Министерство здравоохранения Российской Федерации
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ЗАТРАТ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
СЕСТРИНСКОГО ПЕРСОНАЛА
2002 г.
Наблюдательный лист хронометража № __________
Дата_____________________________________________________________________ Город____________________________________________________________________ ЛПУ (его категория)________________________________________________________ | Особые отметки | ||
Структурное подразделение · профиль___________________ · кол-во коек________________ | Ф. И.О. наблюдаемого ___________________________________________ Должность_________________________________ | ||
Ф. И.О. наблюдателя Должность____________________ Стаж работы__________________ | Возраст | Образование | Стажработы |
мед. | общ. | ||
q До 40 q 41-50 q 50-60 q старше 50 | q с/м базовое q пов. уровень |
Наименование работы________________________________________________________________
№ | Элемент исследования | Время продолжительности элемента исследования (мин, сек) | Замечания наблюдателя | Средняя продолжит. | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
1. | |||||||||||||
2. | |||||||||||||
3. | |||||||||||||
4. | |||||||||||||
5. | |||||||||||||
6. | |||||||||||||
7. | |||||||||||||
8. | |||||||||||||
9. | |||||||||||||
10. | |||||||||||||
11. | |||||||||||||
12. | |||||||||||||
13. | |||||||||||||
14. | |||||||||||||
15. | |||||||||||||
16. | |||||||||||||
17. | |||||||||||||
18. | |||||||||||||
19. | |||||||||||||
20. | |||||||||||||
21. | |||||||||||||
22. | |||||||||||||
23. | |||||||||||||
24. | |||||||||||||
25. | |||||||||||||
26. | |||||||||||||
27. | |||||||||||||
28. | |||||||||||||
Полное время выполнения манипуляции | |||||||||||||
Введение
Проводимая в современных условиях реформа здравоохранения предполагает развитие сестринского дела в России. Этому способствуют принятая концепция развития здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации, доктрина среднего медицинского и фармацевтического образования, решения коллегий Министерства здравоохранения, резолюция I Всероссийского съезда средних медицинских работников, государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования. Важную роль в обеспечении доступности качества оказываемой населению медицинской помощи отводится специалистам, имеющим среднее и высшее сестринское образование.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


