3.ГИА – 2014. Москва. «Национальное образование». 2013г.
4.Путь к успеху. Сочинение – рассуждение на итоговой аттестации по русскому языку в 9 и 11 классах.
