МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА
КАФЕДРА ЧАСТНОГО ПРАВА
Инвестиционное право
Рабочая программа учебной дисциплины
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
030900.62 Направление Юриспруденция
Форма обучения: заочная
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2014
ББК 67.**
Типовой план:
Б-ЮП(ЗФО)-2011-0.7297
Рабочая программа по учебной дисциплине «Инвестиционное право» составлена в соответствии с требованиями ООП: 030900.62 Юриспруденция на базе ФГОС ВПО.
Предназначена для студентов направления подготовки Юриспруденция, заочной формы обучения.
Составитель: , старший преподаватель кафедры Частного права
Утверждена на заседании кафедры частного права от 11 февраля 2011 года, протокол №2, в редакции 2014 года, протокол от 01.01.01 года.
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС от 01.01.2001 г., протокол №5.
© Издательство Владивостокского государственного университета 
экономики и сервиса, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Внимание, которое в современной России уделяется вопросам инвестиций обусловлено пониманием того, что без правильно организованного инвестиционного процесса никакая модернизация страны и успешное движение вперед - невозможны. Знание особенностей правового регулирования инвестиций необходимо государственным и муниципальным служащим, в том числе сотрудникам юридических департаментов, а также департаментов, занимающихся экономически сотрудничеством; юрисконсультам, менеджерам и экономистам различных юридических лиц; сотрудникам Арбитражных судов. В этой связи важна подготовка специалистов, которые будут понимать особенности правового регулирования инвестиций
Учебная дисциплина «Инвестиционное право» является дисциплиной, обеспечивающей подготовку студентов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки 030900.62 Юриспруденция на базе ФГОС ВПО.
Предназначена для студентов заочной формы обучения.
1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Целями освоения дисциплины «Инвестиционное право» являются формирование знаний об особенностях правового регулирования инвестиций, в том числе и иностранных, в Российской Федерации, формирование творческого мышления, умения логически мыслить, навыков правового анализа.
Кроме того, освоение указанной дисциплины способствует подготовке бакалавра по направлению подготовки Юриспруденция к таким видам профессиональной деятельности как: нормотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертно-консультационная; педагогическая.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (связь с другими дисциплинами)
Инвестиционное право, является дисциплиной по выбору и относится к профессиональному циклу. Дисциплина изучается в 4 семестре. Усвоение студентами компетенций дисциплины контролируется фондом оценочных средств (ФОС).
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП:
Дисциплина | Семестр | Цикл/ раздел ООП |
Гражданское право модуль часть общая | 2 | Б.3 |
Гражданское право модуль часть особенная | 3 | Б.3 |
Освоение дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин, прохождения практик по данному ООП:
Основная образовательная программа (код, название) | Дисциплина | Семестр | Цикл/раздел ООП | Коды компетенций |
030900.62 Юриспруденция | Предпринимательское право | 4 | Б.3 | ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; |
030900.62 Юриспруденция | Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности | 4 | Б.3 | ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-16. |
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции: ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15.
| |||
ООП | Коды компетенций | Знания, Умения, Владения | |
030900..62, Юриспруденция. Юриспруденция | ОК-7 | Знания: | основы работы с нормативными актами |
ПК-1 | Умения: | правильно составлять и оформлять юридические документы | |
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-2 | Знания: | механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права | |
Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | ||
Владения: | навыками разрешения правовых проблем и коллизий | ||
ПК-3 | Владения: | юридической терминологией | |
ПК-4 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
оперировать юридическими понятиями и категориями | |||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками работы с правовыми актами | |||
ПК-5 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками работы с правовыми актами | |||
ПК-6 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
ПК-7 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-8 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками разрешения правовых проблем и коллизий | |||
юридической терминологией | |||
ПК-9 | Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | |
ПК-12 | Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | |
ПК-13 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-14 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-15 | Знания: | способы толкования правовых актов | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
оперировать юридическими понятиями и категориями | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами |
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
1.4.1 Объем и сроки изучения дисциплины
Общая трудоемкость дисциплин составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Из них 10 часов – аудиторной работы (8 часов лекций и 2 часа практических), 98 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 35 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.
Занятия по предмету проводятся в следующих формах:
Лекция – формирует часть компетенций отвечающую за знание студента. Лекционные занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных активных технологий. В том числе, применяется технология «режима обратной связи», «проблемная лекция», «лекция с ошибкой», «лекция вдвоем» и т. п.
Практическое занятие – формирует часть компетенций отвечающую за умение и владение студента. Практические занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных интерактивных технологий. В том числе, применяется технология деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, мастер классов экспертов, тренинги, Case-study, научные и профессиональные дискуссии и т. п.
Внеаудиторная работа – формирует компетенции владения студентов в традиционных и инновационных формах как то: встреча с практиками (специалистами в области изучаемой дисциплины), мастер-классы и учебные практики.
Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний. Максимальная сумма начисляемых баллов равна 100 единицам.
1.5.1. Распределение баллов рейтинга успеваемости
Раздел дисциплины | Виды занятий | Виды оценочных средств (всего 80 баллов) | Баллы | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Раздел 1 | Аудиторная работа | Лекция | Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекции | Каждая лекция 1 балл |
СРС | Подготовка к занятию | Подготовка к лекции | 2 балла - | |
Раздел 2 | Аудиторная работа | Лекция | Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекции | Каждая лекция 1 балл |
Практическое занятие | Участие в контрольном опросе | 2 балла | ||
Участие в ролевых, деловых играх | 4 баллов |
Решение «кейс-стади» | 2 баллов | |||
Защита презентаций | 2 балла | |||
Участия в круглых столах (не более 1) | 5 баллов | |||
Участие в тренингах | 3 баллов | |||
Решение тестовых заданий (не более 1) | 5 баллов | |||
Составление схем, таблиц | 1 балл | |||
СРС | Подготовка к занятию | Выполнение индивидуальных заданий | 4 баллов | |
Подготовка научных статей | 7 баллов | |||
Подготовка презентаций | 1 балл | |||
Выполнение контрольной роботы (подготовка доклада) | 2 балла | |||
Подготовка к лекции | - | |||
Подготовка к практическому занятию | - | |||
Промежуточная аттестация | Экзамен | 20 |
Баллы начисляются только за фактически выполненную студентом учебную работу и фиксируют факт освоение студентами соответствующих компетенций дисциплины. Балы не начисляются за пассивное присутствие и участие студента в образовательном процессе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
