Информатика (стр. 2 )

· Программа интерактивного общения

· Простой редактор Web-страниц

Список литературы для учителя:

1. Бочкин преподавания информатики. Учебное пособие. – Минск: 1998. – 431 с.: ил.

2. , Епанешников в среде Turbo Pascal 7.0. – М: 2001. – 367 с.

3. , , Сысоева информатики и программирования. Пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. – Москва: 2000. – 160 с.

4. , Шеина базового курса информатики в средней школе. Методическое пособие. – Москва: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. – 496 с.: ил.

5. Шафрин компьютерной технологии. Учебное пособие для 7-11 классов. – Москва: ABF, 1996. – 560 с.: ил.

6. , , Моисеева по компьютерной технологии. Упражнения, примеры и задачи. Методическое пособие. – Москва: ABF, 1997. – 560 с.: ил.

7. Информатика в школе. Приложение к журналу «Информатика и образование».

8. Информатика. Приложение к газете «Первое сентября».

9. Windows – CD. Угринович практикум на CD – ROM. – Москва: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

Интернет-ресурсы

1. www.ege.edu.ru

2. www.fipi.ru

Предлагаемое тематическое планирование соответствует примерной программе базового курса «Информатика и ИКТ», рекомендованной Министерством образования РФ (смотри параграф 1.3 методического пособия «Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе»). В нижеприведенной таблице предлагается распределение тем курса по годам обучения.

Примерное распределение часов по темам в базовом курсе«Информатика и ИКТ»

№	Тема	Количество часов
Всего по программе, рекомендованной Министерством образования РФ	8 класс	9 класс
1.	Информация и информационные процессы	9	9
2.	Компьютер как универсальное устройство обработки информации	7	7
3.	Кодирование и обработка текстовой информации	9		9
4.	Кодирование и обработка числовой информации	10		12
5.	Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации	15		14
6.	Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование	20		16
7.	Моделирование и формализация	10		10
8.	Коммуникационные технологии	16	15
9.	Информационное общество	3		3
10.	Повторение, резерв времени	6	3	4
	ВСЕГО:	105	34	68
	Всего в соответствии с рабочей программой		102

Планирование 8 класс

1 четверть

№ урока	ТЕМА УРОКА	Домашнее задание	Тип урока	Дата проведения
Информация и информационные процессы (9 часов)
1.	Информация в неживой природе. Человек и информация. Вводный инструктаж по технике безопасности.	п1.1.1-1.1.2	ознакомления с новым материалом
2.	Информационные процессы в технике.	п1.1.3-.1.1.4	ознакомления с новым материалом
3.	Кодирование информации с помощью знаковых систем Знаки: форма и значение. Знаковые системы	п.1.2.1-1.2.3	ознакомления с новым материалом
4.	Количество информации как мера уменьшения неопределённости знаний	п1.3.1., п\з 1.3.,1.4.	применения знаний и умений
5.	Определение количества информации.	п.1.3.2.,п\з 1.5-1.7	применения знаний и умений
6.	Алфавитный подход к определению количества информации	п.1.3.3. п\з. 1.8-1.9	ознакомления с новым материалом
7.	Практическая работа 1.1 «Перевод единиц измерения количества информации с помощью электронного калькулятора». Инструктаж по ТБ	домашняя контрольная работа	урок – практикум
8.	Практическая работа 1.2 «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажёра». Терминологический диктант.	повторить главу 1	урок – практикум
9.	Урок контроля знаний по теме «Информация и информационные системы»		урок проверки и коррекции знаний и умений

2 четверть

№ урока	ТЕМА УРОКА	Домашнее задание	Тип урока	Дата проведения
Аппаратные и программные средства ИКТ (7 часов)
10.	Основные компоненты компьютера и их функции. Инструктаж по ТБ.	п.2.1.,2.2	комбинированный урок
11.	Программный принцип работы компьютера	п.2.2	ознакомления с новым материалом
12.	Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации. Программное обеспечение, структура. Операционные системы и их функции.	п.2.4.1,2.4.2 п\3 2.7, контр. вопросы	ознакомления с новым материалом
13.	Данные и программы. Файлы и файловая система. Практическая работа 2.1 « Работа с файлами с использованием файлового менеджера». Практическая работа 2.2 «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты». Инструктаж по ТБ.	п.2 п.2.3.1-2.3.2, п\з 2.3-2.6.3.3, контр. вопросы	комбинированный урок
14.	Командное воздействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий, стол, окна) Практическая работа 2.3 «Определение разрешающей способности мыши» Практическая работа 2.4 «Установка, даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы». Терминологический диктант.	п.2.5,2.6,п\з 2.9,2.10, контр. вопросы	комбинированный урок
15.	Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практическая работа 2.5 « Защита от вирусов: обнаружение и лечение».	п. 2.7	комбинированный урок
16.	Зачетный урок	гл. 2	проверки и коррекции знаний и умений

3 четверть