Задание

Вариант № 5

Часть 1

К каждому из заданий А1-А26 даны четыре варианта ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа выпишите в таблицу.

А1. К какому врачу - специалисту вы обратитесь в первую очередь, если заметите изменения на поверхности кожи? А) дерматологу; Б) отоларингологу; В) окулисту; Г) невропатологу.

А2. Как называется органоид, участвующий в сборке молекул белка? А) митохондрия; Б) лизосома; В) комплекс Гольджи; Г) рибосома.

А3. К какому отделу относят растения, у которых имеется генеративный орган – цветок? А) Голосеменные; Б) Папоротниковидные; В) Покрытосеменные; Г) Моховидные.

А4. Какие бактерии считают «санитарами планеты»? А) гниения; Б) уксуснокислые; В) молочнокислые; Г) клубеньковые.

А5. К какому классу относят животное.

Изображенное на рисунке? А) Пресмыкающиеся;

Б) Костные рыбы; В) Млекопитающие;

Г) Земноводные

А6. В каких продуктах содержится наибольшее количество углеводов, необходимых человеку? А) сыре и твороге; Б) хлебе и картофеле; В) мясе и рыбе; Г) растительном и животном масле.

А7. Вакцина в своем составе содержит: А) Т и В лимфоциты; Б) форменные элементы крови; В) готовые антитела; Г) ослабленные возбудители болезни.

А8. В поджелудочной железе вырабатываются гормоны, которые: А) приводят к повышению интенсивности обмена веществ; Б) усиливают сердечную деятельность; В) регулируют содержание глюкозы в крови; Г) регулируют рост и развитие организма.

А9. Желчь, вырабатываемая печенью, по желчным протокам поступает в: А) пищевод; Б) желудок; В) толстую кишку; Г) тонкую кишку.

А10. С помощью энцефалограммы регистрируются электрические потенциалы, возникающие при работе: А) головного мозга; Б) сердца; В) скелетных мышц; Г) тонкого кишечника.

А11. Главным фактором, ограничивающим рост травянистых растений в еловом лесу, является недостаток: А) света; Б) минеральных солей; В) тепла; Г) воды.

А12. Большинство бактерий и некоторые грибы в круговороте веществ выполняют роль: А) производителей органических веществ; Б) потребителей органических веществ; В) разрушителей органических веществ; Г) концентраторов органических веществ.

А13. Больные малокровием употребляют железосодержащие препараты, т. к. железо входит в состав: А) гемоглобина; Б) лимфоцитов; В) тромбоцитов; Г) фибриногена.

А14. Центры условных рефлексов, в отличие от центров безусловных рефлексов, расположены у человека в: А) мозжечке; Б) продолговатом мозге; В) промежуточном мозге; Г) коре больших полушарий.

А15. Испарение воды листьями способствует: А) передвижению минеральных солей в растении; Б) снабжению листьев органическими веществами; В) усвоению углекислого газа хлоропластами; Г) повышению скорости образования органических веществ в вакуолях.

А16. Какой кровеносный сосуд имеет стенку, состоящую из одного слоя клеток? А) альвеолярный капилляр; Б) воротная вена печени; В) сонная артерия; Г) аорта.

А17. На рисунке изображена схема строения

глаза. Какой буквой на ней обозначена оболочка,

в которой происходит преобразование энергии

света в нервные импульсы? А; Б; В; Г.

А18. Какова одна из причин развития близорукости у человека? А) уменьшение числа колбочек; Б) удлинение глазного яблока; В) нарушение в кровоснабжении глаза; Г) помутнение хрусталика.

А19. Человек переносит инфекционные заболевания в легкой форме, если ему в кровь вводят: А) лечебную сыворотку; Б) физиологический раствор; В) ферменты; Г) гормоны.

А20. На границе левого предсердия и левого желудочка: А) расположен полулунный клапан; Б) расположен створчатый клапан; В) расположена продольная перегородка; Г) расположено отверстие легочной артерии.

А21. Что нужно делать, чтобы не заразиться туберкулезной палочкой? А) поддерживать в помещении определенную температуру; Б) потреблять пищу с большим содержанием углеводов; В) регулярно чистить зубы и полоскать рот после еды; Г) проветривать помещение и делать влажную уборку.

А22. Какие клетки из перечисленных способны выполнять в организме фагоцитарную функцию: А) нейроциты; Б) миоциты; В) лейкоциты; Г) тромбоциты.

А23. Какая особенность органов кровообращения сформировалась в процессе эволюции у птиц? А) два круга кровообращения; Б) четырехкамерное сердце; В) разветвленная сеть капилляров; Г) автоматия сердечной мышцы.

А24. Представитель какого отдела царства Растения изображен на рисунке?

А) Голосеменные;

Б) Покрытосеменные;

В) Папоротниковидные;

Г) Моховидные

А25. Особенности строения какого органа цветковых растений играют решающую роль при их объединении в классы? А) семени; Б) плода; В) цветка; Г) листа.

А26. К какому классу относят цветковое растение, имеющее стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев? А) сфагновых мхов; Б) двудольных; В) хвойных; Г) моховидных.

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести. Номера верных ответов запишите в таблице в порядке возрастания.

В1. Выберите характерные признаки соединительной ткани.

1) Входит в состав коры больших полушарий.

2) Выполняет транспортную функцию.

3) Выстилает поверхность стенок воздухоносных путей.

4) Образует хорошо выраженное межклеточное вещество.

5) Относят кровь, лимфу, компактное вещество кости.

6) Обладает сократимостью и проводимостью.

В2. Сходство грибов и животных состоит в том, что

1) они способны питаться только готовыми органическими веществами;

2) они размножаются спорами;

3) в их клетках отсутствуют специализированные органоиды – хлоропласты;

4) они растут в течение всей жизни;

5) в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком;

6) в клеточных стенках грибов и покровах тел членистоногих содержится хитин.

В3. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.

Признак	Царство
А) растут в течение всей жизни; Б) являются основным источником кислорода на Земле; В) активно перемещаются в пространстве; Г) питаются готовыми органическими веществами; Д) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза; Е) имеют органы чувств	1)Растения 2) Животные

В4. Установите правильную последовательность организмов в пищевой цепи. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.

А) орел; Б) лягушка; В) кузнечик; Г) змея; Д) растение.

При выполнении задания В5 вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) выпишите в указанном месте.

В5. Вставьте в текст «Нейрогуморальная регуляция» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в предложенную таблицу.

НЕЙРОГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ

Импульсы внутренних рецепторов тела влияют на деятельность желез внутренней секреции следующим образом. Сначала они поступают в область ______ (А) мозга, называемую гипоталамусом, там импульсы обрабатываются и далее информация передается в _____ (Б), железистые клетки которого синтезируют _____ (В) и выделяют его в составе секрета в _____ (Г), которая доставляет их к органам-мишеням.

Перечень терминов:

1) гипофиз; 5) лимфа;

2) фермент; 6) кровь;

3) средний; 7) промежуточный;

4) надпочечник; 8) гормон.

ЧАСТЬ 3

Запишите сначала номер задания, а затем ответ к нему.

С1. Что нужно обязательно внести в инструкцию о наложении жгута для остановки венозного кровотечения.

С2. Найдите в тексте предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно.

ОПЛОДОТВОРЕНИЕ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ

(1) Пыльцевое зерно, попав на рыльце пестика, прорастает. (2) Одна из клеток пыльцевого зерна образует длинную пыльцевую трубку, по которой передвигаются женские гаметы. (3) Удлиняясь, трубка проходит между клетками рыльца, столбика и достигает семязачатка. (4) В зародышевом мешке содержится два зрелых спермия. (5) Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, а второй погибает. (6) Слияние женской и мужской гамет называется оплодотворением.

Прочитайте текст и выполните задание С3.

БЕЛКИ И ЖИРЫ

Белки и жиры – высокомолекулярные органические соединения. Молекула белка образована большим числом аминокислот, в состав которых входят атомы углерода, водорода, кислорода, азота и серы. Жиры в свою очередь состоят из глицерина и жирных кислот. Они нерастворимы в воде, но хорошо растворяются в эфире, бензине, хлороформе. В состав молекул жиров входят атомы углерода, водорода, кислорода. Жиры и жироподобные вещества обычно объединяются под общим названием липиды. Как и углеводы, они служат источником энергии в организме.

Белки разных клеток неодинаковы, специфичны. Однако они обладают общим свойством – свертываться или денатурировать при нагревании или воздействии ультрафиолетовых лучей. Белки являются основным строительным материалом любой клетки: входят в состав клеточных мембран, цитоплазмы, ядра и органоидов. Многие белки являются ферментами, так фермент амилаза регулирует расщепление крахмала. Регуляторная функция осуществляется белками – гормонами. У животных все движения обеспечиваются сократительными белками. Эти вещества участвуют в защите клеток и контактах с внешней средой. Некоторые белки выполняют транспортную функцию, присоединяя и перенося кислород, углекислый газ в крови.

Жиры, как и белки, также выполняют ряд функций. Они вместе с белками входят в состав клеточных мембран и тем самым выполняют строительную функцию. Легко накапливаясь в клетках, жиры служат запасным питательным веществом. Некоторые жироподобные вещества, будучи гормонами, принимают участие в регуляции физиологических функций организма. Поскольку жир плохо проводит тепло, то он, располагаясь под кожей, защищает тело животных от переохлаждения.

С3. Используя содержание текста «Белки и жиры», найдите и выпишите название клеточной структуры, в образовании которой одновременно участвуют белки и жиры. Какие функции эта структура выполняет в клетке?