Анализ выполнения программы «Здоровей-ка»
(сентябрь-декабрь)
НАПРАВЛЕНИЕ | ЗАДАЧИ | МЕРОПРИЯТИЯ | РЕЗУЛЬТАТ | |
Реализация мероприятий, направленных на сохранение здоровья воспитанников. Реализация плана лечебно - оздоровительных мероприятий | Гномики Физкультурно-оздоровительное мероприятие. Консультации для родителей «Газета для любознательных родителей». «Поиграем с медведем» досуг в средней группе. Закаливание. НОД. С-витаминизация Медикаментозное лечение по назначению врача-фтизиатра. Массаж «Девять волшебных точек» по методике . | Профилактика заболеваемости. Пропаганда, популяризация здорового образа жизни. Сохранение уровня позитивного здоровья за счет профилактических мероприятий | ||
II. Валеологическое: | Применение здоровьесберегающих технологий. | «Путешествие в Африку» открытое физкультурно-оздоровительное занятие в подготовительной группе НОД | Воспитание валеологической культуры дошкольника. Формирование у детей основ ЗОЖ. | |
Использование нетрадиционнных форм при проведении физкультурных занятий, досуговой деятельности и др. Организация в осенний, весенний период двух физкультурных занятий на воздухе. Проведение занятий при открытых окнах в зимний период | «Спорт – это здоровье» физкультурно-игровая программа в подготовительной группе. Спортивный досуг в подготовительной группе «Сильные, смелые, ловкие». Спортивное мероприятие «Праздник спорта и здоровья» «Зима в деревеньке» Развлечение в старшей, подготовительной группах. Пополнение физкультурных уголков в группах. Использование тренажеров в самостоятельной деятельности детей | Развитие физических качеств и обеспечение нормативного уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка. Повышение резистентности организма при использовании комплекса закаливающих процедур с использованием природных факторов. Создание условий для формирования правильной осанки, укрепления и охраны здоровья детей. |
