Примерная программа профессионального модуля ПМ.01 Выполнение штукатурных работ

примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01 Выполнение штукатурных работ

2011 г.

Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – НПО)

270802.10 Мастер отделочных строительных работ

Организация-разработчик:

ГОУ НПО «Профессиональное училище № 90» г. Магнитогорска.

Разработчики:

– зам. директора по ТО;

– преподаватель;

- мастер производственного обучения

Рекомендована Советом Министерства образования и науки Челябинской области по примерным основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования.

Заключение Совета по примерным ОПОП МОиН Челябинской области № 4 от «20» июня 2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	стр. 4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	9
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля	10
4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	34
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	39

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Выполнение штукатурных работ

1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС профессии НПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): выполнение штукатурных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ;

2. Производить оштукатуривание поверхности различной степени сложности;

3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.

4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована при профессиональной подготовке и переподготовке рабочих по профессии – «Штукатур»; при повышении квалификации по профессии «Штукатур» при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-выполнения подготовительных работ при производстве штукатурных работ;

-выполнения оштукатуривания поверхности различной степени сложности;

-выполнения отделки оштукатуренных поверхностей;

выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей

уметь:

- организовывать рабочее место;

- просчитывать объемы работ и потребности материалов;

- определять пригодность применяемых материалов;

- создавать безопасные условия труда;

- изготавливать вручную драночные щиты;

- прибивать изоляционные материалы и металлически сетки;

- натягивать металлические сетки по готовому каркасу;

- набивать гвозди и оплетать их проволокой;

- выполнять насечку поверхностей вручную и механизированным способом;

- пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;

- оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;

- провешивание поверхности с установкой маяков по новейшим технологиям;

- приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу;

- приготавливать растворы из сухих растворных смесей;

- выполнять простую штукатурку;

- выполнять сплошное выравнивание поверхностей;

- обмазывать раствором проволочные сетки;

- подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;

- выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей различной сложности;

- отделывать откосы, заглушены и отливы сборными элементами;

- железнить поверхности штукатурки;

- выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;

- разделывать швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей;

- выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей различной сложности;

- покрывать поверхности гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими, термостойкими, рентгенонепроницаемыми

растворами;

- контролировать качество штукатурок;

- выполнять беспесчаную накрывку;

- выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;

- приготавливать декоративные и специальные растворы;

- выполнять простую штукатурку;

- наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;

- отделывать фасады декоративной штукатуркой;

- торкретировать поверхности с защитой их полимерами;

- вытягивать тяги с разделкой углов;

- вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;

- наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;

- выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;

знать:

- основы трудового законодательства;

- правила чтения чертежей;

- методы организации труда на рабочем месте;

- нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

- технологию подготовки различных поверхностей;

- виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;

- свойства материалов, используемых при штукатурных работах;

- наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря;

- способы устройств вентиляционных коробов;

- способы устройства маяков с помощью применения новейших технологий;

- приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей;

- способы подготовки различных поверхностей под оштукатуривание;

- устройство и принцип действия машин и механизмов;

- устройство шаблонов для вытягивания тяг;

- свойства основных материалов и готовых сухих растворных смесей, применяемых при штукатурных работах;

- виды, назначения, составы и способы приготовления растворов из сухих смесей;

- составы мастик для крепления сухой штукатурки;

- виды и свойства замедлителей и ускорителей схватывания;

- основные материалы, применяемые при производстве штукатурных работ;

- технологию устройства марок и маяков;

- технологию отделки оконных и дверных проемов;

- технологическую последовательность обычного оштукатуривания поверхностей;

- технологию выполнения декоративных штукатурок;

- технологию выполнения специальных штукатурок;

- технологию вытягивания тяг и падуг;

- технологию облицовки стен и гипсокартонными листами;

- технологию отделки швов различными материалами;

- технику безопасности при выполнении штукатурных работ;

- основные материалы, применяемые при отделке штукатурок;

- технологию выполнения гипсовой штукатурки;

- технику безопасности при отделке штукатурке;

- виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки;

- требования строительных норм и правил к качеству штукатурок.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 563 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 239 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –162 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 77 часа;

учебной и производственной практики – 324 часа.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение штукатурных работ, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1.	Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
ПК 1.2.	Производить оштукатуривание поверхности различной степени сложности.
ПК 1.3.	Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.
ПК 1.4.	Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3.	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4.	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний( для юношей ).

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для НПО)

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)	Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося	Самостоятельная работа обучающегося, часов	Учебная, часов	Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
Всего, часов	в т. ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
1	2	3	4	5	6	7	8
ОК 1-7; ПК	Раздел 1. Общие сведения о штукатурных работах	25	17	5	8	-	-
Раздел 2. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ.	91	18	7	13	42	18
Раздел 3. Оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.	260	90	39	32	48	90
Раздел 4. Отделка оштукатуренных поверхностей.	136	20	8	14	18	84
Раздел 5. Ремонт оштукатуренных поверхностей.	51	17	8	10	-	24
Производственная практика часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)			-
	Всего:	563	162	67	77	108	216

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1. Общие сведения о штукатурных работах		17
Тема 1.1. Классификация штукатурных работ	Содержание	3
1.	Основы трудового законодательства. Закон о труде, трудовые отношения, виды трудовых договоров, права и обязанности работников. Методы организации труда на рабочем месте.	2
2.	Штукатурные работы: назначение, классификация в зависимо­сти от применяемых материалов и способов исполнения, применяемого раствора.
Лабораторные работы	-
Практические работы	-
Тема 1.2. Общие сведения о материалах для штукатурных работ	Содержание	4
1.	Классификация материалов для штукатурных работ. Растворы, их классификация, назначение, применение.
2.	Нормы расхода сырья и материалов на выполняемые работы.
Лабораторные работы Определение консистенции раствора Приготовление простого и сложного раствора	2
Практические работы	-
Тема 1.3. Требования к готовности зданий и поверхностей для производства штукатурных работ	Содержание	2
1.	Требования СНиП к готовности здания для выполнения штукатурных работ. Требования строительных норм к зданиям различного назначения, температурно-влажностному режиму помещения. Технические требования к зданиям.	2
2.	Требования СНиП к поверхностям. Требования строительных норм к поверхностям для производства штукатурных работ. Допускаемые отклонения для поверхно­стей, конструкций.
Лабораторные работы	-
Практические работы	-
Тема 1.4. Ручной и механизированный инструмент	Содержание	5
1.	Основные сведения о ручных и механизированных инстру­ментах, приспособлениях и инвентаре. Инструменты для подготовки поверхностей: виды, назначение, конструктивные особенности, достоинства и недостатки. Инструменты для нанесения и разравнивания раствора: виды, конструктивные особенности, применение. Инструменты для отделки штукатурки: виды, применение, кон­структивные особенности. Применение.	2
2.	Контрольно-измерительные инструменты и приборы: виды, на­значение, конструктивные особенности. Область применения.
3.	Приспособления и инвентарь: виды, применение, конструктив­ные особенности. Технические характеристики и ГОСТы на ручные инстру­менты. Правила ухода за ручными инструментами.
Лабораторные работы	-
Практические занятия	2
1.	Определение горизонтальности и вертикальности поверхностей с помощью ватерпаса, уровня, отвеса, водяного уровня
2.	Лазерный уровень, использование в работе.
Тема 1.5. Средства подмащивания	Содержание	4
1.	Классификация средств подмащивания. Средства подмащивания: понятие, разновидности, назначение, устройство, требования.	2
2.	Леса, их виды и применение. Люльки и прочие средства для фасада.
3.	Подмости, их виды и применение. Лестницы приставные и стремянки. Требования к ним, область применения. Безопасность труда при использовании средств подмащивания
Лабораторные работы Выбор средств подмащивания в зависимости от рабочего места штукатура.	1
Практические занятия	-
Самостоятельная работа при изучении раздела	8
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение ТК и технологической документации. Составление кроссвордов и решение кроссвордов. Подсчет объемов выполненных работ по заданным параметрам. Подсчет расхода материала. Составление технологических карт. Подбор материала к презентациям. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Сбор информационных сведений с применением телекоммуникационных источников о новых технологиях выполнения облицовочных работ. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для подготовки поверхности. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для провешивания поверхности. Оформление презентаций. Оформление рефератов.
Учебная практика	-
Производственная практика	-
Раздел 2. Подготовительные работы при производстве штукатурных работ	Содержание	18
Тема 2.1. Подготовка поверхностей под оштукатуривание	1.	Последовательность выполнения технологических операций при выполнении простой, улучшенной и высококачественной штукатурок.	11	2
	2.	Подготовка камневидных поверхностей под оштукатуривание вручную и с применением ручного и механизированного инстру­мента. Требования к подготовке, способы, правила и приемы подготовки камневидных и кирпичных поверхностей. Выполнение насечки вручную и механизированным способом.
	3.	Подготовка деревянных и других гвоздимых поверхностей под оштукатуривание. Крепление изоляционных материалов.
	4.	Подготовка стыков разнородных поверхностей. Натягивание металлической сетки. Набивка гвоздей, оплетение проволокой.
	5.	Подготовка металлических балок, мест сопряжения оштукату­риваемых поверхностей. Креп­ление полос сеток на бороздах и каналах. Оплетение проволокой по гвоздям. Подготовка железобетонных и стальных балок.
	6.	Подготовка к оштукатуриванию мест примыкания деревянных и оконных коробок к стенам в проемах, перегородок, стеновых панелей, плит перекрытий и других строительных конструкций. Способы устройства вентиляционных коробов.
	7.	Требования СНиПа к подготовке поверхностей. Организация рабочего места и безопасность труда.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия:	4
	1	Подбор инструмента к технологическим операциям.
	2	Составление технологической карты на подготовку камневидных поверхностей, деревянных поверхностей, стыков разнородных поверхностей.
	3.	Заготовка драночных щитов.
	4.	Крепление изоляционного материала и металлической сетки.
Тема 2.2. Провешивание поверхностей	Содержание	4
1	Провешивание стен. Назначение, правила и приемы вы­полнения провешивания. Провешивание поверхностей различными инструментами. Организация рабочего места и безопасность труда.
2
2	Провешивание потолков. Правила и приемы провешивания горизон­тальных поверхностей различными инструментами.
Лабораторные работы	-
Практические занятия:	2
1	Составление технологической карты на провешивание стен.
2	Составление технологической карты на провешивание потолков
Тема 2.3. Устройство марок и маяков	Содержание	3
1	Устройство (установка) марок: назначение, виды и способы устройства (установки). Устройство марок из раствора, древесины и металла. Особен­ности устройства марок на бетонных поверхностях, кирпичных, деревянных	2
2	Устройство (установка) маяков: назначение, виды и способы устройства (установки) Устройство маяков из раствора, древесины и металла. Особен­ности устройства маяков на бетонных поверхностях, кирпичных, деревянных поверхностях.
Лабораторные работы	-
Практические занятия	1
1.	Составление технологической карты на устройство марок и маяков
Самостоятельная работа при изучении раздела	13
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение ТК и технологической документации. Составление кроссвордов и решение кроссвордов. Подсчет объемов выполненных работ по заданным параметрам. Подсчет расхода материала. Составление технологических карт. Подбор материала к презентациям. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Сбор информационных сведений с применением телекоммуникационных источников о новых технологиях выполнения облицовочных работ. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для подготовки поверхности. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для провешивания поверхности. Оформление презентаций. Оформление рефератов.
Учебная практика Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ Виды работ - Организация рабочего места. - Подборка инструмента для выполнения работ. - Подготовка различных поверхностей под оштукатуривание растворами. - Ознакомление с назначением, устройством и правилами работы. ручным и механизированным инструментом, правилами ухода за ним. - Насечка поверхности ручным и механизированным способом, срубка наплывов, прочистка поверхностей, выборка растворных швов. - Нарезка сетки. - Натягивание металлической сетки по готовому каркасу. - Крепление сетки. - Набивка гвоздей и оплетение их проволокой. - Пробивка отверстий, (гнезд) в стенах, шлямбурами. - Сверление отверстий, установка, деревянных пробок. - Подготовка штучной драни, изготовление драночных щитов. - Обивка поверхности штучной дранью. Прибивка драночных щитов. - Набивка драни. - Крепление изоляционных материалов. - Подбор инструмента для провешивания. - Выполнение приемов провешивания стен и потолков различными инструментами. - Провешивание поверхностей. - Устройство марок и маяков. - Подготовка различных поверхностей под оштукатуривание сухими смесями. - Очистка от грязи, пыли, масел, отслоений, обработка «Бетоноконтактом», грунтовками универсальными и глубокого проникновения. - Установка маячковых профилей. - Установка защитных угловых профилей. - Выполнение требований и инструкций по охране труда. - Приготовление штукатурных растворов. дозирование материалов вручную. - Приготовление растворов из сухой растворной смеси по заданному составу.	42
Производственная практика Виды работ - Насечка поверхности механизированным способом, срубка наплывов, прочистка поверхностей, выборка растворных швов. - Нарезка сетки. - Натягивание металлической сетки по готовому каркасу. - Крепление сетки. - Выполнение приемов провешивания стен и потолков различными инструментами. - Устройство марок и маяков. - Подготовка различных поверхностей под оштукатуривание сухими смесями. - Установка маячковых профилей. - Установка защитных угловых профилей. - Приготовление штукатурных растворов механизированным способом.	18
Раздел 3. Оштукатуривание поверхности различной степени сложности			90
Тема 3.1. Характеристика штукатурных слоев	Содержание		2
1.	Штукатурные слои: разновидности, назначение, характеристики, особенности нанесения
2.	Многослойная структура штукатурки. Подвижность раствора для разных слоев штукатурки. Выбор раствора с учетом слоя.
Лабораторные работы	-
Практические занятия	-
Тема 3.2. Основные операции, выполняемые при оштукатуривании поверхностей вручную	Содержание		12
	1.	Общие сведения о приготовлении растворов. Состав растворов. Подготовка компонентов раствора, особенности приготовления. Сухие растворные смеси. Приготовление раствора. Способы приготовления растворов вручную и с при­менением растворосмесителей. Дозирование составляющих раствора.	2
	2.	Набрасывание раствора. Приемы нанесения раствора на вертикальные и горизонталь­ные поверхности - набрасыванием. Способы набрасывания раствора на поверхно­сти различными инструментами. Требования, предъявляемые к на­несению раствора обрызга, грунта. Особенности нанесения накрывочного слоя. Организация рабочего мета и безопасность труда
	3.	Намазывание раствора. Способы намазывания раствора на поверхно­сти различными инструментами. Требования, предъявляемые к на­несению раствора обрызга, грунта. Особенности нанесения накрывочного слоя. Разравнивание раствора. Правила разравнивания раствора на вертикальных и горизон­тальных поверхностях различными инструментами. Разравнивание раствора по маякам. Контроль качества раз­равнивания раствора. Безопасность труда при разравнивании раствора.
	4.	Затирка штукатурки: назначение, приемы, спосо­бы выполнения, требования к затертой поверхности. Требования к качеству. Организация рабочего места и безопасность труда.
	5.	Заглаживание штукатурки: назначение, приемы, спосо­бы выполнения, требования. Назначение и приемы заглаживания штука­турки на вертикальных и горизонтальных поверхностях. Требования к качеству. Организация рабочего места и безопасность труда.
	6.	Разделка углов помещения.Понятие о лузгах, усенках и фасках. Способы разделки лузгов, усенков и фасок различными инструментами. Исправление дефектов. Натирка фасок. Организация рабочего места и безопасность труда
	Лабораторные работы	5
	1.	Приготовление порции растворов по заданной рецептуре.
	2.	Определение подвижности раствора.
	3.	Приготовление раствора из сухих смесей.
	4.	Приготовление раствора рабочей консистенции для обрызга, грунта и накрывки.
	5.	Определение сроков схватывания приготовленных растворов.
	Практические занятия	1
	1.	Составление технологической карты на приготовление сложного раствора.
Тема 3.3. Технология оштукатуривания поверхностей простой, улучшенной и высококачественной штукатурок	Содержание	9
	1.	Последовательность операций при выполнении штук работ. Технология выполнения простой штукатурки: последователь­ность операций, требования к поверхностям. Последовательность выполнения технологических операций. Средняя толщина штукатурки. Технические требования и предель­ные отклонения согласно СНиПу. Контроль качества оштукатуренной поверхности	2
	2.	Выполнение улучшенной штукатурки. Технология выполнения улучшенной штукатурки: последователь­ность операций, требования к поверхности. Последовательность выполнения технологических операций. Требования к выравниванию раствора грунта. Средняя толщина штукатурки. Технические требования и предельные отклонения согласно СНиПу. Контроль качества оштукатуренной поверхности. Правила об­мера оштукатуренных поверхностей.
	3.	Высококачественная штукатурка. Технология выполнения высококачественной штукатурки: последовательность операций, требования к поверхности. Последовательность выполнения технологических операций. Разравнивание поверхности грунта по маякам. Средняя толщина штукатурки.
	4.	Требования к штукатурке. Технические требования и предельные отклонения согласно СНиПу. Контроль качества оштукатуренной поверхности. Правила об­мера оштукатуренных поверхностей.
	5.	Техника безопасности при оштукатуривании. Техника безопасности при набрасывании, намазывании, разравнивании и затирке штукатурки. Техника безопасности при провешивании и устройстве марок и маяков.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	4
	1.	Контроль качества оштукатуренной поверхности
	2.	Правила об­мера оштукатуренных поверхностей.
	3.	Подсчет расхода материалов на выполненный объем работы
	4.	Подсчет объемов выполненных работ при оштукатуривании
Тема 3.4. Отдельные виды штукатурных работ	Содержание	12
	1.	Заглаживание штукатурки. Назначение приемы и способы заглаживания штука­турки на вертикальных и горизонтальных поверхностях. Требования к качеству. Организация рабочего места и безопасность труда.		2
	2.	Тонкослойная штукатурка. Область применения, последователь­ность выполнения. Штукатурная обработка бетонных поверхностей (при сплош­ном выравнивании, при обработке отдельных мест). Применяемые растворы. Правила обмера оштукатуренных поверхностей.
	3.	Отделка рустов между плитами перекрытия. Понятие, область применения, последователь­ность выполнения. Определение рустов. Порядок выполнения рустов (канавок, валиков) между плитами перекрытий. Штукатурная обработка внут­ренних швов между сборными элементами стен. Применяемые инструменты и приспособления.
	4.	Беспесчаная накрывка. Назначение, состав, технология выполне­ния.
	5.	Железнение цементной штукатурки: назначение, способы вы­полнения.
	6.	Оштукатуривание по сетке. Область применения, последователь­ность выполнения с учетом антикоррозийной обработки сетки.
	7.	Дефекты штукатурки. Причины их появления. Виды, причины дефектов, меры предупреждения. Устранение дефектов штукатурки. Устранение и исправления дефектов, спо­собы контроля качества
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	5
	1.	Составление технологической карты на выполнение железнения поверхности.
	2.	Составление технологической карты на вытягивание рустов.
	3.	Подсчет объемов работ.
	4.	Исследование оштукатуренной поверхности на предмет определения дефектов.
	5.	Подсчет расходов материалов.
Тема 3.5. Оштукатуривание оконных и дверных откосов. Оштукатуривание заглушин	Содержание	11
	1.	Заполнение оконного проема. Проемы и их заполнение. Характеристика элементов запол­нения проемов. Понятия откосов, заглушин, разновидно­сти. Технические требования, последовательность операций. Оконопачивание за­зоров. Установка реек с учетом требуемого угла рассвета. Спосо­бы крепления реек. Правила обмера выполненных работ по оштукату­риванию откосов. Требования безопасности труда.	2
	2.	Определение угла рассвета. Понятие об углах рассвета откосов. Требования к расположению верхних и боковых откосов. Угольник для определения угла рассвета, его устройство и правила пользования.
	3.	Оштукатуривание внутренних откосов. Требования к расположению верхних и боковых откосов. Установка реек с учетом требуемого угла рассвета. Спосо­бы крепления реек. Последовательность выполнения технологи­ческих операций при оштукатуривании внутренних откосов, их ха­рактеристика: применяемые растворы, инструменты, приспособле­ния, инвентарь. Правила обмера выполненных работ по оштукату­риванию откосов. Требования безопасности труда. Виды малок, применяемых при оштукатуривании откосов.
	4.	Оштукатуривание заглушин. Понятие, разновидности, требова­ния. Последовательность выполнения технологи­ческих операций при оштукатуривании заглушин. Виды малок, их применение. Применяемые растворы, ин­струменты, приспособления и инвентарь. Обмер выполненной ра­боты по оштукатуриванию заглушин.
	5.	Оштукатуривание наружных откосов: понятие, раз­новидности, последовательность выполнения технологи­ческих операций при оштукатуривании наружных откосов, их ха­рактеристика. Особенности устрой­ства ремешков. Применяемые растворы, инструменты, приспособ­ления и инвентарь. Требования безопасности труда.
	Лабораторные работы	3
		Определение угла рассвета специальным угольником. Обмер выполненных работ и определение нормы расхода материалов. Составление алгоритма выполнения откосов.
	Практические занятия	3
	1.	Приемы работы малками. Изготовление малок.
	2.	Приемы работы различным контрольно – поверочным инструментом.
	3.	Навешивание правил по углу рассвета. Выверка правил контрольно- измерительным инструментом.
ТемаТехнология вытягивания тяг и выполнение падуг	Содержание	14
	1.	Общие сведения о тягах, архитектурных обломах. Понятие, назначение, область применения. Последовательность вы­полнения тяг. Виды архитектурных обломов. Применяемые инструменты для вытягивания тяг.	2
	2.	Выполнение падуг: Понятие, назначение, последовательность вы­полнения. Применяемые инструменты. Приемы выделки падуг. Разделка углов пересечения падуг. Правила обмера выполненной работы.
	3.	Изготовление шаблонов. Виды шаблонов. Перенос профиля шаблона. Устройство шаблонов. Материал для изготовления шаблонов.
	4.	Навешивание – правил. Разметка и установка направ­ляющих реек (правил). Выверка направляющих реек контрольно-проверочным инструментом. Стыковка реек.
	5.	Вытягивание прямолинейных тяг. Виды, последовательность выполнения. Растворы для вытягивания тяг. Вытягивание -«изсера» и вытягивание-«избела» прямолинейных тяг. Контроль качества работ. Криволинейные тяги. Общие сведения, виды криволинейных тяг. Последовательность работ. Выполнение оснастки, дополнительных построений. Способы вытягивания. Правила обмера вы­полненной работы. Контроль качества.
	6.	Раздел­ка углов и раскреповок. Требования к качеству углов тяги. Виды шаблонов для вытягивания углов. Вытягивание углов от руки линейкой. Вытягивание углов с помощью шаблонов. Контроль качества.
	Лабораторные работы Составление профилей тяги с набором различных архитектурных обломов. Подсчет объема выполненных работ. Расчет нормы времени на вытягивание тяги заданного размера.	3
	Практические занятия	5
	1.	Перенос профиля шаблона на доску.
	2.	Вырез профильной доски шаблона.
	3.	Сборка шаблона.
	4.	Изготовление углового шаблона с одной профильной доской.
	5.	Изготовление профильного шаблона с двумя профильными досками.
Тема 3.7. Оштукатуривание колонн и пилястр	Содержание	9
	1.	Общие сведения о колоннах. Виды колонн. Назначение колонн, типы колонн. Подготовка поверхности колонны. Провешивание колонны. Провешивание колонн. Провешивание ряда колонн. Устройство маяков.	2
	2.	Оштукатуривание четырехгранных колонн. Понятия, способы, последовательность оштукатуривания. Последовательность выполнения технологических операций в зависимости от принятого способа оштукатуривания. Навешивание правил. Применяемые инструменты, приспособления и инвентарь.
	3.	Оштукатуривание многогранных колонн. Понятия, виды колонн, последовательность выполнения опера­ций. Устройство шаблонов. Провешивание колонн. Разметка и уста­новка направляющих реек. Вытягивание граней колонн. Применяемые инструменты, приспособления и инвентарь. Правила обмера работы по оштукатуриванию колонн. Требования безопасности труда.
	4.	Подготовка и устройство маяков на круглых колоннах. Подготовка круглых колонн. Изготовление шаблона для устройства маяков. Устройство маяков различными способами. Раствор для маяков. Оштукатуривание круглых колонн. Последовательность выполнения опера­ций. Разметка и уста­новка направляющих реек. Применяемые инструменты, приспособления и инвентарь. Правила обмера работы по оштукатуриванию колонн. Требования безопасности труда.
	5.	Общие сведения о колоннах с энтазисом. Виды, применение колонн. Построение шаблона. Подготовка колонны. Вытягивание энтазиса. Колонны с канелюрами. Понятия, виды, область применения. Изготовление шаблона. Навешивание правил. Вытягивание каннелюр.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	4
	1.	Изготовление шаблона для колонны с каннелюрами.
	2.	Составление технологической карты на оштукатуривание четырехгранных колонн.
	3.	Составление технологической карты на оштукатуривание многогранных колонн.
	4.	Составление технологической карты на оштукатуривание круглых колонн.
Тема 3.8. Особенности выполнения отделочных работ в зимнее время	Содержание	4
1.	Производство штукатурных работ в зимнее время. Технические требования, особенности выполнения работ. Общие сведения о вы­полнении штукатурных работ в зимнее время. Подготовка поме­щений. Оштукатуривание растворами с противоморозными добав­ками. Особенности оштукатуривания фасадов. Добавки, применяемые для приготовления раствора. Приготовление раствора. Приемы работы с растворами. Соблюдение техники безопасности. Организация труда.	2
2.	Сушка штукатурки
Лабораторные работы	-
Практические занятия	2
1.	Составление алгоритма приготовления растворов, содержащих противоморозные добавки.
2.	Установка оборудования для сущки поверхности.
ТемаМеханизация штукатурных работ	Содержание	17
	1.		Общие сведения о механизации штукатурных работ. Назначе­ние, виды механизмов, последовательность процесса производства работ с применением средств механизации. Роль механизации в повышении эффективности труда при оштукатуривании поверхно­стей. Перечень и краткая характеристика средств механизации шту­катурных работ с использованием нормокомплектов.	2
	2.		Механизмы для подготовки поверхностей. Применение средств малой механизации. Отбойные молотки, электрические и пневматические для подготовки Виды устройства, принцип работы, техническая характеристика.
	3.		Механизмы для приготовления растворов. Назначение, класси­фикация, типы (марки), общее устройство, принцип действия, техни­ческие характеристики растворосмесителей. Растворосмесители СО-80, СО-23 А устройство, принцип действия, характеристика.
	4.		Вибросита. Виды, устройство, принцип действия. Область применения, назначение, виды, устройство. Принцип работы.
	5.		Диафрагмовые растворонасосы и бездиафрагмовые растворонасосы. Техническая характеристика. Назначение, область применения. Устройство.
	6.		Принцип действия диафрагменного растворонасоса. Принцип действия насоса. Производительность, возможные неполадки и пути их устранения.
	7.		Растворопроводы: устройство, виды, назначение. Принцип работы.
	8.		Компрессор. Виды, назначение, область применения. Техническая характеристика. Устройство и принцип работы.
	9.		Форсунки механические. Форсунки: назначение, виды, устройство, принцип действия, при­менение.
	10.		Форсунки пневматические. Устройство, принцип действия, назначение, виды, при­менение.
	11.		Затирочные машины. Штукатурно-затирочные машины: назначение, типы (марки), виды, общее устройство, принцип действия, технические характери­стики, область применения. Машинки электрические и пневматические. Крошкомет: назначение, устройство, принцип работы и техни­ческие характеристики.
	12.		Штукатурные агрегаты, назначение, типы, устройство, принцип действия. Штукатурные станции: назначение, виды, типы (марки), общее устройство, принцип действия, технические характеристики. Штукатурные агрегаты: назначение, типы (марки), устройство, принцип действия, технические характеристики
	13.		Штукатурные станции. Назначение, виды, типы (марки), общее устройство, принцип действия, технические характеристики. Организация рабочего места и безопасность труда при ошту­катуривании поверхностей с использованием средств механизации. Цемент – пушка назначение, виды, типы (марки), общее устройство, принцип действия, технические характеристики.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	4
	1. Составление алгоритма действия при механизированной затирке поверхностей.
	2. Сборка агрегата.
	3. Составление алгоритма действия при механизированном нанесении раствора.
	4. Подборка форсунок в соответствии с составом и консистенцией раствора.
Самостоятельная работа при изучении раздела	32
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение ТК и технологической документации. Составление кроссвордов и решение кроссвордов. Подсчет объемов выполненных работ по заданным параметрам. Подсчет расхода материала. Составление технологических карт. Подбор материала к презентациям. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Сбор информационных сведений с применением телекоммуникационных источников о новых технологиях выполнения облицовочных работ. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для подготовки поверхности. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для провешивания поверхности. Оформление презентаций. Оформление рефератов.
Учебная практика Выполнение оштукатуривания поверхности различной степени сложности. Виды работ - Освоение приемов нанесения растворов на поверхность вручную набрасыванием кельмой, соколом, совком, ковшом) и намазывание кельмой, соколом, полутерком. - Нанесение обрызга. - Нанесение грунта. - Разравнивание раствора. - Разравнивание раствора соколом, полутерком, правилом. - Затирка штукатурки. - Приготовление раствора для накрывки. - Процеживание раствора и определение подвижности раствора эталонным конусом. - Нанесение накрывки. - Разравнивание накрывочного слоя различными инструментами. - Затирка накрывочного слоя вразгонку, вкруговую с окончательной разделкой углов и заглаживание накрывки. широким шпателем или гладилкой. - Проверка качества штукатурки контрольными инструментами (правилом, уровнем с правилом, отвесом). - Натирка и разделка лузгов и усенков полутерком, правилом, шаблоном, фасок и углов пересечения. - Контролирование качества различными инструментами (уровнем, отвесом) - Определение и устранение дефектов. - Улучшенное оштукатуривание прямолинейных поверхностей стен, перегородок, потолков, прямоугольных столбов, колонн, балок, пилястр и ниш с откосами ручными инструментами. - Нанесение обрызга, грунта, второго слоя грунта с разравниванием. - Снятие инвентарных маяков, вырубка или насечка маяков из раствора.	48
Производственная практика Виды работ - Оштукатуривание откосов оконных и дверных проемов. - Нанесение обрызга и грунта. - Нанесение накрывочного (отделочного) слоя. - Затирка поверхности с отделкой ребер, фасок и углов пересечения. - Железнение поверхности. - Штукатурная обработка бетонных поверхностей (сплошное выравнивание, обработка отдельных мест.): Грунтование поверхностей с приготовлением 7%-ного раствора дисперсии ПВА и перемешивание готового раствора с добавлением 50%-ной поливинилацетатной дисперсии (при выравнивании полимерцементным раствором). Нанесение раствора с затиркой.. Отделка плоскостей лузг и усенков. Установка и снятие правил (при выделке усенков). - Штукатурная обработка внутренних швов между сборными элементами перекрытий и стен. - Насечка кромок плит вручную и конопатка швов. - Грунтование поверхности с приготовлением 7%-ного раствора дисперсии ПВА и перемешивание готового раствора с добавлением 50%-ной поливинилацетатной дисперсии (при выравнивании полимерцементным раствором). 7 - Оштукатуривание (заделка) швов раствором с затиркой поверхности шва., Разметка поверхностей по чертежу. Натягивание причалок и отбивка линий. Установка направляющей рейки Выделка рустов в штукатурном намете с зачисткой углов и кромок. - Выполнение отдельных видов штукатурных работ - Выполнение беспесчаной накрывки поверхностей. Просеивание гипса.. Процеживание известкового теста. Приготовление известково-гипсового раствора. Перетирка готового раствора на краскотерке. - Нанесение первого слоя. - Нанесение и тщательное заглаживание второго слоя. Отделка лузг и усенков. - Вытягивание тяг, разделка углов и выделка падуг от руки с разделыванием углов. Выделка от руки падуг. Оштукатуривание вентиляционных коробов и каналов по стальной сетке. Оштукатуривание поверхностей с применением средств механизации. Нанесение раствора на поверхности с помощью растворонасоса (при простом, улучшенном и высококачественном оштукатуривании). Разравнивание раствора, нанесенного механизированным способом. Освоение приемов затирки прямолинейных поверхностей затирочными машинами (при улучшенном оштукатуривании). выравнивание (затирка) железобетонных поверхностей оштукатуривание мест соединения перегородок с потолками; отделка оконных и дверных откосов. Оштукатуривание столбов и ниш с откосами. Провешивание колонн.	90
Раздел 4. Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей.		20
Тема 4.1: Оштукатуривание фасадов.	Содержание	14
	1.	Общие сведения об оштукатуривании фасада. Подготовка поверхности фасада под оштукатуривание. Последовательность работ на фасаде. Организация рабочего места. Правила обмера выполненной работы по оштукату­риванию фасадов. Требования безопасности труда. Организация работ. Требования техники безопасности	2
	2.	Обыкновенные растворы для фасада. Декоративные растворы для фасада. Назначе­ние, виды фасадных штукатурок.
	3.	Отделка фасадов обыкновенными растворами. Подготовка поверхности. Оштукатуривание фасадов обычной штукатуркой: назначение, виды, составы растворов, последовательность выполнения работ. Организация работ. Требования техники безопасности
	4.	Известково-песчаная цветная штукатурка. Оштукатуривание фасадов известково-песчаной штукатуркой. На­значение, виды, составы растворов, последовательность выполнения работ. Отделка известково-песчаной штукатурки.
	5.	Терразитовая штукатурка. Разделка терразитовой штукатурки. Приготовление растворов для выполнения терразитовых штукатурок. Выполнение терразитовой штукатурки Разделка. Применяемые ин­струменты. Требования СНиПа к оштукатуриванию декоративными ра­створами. Организация рабочего места и безопасность труда при оштукатуривании фасадов. Организация работ. Требования техники безопасности
	6.	Каменная штукатурка. Приготовление растворов для выполнения и каменных штукатурок. Разделка. Применяемые ин­струменты и шаблоны. Требования СНиПа к оштукатуриванию декоративными ра­створами. Организация рабочего места и безопасность труда при оштукатуривании фасадов. Организация работ. Требования техники безопасности
	7.	Разделка рустов на фасаде. Виды рустов, назначение. Применяемые, инструменты для разделки рустов. Оштукатуривание архитектурно-конструктивных элементов и деталей на фасадах: виды, способы выполнения
	8.	Разделка рустов на фасаде здания. Организация работ. Требования техники безопасности.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	6
	1.	Приготовление декоративных растворов.
	2.	Составление технологической карты на известково-песчаную штукатурку.
	3.	Составление технологической карты на каменную штукатурку.
	4.	Составление технологической карты на терразитовую штукатурку.
	5.	Приготовление цветных растворов.
	6.	Подсчет расхода материалов. Обмер и подсчет объемов работ на фасаде.
Тема 4.2. Отдельные виды штукатурных работ	Содержание	6
	1.	Выполнение специальной гидроизоляционной штукатурки. назначение, область при­менения, составы растворов, технология оштукатуривания. Оштукатуривание поверхностей специальными штукатурками – гидроизоляционными. Особенности нанесения растворов. Организация рабочего места и требования безопасности труда при выполнении отдельных видов штукатурных работ.	2
2.	Теплоизоляционная штукатурка. назначение, область при­менения, составы растворов, технология оштукатуривания. Оштукатуривание поверхностей специальными штукатурками - теплоизоляционными, акустическими.. Особенности нанесения растворов. Организация рабочего места и требования безопасности труда при выполнении отдельных видов штукатурных работ. Акустическая штукатурки. назначение, область при­менения, составы растворов, технология оштукатуривания. Оштукатуривание поверхностей специальными штукатурками - теплоизоляционными, акустическими.. Особенности нанесения растворов. Организация рабочего места и требования безопасности труда при выполнении отдельных видов штукатурных работ.
3.	Прочие виды специальных штукатурок. Выполнение специальных штукатурок: назначение, область при­менения, составы растворов, технология оштукатуривания. Оштукатуривание поверхностей специальными штукатурками - рентгенозащитными, химически стойкими. Особенности нанесения растворов. Организация рабочего места и требования безопасности труда при выполнении отдельных видов штукатурных работ.
4.	Техника безопасности при приготовлении растворов. Техника безопасности при выполнении специальных штукатурок.
	Лабораторные работы	-
Практические занятия	2
1.	Приготовление растворов со специальными добавками.
2.	Составление алгоритма приготовления спецраствора.
Самостоятельная работа при изучении раздела	14
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение ТК и технологической документации. Составление кроссвордов и решение кроссвордов. Подсчет объемов выполненных работ по заданным параметрам. Подсчет расхода материала. Составление технологических карт. Подбор материала к презентациям. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Сбор информационных сведений с применением телекоммуникационных источников о новых технологиях выполнения облицовочных работ. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для подготовки поверхности. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для провешивания поверхности. Оформление презентаций. Оформление рефератов.
Учебная практика Виды работ Приготовление декоративных растворов и растворов для специальных видов штукатурок. Нанесение декоративных штукатурок вручную. Обработка декоративного слоя. Обработка терразитовых штукатурок производится циклями и щетками. Наковка поверхности с помощью бучарды. Насечка штрихами с помощью скарпеля. Обработка поверхности под рваный камень выполняется с помощью скарпеля и зубчатки. Отделка поверхности штукатурки набрызгом.	18
Производственная практика Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей. Виды работ Оштукатуривание фасадов обычными растворами. Разбивка поверхностей фасада на захватки. Нанесение декоративных штукатурок вручную и механизированным способом. Оштукатуривание фасадов декоративной штукатуркой. Выполнение известково-песчанных цветных штукатурок, разделка этих поверхностей. Выполнение терразитовых штукатурок и их разделка. Выполнение каменных штукатурок. Выполнение штукатурки сграффито различными способами. Покрытие поверхности гидроизоляционными и специальными растворами. Отделка помещений декоративной штукатуркой: 1. Нанесение фактуры. 2. Расчистка щеткой (при кусковой наброске). 3. Продувка рукава с удалением пробок (при механизированном способе нанесения набрызга). Торкретирование поверхностей 1. Присоединение рукавов с перемещением их по ходу работ. 2. Загрузка цемент-пушки готовой отгарцованной смесью. 3. Наблюдение, регулирование и уход за цемент-пушкой. 4. Промывка поверхностей водой. 5. Нанесение раствора. 6. Отсоединение рукавов. Облицовка поверхностей листами сухой штукатурки. Раскрой листов сухой штукатурки, разметка поверхности, установка марок и маяков, крепление реек. Установка и выверка листов сухой штукатурки на мастиках, гвоздях. Заделка швов раствором и другими материалами.	84
Раздел 5. Выполнение ремонта оштукатуренных поверхностей		17
Тема 5.1. Технология ремонта простой штукатурки	Содержание	8
	1.	Ремонт монолитной штукатурки. Обнаружение дефектов и определение объемов ремонтных работ Ремонт простой штукатурки: виды дефектов, последователь­ность и способы выполнения работ.	2
	2.	Перетирка поверхности. Применяемые инструменты. Ремонт внутренней штукатурки отдельными местами. Правила обмера выполненных работ.
	3.	Ремонтные работы сухой штукатурки. Вырезка заплат. Установка на мастиках.
	4.	Техника безопасности при выполнении ремонта штукатурки. Организация рабочего места и безопасность труда при ремон­те простой штукатурки
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	4
	1.	Составление алгоритма ремонта монолитной штукатурки.
	2.	Обмер объема ремонтных работ. Подсчет расхода материалов.
	3.	Выполнение технологической карты на ремонтные работы.
	4.	Выполнение технологической карты на ремонт сухой штукатурки.
Тема 5.2. Ремонт оштукатуренных поверхностей	Содержание	9
	1.	Подготовка поверхностей к ремонтным работам. Ремонт оштукатуренных поверхностей: виды, способы, после­довательность выполнения работ.	2
	2.	Ремонт падуг, тяг внутри помещения.
	3.	Ремонтные работы обычных штукатурок на фасаде. Подбор Ремонт обыкновенной штукатурки фасадов отдельными местами.
	4.	Ремонтные работы декоративных штукатурок на фасаде здания.
	5.	Ремонт архитектурно-конструктивных элементов и деталей на фасадах. Инструменты, приспособления и инвентарь, применяемые при ре­монте оштукатуренных поверхностей. Обмер выполненных работ. Организация рабочего места и требования безопасности труда.
	Лабораторные работы	-
	Практические занятия	4
	1.	Составление алгоритма ремонтных работ внутри помещения.
	2.	Составление алгоритма приготовления цветного раствора.
	3.	Подсчет объемов выполненных работ при ремонте тяг, падуг.
	4.	Подсчет объемов выполненных работ при ремонте фасада.
Самостоятельная работа при изучении раздела	10
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение ТК и технологической документации. Составление кроссвордов и решение кроссвордов. Подсчет объемов выполненных работ по заданным параметрам. Подсчет расхода материала. Составление технологических карт. Подбор материала к презентациям. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Сбор информационных сведений с применением телекоммуникационных источников о новых технологиях выполнения облицовочных работ. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для подготовки поверхности. Подготовить материал по применению современных инструментов, приборов для провешивания поверхности. Оформление презентаций. Оформление рефератов. Составление технологической последовательности операций при устройстве инвентарных маяков. Подбор материала к письменной выпускной квалификационной работе.
Учебная практика	-
Выполнение ремонта оштукатуренных поверхностей. Производственная практика Виды работ Выполнение ремонтных работ: Обследование поверхностей для определения прочности штукатурки, характера и объема работ Выполнение ремонта монолитной штукатурки из обычных растворов Перетирка старой штукатурки. Расшивка и разрезка трещин и щелей с последующей их подмазкой Насечка, очистка и смачивание поверхностей, нанесение новой штукатурки Ремонт стен и выступающих деталей; ремонт карнизных свесов; Подготовка поверхностей стен, потолков, откосов, ниш, столбов под ремонт штукатурки. Ремонт внутренней штукатурки стен отдельными местами. Ремонт штукатурки тяг, падуг. Ремонт откосов. Ремонт поверхностей ранее оштукатуренных сухими смесями. Контроль качества выполненных работ, устранение обнаруженных дефектов	24
Всего	563

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета основы технологии отделочных строительных работ; лаборатории материаловедения; мастерская для подготовки штукатура.

Оборудование кабинета Технологии отделочных строительных работ:

- комплект инструментов, приспособлений;

- комплект бланков технологической документации;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия (планшеты по технологии;

- комплект плакатов.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- набор штукатурных инструментов;

- набор измерительных инструментов;

- комплект материала для учебных работ.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

Оборудование штукатурной мастерской должно соответствовать «НОРМАТИВУ ОСНАЩЕНИЯ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ МАСТЕРСКОЙ ПО ПРОФЕССИИ ШТУКАТУР»

Нормативное издание на оборудование отражено в « ТРЕБОВАНИЯ к материально-техническому обеспечению образовательного процесса профессии начального профессионального образования в соответствии с государственным стандартом» Челябинск 2006

4.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Список используемой литературы:

, Технология и механизация строительного производства.- Изд. Ростов н/Д Феникс 2003. – 59 с.

, Мастер отделочных строительных работ.- Изд. второе, дополн. и перераб. (Ростов - на –Дону Феникс) 2003. – 186 с.

, Современный ремонт и отделка дома.- Изд. Минск, 2007.-254с.

, Внутренние отделочные работы.- Учебный курс изд Ростов на Дону 2001. – 240 с.

, Отделка и облицовка кирпичных стен. - М.: Стройинформ, 2007. – 250 с.

Сбитнев работы». Изд дом «Вече» 200с.

, Штукатур-маляр. - Изд. Ростов н/Д Феникс 2009. – 240 с.

, Технология строительного производства.- Высш. образ. Ростов н/Д, 200с.

, , «Справочник строителя - отделочника»

Под ред. «Рецептурно- технологический справочник по отделочным работам» ( Москва 1965 Издательство литературы по строительству)

Дополнительные источники:

1. , Теория обучения. Современная интерпретация, Изд. центр «Академия», 2008. – 190 с.

2. Руденко материалы для евроремонта: Практические советы по выбору и применению.- Изд.: Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 150 с.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса.

Учебная практика (производственное обучение) и производственная практика проводятся при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Выполнение штукатурных работ» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля ПМ.01. Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.(характеристиками).

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: должно обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

Мастера производственного обучения должны иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом

для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей

профессиональной сферы является обязательным для преподавателей,

отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти

преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить

стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

5.Контроль и оценка результатов освоения

профессионального модуля

(вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ;	-Умения организации рабочего места -Правильный подбор инструмента и навыки владения им -Правильный подбор материала -умение осваивать новые профессиональные умения. Соблюдение последовательности выполнения операций Соблюдение безопасных условий труда	Текущая аттестация Промежуточная аттестация Выполнение проверочных работ по учебной и производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля. Экспертная оценка знаний. Комплексный экзамен по профессиональному модулю.
ПК 1.2. Выполнение оштукатуривания поверхностей различной степени сложности;	-Точное дозирование материала при приготовлении растворов -Последовательность выполнения технологического процесса простого, улучшенного и высококачественного оштукатуривания -Правильность выполнения каждой операции технологического процесса простого, улучшенного и высококачественного оштукатуривания -соблюдение безопасных условий труда -Качество выполняемых операций при выполнении простого оштукатуривания, улучшенного и высококачественного оштукатуривания - Качественное выполнение штукатурных работ современными материалами по новым технологиям -Выполнение норм при выполнении простого оштукатуривания ,улучшенного и высококачественного оштукатуривания
ПК 1.1. Выполнение отделки оштукатуренных поверхностей.	-Умения приготовления специальных растворов -Умение оштукатуривания поверхностей специальными растворамими. -Умения приготовления, нанесения растворов для декоративных штукатурок из цветной смеси Умения обработки декоративного слоя
ПК 1.1Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей	-Умения определения прочности штукатурки, характера и объема работ -Умения качественного выполнения ремонта монолитной штукатурки из обычных растворов. - Умения качественного выполнения перетирки старой штукатурки - Умения качественного выполнения перетирки и ремонта тяг. Умения ремонта рустованных штукатурок.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Демонстрация интереса к будущей профессии Мастер отделочных строительных работ	Наблюдение и оценка достижений обучающихся на лабораторных работах, практических занятиях, внеаудиторной самостоятельной работе
Организовывать собственную деятельность исходя из целей и способов ее достижения.	Выбор и применение методов и способов решения поставленных задач. Оценка эффективности и качества выполнения.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы.	Организация самостоятельных занятий пи изучении данной дисциплины.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	Эффективный поиск необходимой информации по данной дисциплине. Использование различных источников, включая электронные.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Применение информационно-коммуникационных технологий при организации самостоятельной работы по данной дисциплине.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	Взаимодействие обучающихся с мастерами, преподавателями в ходе обучения.
Исполнять воинскую обязанность, в т. ч. с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	Демонстрация профессиональных знаний и умений необходимых для исполнения воинской обязанности.