Окружающий мир
Промежуточный контроль
Задание№1
Напиши название одного живого объекта природы, докажи, что он относится к живой природе.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание№2
Перечисли существенные признаки деревьев, кустарников и травянистых растений, приведи по одному примеру.
Деревья | Кустарники | Травянистые растения |
Задание №3
Закончи схему, приведи примеры культурных и дикорастущих растений.
Растения
Культурные Дикорастущие
___________________ ______________________
___________________ _______________________
____________________ _______________________
Задание№4
Закончи пословицу
СТАРЫЙ ДРУГ - _________________________________________
Задание№5
Соедини стрелками название группы и отличительные особенности:
Насекомые | Водные животные, тело покрыто чешуей |
Птицы | Животные, у которых 6 ног |
Звери | Животные, тело которых покрыто перьями |
Рыбы | Животные, тело которых покрыто шерстью |
Задание№6
Что из чего сделано? Образуй цепочки, соединив стрелками
Рис | Ржаная мука | Белый хлеб |
Гречиха | Пшеничная мука | Черный хлеб |
Овес | Рисовая крупа | Рисовая каша |
Просо | Овсяные хлопья | Пшенная каша |
Рожь | Пшено | Гречневая каша |
Пшеница | Гречневая крупа | Овсяная каша |
Задание№7
Определи, кто из перечисленных животных является домашним (одомашненным).
Подчеркни правильный ответ. Запиши объяснение.
- принесенный в дом раненый вороненок
- комнатная муха
- курица
_________________________________________________________
