Информатика (стр. 4 )

№ урока	ТЕМА УРОКА	Домашнее задание	Тип урока	Дата проведения
17.	Создание документов в текстовых редакторах. Ввод и редактирование документа. Сохранение и печать документов.	п.2.2, 2.3, 2.4	ознакомления с новым материалом
18.	Практические работы 2.2, 2.3 «Вставка в документ формул», «Форматирование символов и абзацев» Инструктаж по ТБ.	п.2.5.1, 2.5.2	урок – практикум
19.	Нумерованные и маркированные списки. Практическая работа 2.4 «Создание и форматирование списков».	п.2.5.3	комбинир. урок
20.	Таблицы.	п.2.6	комбинир. урок
21.	Практическая работа 2.5 «Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными».	п.2.6	урок – практикум
22.	Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. Практическая работа 2.6 «Перевод текста с помощью компьютерного словаря».	п.2.7	комбинир. урок
23.	Системы оптического распознавания документов. Практическая работа 2.7 «Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа» Инструктаж по ТБ.	п.2.8	ознакомления с новым материалом
24.	Создание комплексного документа, содержащего списки, таблицы, формулы, чертежи, рисунки и тп	Повторить виды систем счисления	проверки и коррекции знаний и умений
Кодирование и обработка числовой информации (12 часов)
25.	Кодирование числовой информации. Системы счисления.	п.3.1.1 контр. вопросы	ознакомления с новым материалом
26.	Перевод чисел в позиционных системах счисления. Практическая работа 3.1 «Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора» Инструктаж по ТБ.	п.3.1.1	комбинир. урок
27.	Арифметические операции в позиционных системах счисления.	п. 3.1.2	ознакомления с новым материалом
28.	Электронные таблицы. Основные параметры ЭТ. Ввод данных в ЭТ	п. 3.2.1	ознакомления с новым материалом
29.	Основные типы данных и форматы данных.	п. 3.2.2	комбинир. урок
30.	Абсолютные и относительные ссылки. Практическая работа 3.2 «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах».	п. 3.2.3	комбинир. урок
31.	Встроенные функции. Практическая работа 3.3 «Создание таблиц значений функций в электронных таблицах» Инструктаж по ТБ.	п.3.2.4, задания	урок - практикум
32.	Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах. Терминологический диктант	п.3.2.4, контр. вопросы	ознакомления с новым материалом

3 четверть

33.	Практическая работа 3.4 «Построение диаграмм различных типов».	п.3.2.4	Комбинир. урок
34.	Базы данных в электронных таблицах.	п.3.4	ознакомления с новым материалом
35.	Практическая работа 3.5 «Сортировка и поиск данных в ЭТ»	повт. гл.2	Урок - практикум
36.	Зачет.	Повторить понятие «Алгоритм»	проверки и коррекции знаний и умений
Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования (16 часов).
37.	Алгоритм и его формальное исполнение.	п.4.1	ознакомления с новым материалом
38.	Кодирование основных типов алгоритмических структур на языках объектно-ориентированного и процедурного программирования.	п.4.2	ознакомления с новым материалом
39.	Практическая работа 4.1 «Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования»	повторить п. 4.1, 4.2	урок - практикум
40.	Переменные: тип, имя, значение. Терминологический опрос.	п.4.3	Комбинир. урок
41.	Арифметические, строковые и логические выражения. Функции в языках программирования.	п.4.4, 4.5	ознакомления с новым материалом
42.	Основы объектно-ориентированного визуального программирования.	п.4.6	ознакомления с новым материалом
43.	Основы объектно-ориентированного визуального программирования. Зачет.	п.4.6, повторить п.4.3	комбинир. урок
44.	Практическая работа 4.2 «Проект «Переменные»	повторить п.4.4, 4.5	урок - практикум
45.	Практическая работа 4.3 «Проект «Калькулятор» Практическая работа 4.4 «Проект «Строковый калькулятор»	п.4.2.4 повторить	урок - практикум
46.	Практическая работа 4.5 «Проект «Даты и время»	п.4.2.2 повторить	урок - практикум

47.	Практическая работа 4.6 «Проект «Сравнение кодов символов»	п.4.2.3 повторить	урок - практикум
48.	Практическая работа 4.7 «Проект «Отметка»	п.4.2.4 повторить	урок - практикум
49.	Практические работы 4.8, 4.9 «Проект «Коды символов», «Проект «Слово - перевертыш»	п.4.2.4 повторить	урок - практикум
50.	Графические возможности объектно-ориентированного языка Visual Basic.	п.4.7	урок - практикум
51.	Практическая работа 4.10 «Проект «Графический редактор»	п.4.7	урок - практикум
52.	Защита проектов	гл.4 повторить	проверки и коррекции знаний и умений
Моделирование и формализация (10 часов)
53.	Окружающий мир как иерархическая система.	п. 5.1	ознакомления с новым материалом

4 четверть

54.	Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели.	п. 5.2.1,5.2.2	ознакомления с новым материалом
55.	Формализация и визуализация информационных моделей. Терминологический опрос.	п. 5.2.3	комбинир. урок
56.	Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.	п. 5.3	комбинир. урок
57.	Построение и исследование физических моделей. Практическая работа 5.1 «Проект «Бросание мячика в площадку»	п. 5.4	комбинир. урок
58.	Приближенное решение уравнений. Практическая работа 5.2 «Проект «Графическое решение уравнения».	п. 5.5	комбинир. урок
59.	Экспертные системы распознавания химических веществ. Практическая работа 5.3 «Проект «Распознавание удобрений».	п. 5.6	комбинир. урок
60.	Информационные модели управления объектами.	п. 5.7, контрольн. вопросы	комбинир. урок
61.	Практическая работа 5.4 «Проект «Модели систем управления»	повторить главу 5	комбинир. урок
62.	Зачет	Повторить понятие «Информация»	проверки и коррекции знаний и умений
63.	Информационное общество.	п. 6.1	ознакомления с новым материалом
64.	Информационная культура.	п. 6.2	комбинир. урок
65.	Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий.	п. 6.3, сообщения	комбинир. урок
66.	Повторение обобщение материала.
67.	Резерв времени
68.	Резерв времени