Рабочая программа учебного курса «Технология» для 3 классов (стр. 4 )

№	Тема	Дата	АПК
план	факт
	Раздел I. Давайте продолжим знакомство (1 час).
1.	Как работать с учебником. Путешествуем по городу. Изделие: «Схема маршрута «Мой город». (Уч. стр.3-10, РТ стр.3-4, МП стр.29-38.). Понятия: городская инфраструктура, маршрутная карта, хаотичный, экскурсия, экскурсовод.	02.09.14.
	Раздел II. Человек и земля (21 час).
2.	Архитектура. Изделие: «Дом». (Уч. стр.11-19, РТ стр.5-7, МП стр.38-50.). Профессии: архитектор, инженер, строитель, прораб. Понятия: архитектура, каркас, чертёж, масштаб, эскиз, технический рисунок, развёртка, линии чертежа.	09.09.14.
3.	Городские постройки. Изделие: «Телебашня». (Уч. стр.20-23, РТ стр.8-11, МП стр.51-59.). Понятия: проволока, сверло, кусачки, плоскогубцы, телебашня.	16.09.14.
4.	Парк. Изделие: «Городской парк». (Уч. стр.24-27, РТ стр.12-13, МП стр.59-66.). Профессии: ландшафтный дизайн, озеленитель, дворник. Понятия: лесопарк, садово-парковое искусство, тяпка, секатор.	23.09.14.
5.	Проект «Детская площадка». Изделия: «Качалка», «Песочница», «Качели», «Игровой комплекс». (Уч. стр.28-34, РТ стр.14-16, МП стр.66-74.). Понятия: технологическая карта, защита проекта.	30.09.14.
6.	Проект «Детская площадка». Изделие: Защита проекта «Детская площадка». (Уч. стр.28-34, РТ стр.17-19, МП стр.66-74.).	07.10.14.
7.	Ателье мод. Одежда. Пряжа и ткани. Задание: «Строчка стебельчатых и петельных стежков». Изделие: «Украшение платочка монограммой». (Уч. стр.35-45, РТ стр.20-22, МП стр.74-83.). Профессии: модельер, закройщик, портной, швея. Понятия: ателье, фабрика, ткань, пряжа, выкройка, кроить, рабочая одежда, форменная одежда, апплика-ция, виды аппликации, монограмма, шов.	14.10.14.
8.	Одежда. Изделие: «Украшение фартука». Практическая работа: «Коллекция тканей». (Уч. стр.46-48, РТ стр.21, 23, МП стр.83-88.).	21.10.14.
9.	Одежда. Изготовление тканей. Изделие: «Гобелен». (Уч. стр.49-51, РТ стр.24, МП стр.88-95.). Профессии: прядильщица, ткач. Понятия: ткачество, ткацкий станок, гобелен.	28.10.14.
10.	Одежда. Вязание. Изделие: «Воздушные петли». (Уч. стр.52-54, РТ стр.25, МП стр.95-101.). Понятия: вязание, крючок, воздушные петли. Приёмы: вязание крючком.	11.11.14.
11.	Одежда для карнавала. Изделия: костюм «Кавалер», костюм «Дама». (Уч. стр.55-58, РТ стр.26-27, МП стр.102-107.). Понятия: карнавал, крахмал, кулиска.	18.11.14.
12.	Бисероплетение. Изделия: «Браслетик «Цветочки», «Браслетик «Подковки». Практическая работа: «Кроссворд «Ателье мод». (Уч. стр.59-62, РТ стр.28-29, МП стр.107-112.). Понятия: бисер, бисероплетение.	25.11.14.
13.	Кафе. Изделие: «Весы». Практическая работа: «Тест «Кухонные принадлежности». Памятка «Правила поведения при приготовлении пищи». (Уч. стр.63-67, РТ стр.30-33, МП стр.112-118.). Профессии: повар, кулинар, официант. Понятия: порция, меню.	02.12.14.
14.	Кафе. Фруктовый завтрак. Изделие: «Фруктовый завтрак», «Солнышко в тарелке» (по выбору учите-ля). Практическая работа: «Таблица «Стоимость завтрака». (Уч. стр.69-71, РТ стр.35, МП стр.118-123.). Понятия: рецепт, ингредиенты, стоимость.	09.12.14.
15.	Кафе. Колпачок-цыплёнок. Изделие: «Колпачок-цыплёнок». (Уч. стр.72-73, РТ стр. - , МП стр.123-128.). Понятия: синтепон, сантиметровая лента.	16.12.14.
16.	Кафе. Бутерброды. Изделие: «Бутерброды», «Радуга на шпажке» (по выбору учителя). (Уч. стр.74-77, РТ стр. - , МП стр.129-133.).	23.12.14.
17.	Кафе. Салфетница. Изделия: «Салфетница», «Способы складывания салфеток». (Уч. стр.78-79, РТ стр.36-37, МП стр.133-140.). Понятия: салфетница, сервировка.	13.01.15.
18.	Магазин подарков. Изделия: «Солёное тесто», «Брелок для ключей». (Уч. стр.80-84, РТ стр.38-39, МП стр.140-147.). Профессии: товаровед, бухгалтер, кассир, кладовщик, оформитель витрин. Понятия: магазин, консультировать, витрина, этикетка, брелок.	20.01.15.
19.	Золотистая соломка. Изделие: «Золотистая соломка». (Уч. стр.85-87, РТ стр.40-41, МП стр.148-153.). Понятия: соломка, междоузлия.	27.01.15.
20.	Упаковка подарков. Изделие: «Упаковка подарков». (Уч. стр.88-89, РТ стр. - , МП стр.154-160.). Понятия: упаковка, контраст, тональность.	03.02.15.
21.	Автомастерская. Фургон. Изделие: «Фургон «Мороженое» (работа в парах или не в полном объёме). (Уч. стр.90-94, РТ стр. - , МП стр.160-170.). Профессии: инженер-конструктор, автослесарь. Понятия: пассажирский транспорт, двигатель, экипаж, упряжка, конструкция, объёмная фигура, грань.	10.02.15.
22.	Автомастерская. Грузовик. Изделие: «Грузовик» или «Автомобиль». Практическая работа: «Человек и земля». (Уч. стр.95-98, РТ стр.45-47, МП стр.170-174.). Понятия: подвижное соединение, неподвижное соединение.	17.02.15.
	Раздел III. Человек и вода (4 часа).
23.	Мосты. Изделие: модель «Мост». (Уч. стр.99-103, РТ стр.48-50, МП стр.174-181.). Понятия: мост, путепровод, виадук, блочный мост, висячий мост, арочный мост, понтонный мост, несу-щая конструкция.	24.02.15.
24.	Водный транспорт. Проект «Водный транспорт». Изделия: «Яхта», «Баржа» (по выбору учителя). (Уч. стр.104-107, РТ стр.51, МП стр.181-188.). Профессия: кораблестроитель. Понятия: верфь, баржа, контргайка.	03.03.15.
25.	Океанариум. Проект «Океанариум». Изделие: «Осьминоги и рыбки». Практическая работа: «Мягкая игрушка». (Уч. стр.108-111, РТ стр.52-55, МП стр.188-196.). Профессия: ихтиолог. Понятия: мягкая игрушка, океанариум.	10.03.15.
26.	Фонтаны. Изделие: «Фонтан». Практическая работа: «Человек и вода». (Уч. стр.112-114, РТ стр.56-57, МП стр.197-203.). Понятия: фонтан, декоративный водоём.	26.03.15.
	Раздел IV. Человек и воздух (3 часа).
27.	Зоопарк. Изделие: «Птицы». Практическая работа: «Тест «Условные обозначения техники оригами». (Уч. стр.115-119, РТ стр.58-61, МП стр.203-210.). Понятия: оригами, бионика.	31.03.15.
28.	Вертолётная площадка. Изделие: «Вертолёт «Муха». (Уч. стр.120-122, РТ стр.62, МП стр.210-215.). Профессии: лётчик, штурман, авиаконструктор. Понятия: вертолёт, лопасть.	07.04.15.
29.	Воздушный шар. Изделие: «Воздушный шар». Практическая работа: «Человек и воздух». (Уч. стр.122-129, РТ стр.63, МП стр.216-221.). Понятие: папье-маше.	14.04.15.
	Раздел V. Человек и информация (5 часов).
30.	Переплётная мастерская. Изделие: «Переплётные работы». (Уч. стр.125-127, РТ стр. - , МП стр.224-229.). Профессии: печатник, переплётчик. Понятие: переплёт.	21.04.15.
31.	Почта. Задание: «Заполняем бланк». (Уч. стр.128-129, РТ стр.65, МП стр.230-234.). Профессии: почтальон, почтовый служащий. Понятия: корреспонденция, бланк.	28.04.15.
32.	Кукольный театр. Проект «Готовим спектакль». Изделие: «Куклы для спектакля» (класс делится на группы в течение двух уроков). (Уч. стр.130-134, РТ стр.66-69, МП стр.234-242.). Профессии: кукольник, художник-декоратор, кукловод. Понятия: театр, театр кукол, программа.	05.05.15.
33.	Кукольный театр. Проект «Готовим спектакль». Изделие: «Сцена и занавес» (класс делится на груп-пы в течение двух уроков). (Уч. стр.130-134, РТ стр.70-72, МП стр.242-245.).	12.05.15.
34.	Афиша. Изделие: «Афиша». Кроссворд «Театр». Итоговый тест. (Уч. стр.134-139, РТ стр.73-75, МП стр.246-248.). Понятия: афиша, панель инструментов, текстовый редактор.	19.05.15.
	Заключительный урок (1 час).
35.	Резервный урок. Подведение итогов года. (Уч. стр. - , РТ стр. - , МП стр.249-250.).	26.05.15.

[1] В начальной школе учащиеся могут использовать любые доступные в обработке экологически безопасные материалы (природные, бумажные, текстильные, синтетические и др.), а также материалы, применяемые в декоративно-прикладном творчестве региона, в котором проживают школьники.