Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волжская государственная академия водного транспорта»
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС
Методическое пособие
Нижний Новгород
2014
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волжская государственная академия водного транспорта»
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС
Методическое пособие
для студентов очной и заочной формы
обучения по направлению подготовки
40.03.01 «Юриспруденция»
(3-е издание, переработанное и дополненное)
Нижний Новгород
Издательство ФБОУ ВПО «ВГАВТ»
2014
УДК 347.9
К 77
Рецензент - доцент, кандидат юридических наук
Гражданский процесс методическое пособие для студентов очного и заочного формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» / , доцент, кандидат юридических наук – Н. Новгород: Изд-во ФБОУ ВПО ВГАВТ, 2014. – 135 с.
Методическое пособие включает в себя тематическое содержание дисциплины «Гражданский процесс», вопросы по темам практических занятий, ситуационные задачи, тесты, формы текущего контроля, указания по прохождению производственной практики в судебных органах, методические указания по выполнению контрольной работы, схемы и образцы процессуальных документов.
Методическое пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом профессионального высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и вузовской программой по гражданскому процессуальному праву.
Рекомендовано к изданию кафедрой «Гражданско-правовых дисциплин» ВГАВТ, протокол от 01.01.2001.
Ó ФБОУ ВПО ВГАВТ
Цели и задачи дисциплины
Гражданский процесс является обязательной дисциплиной по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» квалификации бакалавра юриспруденции.
Настоящее методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и призвано оказать им помощь в всестороннем и самостоятельном изучении дисциплины «Гражданский процесс».
Цель изучения дисциплины – это усвоение студентами правовых положений в области гражданско-процессуальных отношений, деятельности его участников при определяющей роли суда (или судьи) по рассмотрению и разрешению исковых дел, по спорам, возникающим из гражданских, семейных, трудовых, жилищных, земельных, экологических и иных правоотношений; дел, возникающих из публичных правоотношений, в том числе дел об административном надзоре за лицами, освобожденными из мест лишения свободы; дел особого и приказного производств; а также дел по производству, связанному с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов.
Гражданский процесс как наука представляет собой систему взглядов, а также идей, концепций и учений о характере, сущности, содержании отечественного и зарубежного гражданского процессуального законодательства и практики его применения, истории развития отечественного и зарубежного гражданского процессуального законодательства в целом и его институтов.
Изучение гражданского процесса рассчитано на один учебный год, или два семестра. В течение учебного года студенты должны усвоить содержание гражданского процессуального законодательства, практику его применения, основные теоретические концепции, выполнить контрольную работу (для заочной формы обучения), сдать зачет и курсовой экзамен.
Методическое пособие направлено на решение двух основных задач. Первая из них заключается в оказании студентам методической помощи в их самостоятельной работе над учебным курсом гражданского процесса в виде изложения соответствующих рекомендаций. Вторая задача состоит в рассмотрении позитивного учебного материала, то есть системы теоретических и законодательных положений наиболее принципиальных и сложных тем, вопросов программы изучения гражданского процесса.
В процессе освоения учебной программы студент должен:
1) иметь представление:
– о роли дисциплины «Гражданский процесс» в системе юридических наук;
– о порядке применения и толкования процессуальных законов и других нормативных актов;
2) знать:
– нормы гражданского процессуального права и относящихся к ним разъяснения, содержащиеся в постановлениях Конституционного и Верховного Суда РФ;
– другие законы и нормативные правовые акты, регулирующие и связанные с применением гражданского процессуального законодательства;
3) уметь:
– толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
– юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
– разрабатывать процессуальные документы, осуществлять правовую экспертизу процессуальных актов, давать квалифицированные юридические заключения по процессуальным документам и консультации;
– принимать правильные решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
4) владеть:
– терминологией и основными понятиями, используемыми в гражданском процессуальном законодательстве;
– методами сбора нормативной правовой и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики;
– навыками осуществления профессиональной деятельности.
Задачи преподавания и изучения данной дисциплины состоят в раскрытии, а также в уяснении смысла, порядка и правил применения норм гражданского процессуального права при рассмотрении и разрешении гражданских дел, подведомственных и подсудных судам общей юрисдикции.
Тематическое содержание дисциплины
Раздел I. Общие положения
Судебная реформа и укрепление судебной власти в Российской Федерации. Судебная система РФ. Система судов общей юрисдикции.
Понятие и задачи гражданского процесса. Гражданско-процессуальная форма. Гражданский процесс – это урегулированное гражданским процессуальным правом совокупность процессуальных действий и гражданско-процессуальных правоотношений, складывающихся между судом и другими субъектами при рассмотрении и разрешении гражданского дела судом общей юрисдикции.
Задачи гражданского судопроизводства.
Виды и стадии гражданского судопроизводства.
Стадии гражданского судопроизводства как составные части единого гражданского судопроизводства, характеризующиеся общностью ближайшей процессуальной цели.
Система гражданского процессуального права и правовые институты, регламентирующие процессуальные действия и правоотношения суда с другими субъектами рассматриваемых и разрешаемых гражданских дел.
Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями права.
Источники гражданского процессуального права.
Цель лекции:
1. Сформировать представление о судебной системе РФ. Дать понятие о гражданском процессе как науке и дисциплине.
2. Раскрыть особенности видов судопроизводства и стадий гражданского процесса.
3. Обсудить содержание гражданско-процессуальной формы.
4. Дать понятие об источниках гражданского процессуального права.
5. Раскрыть соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями права.
Вопросы для практического занятия (к теме 1):
1. Судебная реформа в РФ.
2. Судебная система РФ.
3. Какие суды входят в судебную систему РФ?
4. Какое судопроизводство в системе судов, осуществляющих правосудие, имеется в РФ?
5. Какие судьи и в соответствии с какими законами осуществляют свою деятельность в РФ?
6. Предмет и система гражданского процессуального права.
7. Понятие гражданско-процессуального права.
8. Гражданская процессуальная форма.
9. Стадии гражданского процесса.
10. Источники гражданского процесса.
11. Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями права.
12. Виды гражданского судопроизводства.
13. Перечислить новые виды гражданского судопроизводства.
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие принципов гражданского процессуального права как основных положений, выражающих сущность соответствующей отрасли права.
Система принципов гражданского процессуального права и их классификация по объекту правового регулирования. Судоустройственные (организационно-функциональные) и судопроизводственные (функциональные) принципы.
Конституционные и отраслевые принципы гражданского процессуального права. Законность. Осуществление правосудия по гражданским делам только судом. Независимость судей и подчинение их только Конституции РФ и федеральному закону. Равенство всех перед законом и судом. Состязательность и равноправие сторон в гражданском процессе. Доступность судебной защиты. Процессуальное равенство сторон в процессе.
Сочетание единоличного и коллегиального рассмотрения гражданских дел в судах. Язык гражданского судопроизводства. Диспозитивность в гражданском процессе. Сочетание устности и письменности судебного разбирательства. Непосредственность в исследовании судебных доказательств. Непрерывность судебного разбирательства. Разумный срок судопроизводства и разумный срок исполнения судебного постановления.
Цель лекции:
1. Сформировать представление о принципах гражданского процессуального права.
2. Дать понятие конституционным принципам гражданского процессуального права.
3. Дать представление об отраслевых принципах гражданского процессуального права.
Вопросы для практического занятия (к теме 2):
1. Понятие принципов гражданского процессуального права.
2. Классификация принципов гражданского процессуального права.
3. Значение конституционных принципов гражданского процессуального права.
4. Роль отраслевых принципов гражданского процессуального права.
5. Соотношение принципов гражданского процесса и их взаимосвязь.
6. Новые изменения законодательства о принципах гражданского процесса (ст. 6.1 ГПК РФ).
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие и виды подведомственности гражданских дел: исключительная подведомственность, множественная подведомственность, договорная подведомственность, альтернативная подведомственность, императивная подведомственность, условная подведомственность, смешенная подведомственность.
Подведомственность гражданских дел судам общей юрисдикции и арбитражным судам. Подведомственность дел особого производства. Подведомственность дел третейским судам. Подведомственность нескольких, связанных между собой требований. Подведомственность отдельных категорий гражданских дел.
Критерии и правила определения подведомственности гражданских дел: характер спорного правоотношения и содержания спора, субъектный состав участников спора, спорность или бесспорность права (требований), наличие соглашения между сторонами спора об органе по рассмотрению его.
Цель лекции:
1. Дать понятие подведомственности гражданских дел судам судебной системы РФ.
2. Раскрыть особенность подведомственности дел судам общей юрисдикции (ст. 22 ГПК РФ) и арбитражным судам (ст. ст. 28–33 АПК РФ).
3. Обсудить критерии и правила определения подведомственности гражданских дел.
4. Сформировать представление о порядке рассмотрения дел нескольких, связанных между собой, требований (п. 4 ст. 22 ГПК РФ).
Вопросы для практического занятия (к теме 3):
1. Дайте определение понятия подведомственности?
2. Какие виды подведомственности существуют в гражданском процессе?
3. Назовите критерии определения подведомственности?
4. Назовите общие правила определения подведомственности?
5. В чем состоит отличие подведомственности по ГПК РФ и АПК РФ (ст. 22 ГПК РФ, ст. ст. 28–33 АПК РФ)?
6. Какие сложности возникают при определении подведомственности споров, возникающих из гражданских, жилищных, трудовых, семейных, земельных правоотношений?
7. Какие сложности возникают при определении подведомственности споров акционеров к акционерным обществам, акционеров между собой, супругов при разделе совместно нажитого имущества, когда в состав его входят акции?
8. Какое значение имеет институт подведомственности?
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие подсудности. Ее отличие от подведомственности.
Виды подсудности. Родовая (предметная) подсудность. Гражданские дела, подсудные Верховному Суду РФ. Гражданские дела, подсудные суду субъекта РФ. Гражданские дела, подсудные военным судам и иным специализированным судам. Гражданские дела, подсудные районному (городскому) суду. Подсудность дел мировому судье (ст. 23 ГПК РФ). Территориальная подсудность, ее виды: общая подсудность, альтернативная подсудность (подсудность по выбору истца), исключительная подсудность, договорная подсудность, подсудность по связи дел. Соглашения о подсудности.
Порядок передачи дела из одного суда в другой.
Последствия несоблюдения правил о подсудности дела.
Цель лекции:
1. Раскрыть понятие подсудности гражданских дел.
2. Раскрыть особенности родовой (предметной) подсудности.
3. Обсудить подсудность гражданских дел мировому судье.
4. Сформировать представление о территориальной (местной) подсудности и о ее роли в гражданском процессе.
5. Дать представление о возможности передачи гражданских дел, принятых судом к своему производству, в другой суд.
Вопросы для практического занятия (к теме 4):
1. Дайте определение понятия подсудности?
2. Какие виды подсудности существуют в гражданском процессе?
3. Приведите примеры родовой (предметной) подсудности.
4. Виды территориальной (местной) подсудности (приведите примеры).
5. Назовите случаи возможности передачи гражданских дел, принятых судом к своему производству, в другой суд.
6. Какое значение имеет институт подсудности?
7. Изменения в законодательстве в отношении подсудности дел мировым судьям (ст. 23 ГПК РФ).
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие и признаки гражданского процессуального правоотношения. Содержание и объект гражданских процессуальных отношений.
Основания возникновения гражданского процессуального правоотношения. Субъекты гражданского процессуального права. Виды субъектов.
Гражданская процессуальная правоспособность.
Гражданская процессуальная дееспособность.
Цель лекции:
1. Дать понятие гражданского процессуального правоотношения.
2. Раскрыть признаки гражданского процессуального правоотношения.
3. Показать содержание и объект гражданского процессуального правоотношения.
4. Обратить внимание на основания возникновения гражданского процессуального правоотношения.
5. Обсудить вопрос о субъектах гражданского процессуального права и их виды.
6. Дать понятие и раскрыть сущность гражданской процессуальной правоспособности и гражданской процессуальной дееспособности.
Вопросы для практического занятия (к теме 5):
1. Что такое гражданское процессуальное правоотношение?
2. Дать понятие признаков гражданского процессуального правоотношения и их состав (правовой характер, властный характер, правоприменительный характер, присутствие обязательного субъекта – суда, многосубъектность).
3. Содержание и объект гражданского процессуального правоотношения.
4. Основания возникновения гражданского процессуального правоотношения (норма права, правосубъектность, юридические факты).
5. Субъекты гражданского процессуального права и их виды (судьи; лица, участвующие в деле; лица, привлекаемые к участию в деле для содействия в осуществлении правосудия).
6. Сущность гражданской процессуальной правоспособности.
7. Сущность гражданской процессуальной дееспособности.
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие сторон в гражданском процессе.
Истец как лицо, субъективные материальные права, свободы и законные интересы которого нарушены или оспариваются и в силу этого нуждаются в защите.
Ответчик как лицо, которое привлекается к ответу в связи с заявлением истца о том, что нарушены или оспариваются его права, свободы или законные интересы. Ответчик как одна из сторон в гражданском процессе.
Гражданские процессуальные права и обязанности сторон.
Процессуальное соучастие. Понятие, классификация процессуального соучастия как одновременное участие в гражданском процессе на стороне истца или ответчика или на обеих сторонах нескольких лиц.
Необходимое и факультативное соучастие. Необходимое соучастие как соучастие, которое не зависит от усмотрения суда, истца или ответчика, а целиком определяемое предписанием закона и характером спорного материального правоотношения, обычно, их многосубъектным составом. Факультативное соучастие как соучастие, которое допускается судом по своему усмотрению.
Процессуальные права и обязанности соучастников.
Надлежащие и ненадлежащие стороны в гражданском процессе. Замена ненадлежащего ответчика.
Процессуальное правопреемство как переход процессуальных прав и обязанностей во время процесса от одного лица (стороны по делу) к другому лицу, ранее не участвовавшему в деле. Порядок вступления в процесс правопреемника и его правовое положение.
Цель лекции:
1. Сформировать представления о сторонах в гражданском процессе.
2. Раскрыть процессуальные особенности прав и обязанностей сторон в гражданском процессе.
3. Обсудить содержание и классификацию процессуального соучастия.
4. Дать понятие необходимого и факультативного соучастия.
5. Раскрыть процессуальные права и обязанности соучастников.
6. Обсудить вопросы процессуального правопреемства и чем оно отличается от замены ненадлежащей стороны.
Вопросы для практического занятия (к теме 6):
1. Каковы основные признаки сторон в гражданском процессе?
2. Как называются стороны в гражданском процессе по видам производств?
3. Дайте определение процессуальным понятиям «истец» и «ответчик».
4. В каком виде гражданского процесса отсутствуют стороны?
5. Перечислите условия замены ненадлежащей стороны?
6. Основания процессуального соучастия (ст. 40 ГПК РФ).
7. Что называется процессуальным правопреемством и каковы его основания и последствия?
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Общая характеристика третьих лиц в гражданском процессе. Понятие третьих лиц как лиц, участвующих в деле, которые вступили в начатый гражданский процесс, имеющих определенную юридическую заинтересованность в исходе дела в силу влияния судебного решения на их права и обязанности. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования относительно предмета спора. Процессуальные права и обязанности третьего лица, заявляющего самостоятельные требования на предмет спора. Отличие их от соистцов. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований относительно предмета спора. Основания и процессуальный порядок привлечения (вступления) их в дело. Процессуальные права и обязанности третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований, отличие их процессуального положения от соучастников (соистцов и соответчиков).
Цель лекции:
1. Сформулировать представление о третьих лицах в гражданском процессе.
2. Раскрыть процессуальные особенности прав и обязанностей третьих лиц как заявивших самостоятельные требования, так и без таковых.
3. Обсудить, в чем состоит отличие юридического интереса сторон от юридического интереса третьих лиц.
4. Дать представление, в чем отличие третьих лиц, участвующих на стороне истца, от соистцов.
Вопросы для практического занятия (к теме 7):
1. Какова цель вступления в процесс третьих лиц?
2. Какие виды третьих лиц предусмотрены гражданским процессуальным правом?
3. Каково процессуальное положение третьих лиц?
4. В чем состоит отличие юридического интереса сторон от юридического интереса третьих лиц?
5. В чем отличие третьих лиц, участвующих в деле от соистцов и соответчиков?
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Основания и цели участия прокурора в гражданском процессе.
Прокуратура РФ как единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации. Правовой статус прокурора в гражданском процессе с учетом того, что прокуратура утратила надзорные функции в гражданском судопроизводстве. Процессуальная деятельность прокурора по защите государственных и публичных интересов.
Формы участия прокурора в гражданском процессе. Возбуждение дела прокурором и его процессуальное положение в суде.
Участие прокурора в гражданском процессе. Рамки участия прокурора в исковом производстве (ст. 45 ГПК РФ), особом производстве и по ряду дел иных производств.
Цель лекции:
1. Дать понятие о месте прокуратуры в системе правоохранительных органов РФ.
2. Раскрыть процессуальные особенности участия прокурора в гражданском процессе.
3. Определить правовой статус прокурора в отдельных видах судопроизводства в гражданском процессе.
4. Осветить формы и основания участия прокурора в гражданском процессе.
5. Возбуждение дел по инициативе прокурора и его процессуальное участие в судопроизводстве.
Вопросы для практического занятия (к теме 8):
1. Какими факторами обусловлено участие прокурора в гражданском процессе?
2. Назовите формы и основания участия прокурора в различных стадиях гражданского процесса?
3. В каких случаях прокурор принимает участие в апелляционном, кассационном и надзорном производствах?
4. Участие прокурора по делам, рассматриваемым в исковом производстве, в особом производстве, возникающим из публичных правоотношений?
5. Процессуальные рамки участия прокурора по гражданским делам?
6. Каковы процессуальные последствия нарушения правил об обязательном участии в деле прокурора?
7. Какие правила и процессуальные особенности положения прокурора в гражданском процессе?
8. Какие условия заявления прокурора в защиту прав, свобод и законных интересов гражданина предусмотрены процессуальным законодательством?
9. Может ли прокурор заключить мировое соглашение и предъявлять иски в защиту неопределенного круга лиц?
10. В чем состоит расширение полномочий прокурора по его участию в гражданском судопроизводстве (ч. 1 ст. 45 ГПК РФ).
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Основания и цель участия в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления.
Условия возбуждения гражданского дела перечисленными органами. Их процессуальные права и обязанности.
Виды государственных органов, участвующих в гражданском процессе.
Отличие участвующих в деле органов государственной власти от других участников процесса (прокурора, третьих лиц, экспертов, представителей).
Общая характеристика участия в деле государственных органов, органов местного самоуправления.
Цель лекции:
1. Раскрыть основание и цель участия в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления.
2. Обсудить условия вступления в процесс для дачи заключения государственных и муниципальных органов.
3. Определить правовой статус государственных органов и органов местного самоуправления в гражданском процессе.
4. Обсудить необходимость участия государственных органов, органов местного самоуправления в рассмотрении ряда дел в отдельных видах судопроизводства.
5. Рассмотреть необходимость участия органов опеки и попечительства в ряде дел, рассматриваемых в исковом и особом производствах.
Вопросы для практического занятия (к теме 9):
1. Что является основанием для участия государственных органов и органов местного самоуправления в гражданском процессе?
2. Какие существуют формы такого участия?
3. Чем отличаются друг от друга формы участия прокурора и органов управления в гражданском процессе?
4. Категория дел особого производства, рассмотрение которых осуществляется с обязательным участием органов опеки и попечительства.
Практическое задание:
1. Решение ситуационных задач.
2. Анализ тестовых вопросов.
Понятие судебного представительства. Ведение дел в суде через представителей. Судебный представитель. Основания и виды представительства (законное, уставное, договорное, общественное).
Полномочия представителя в суде (общие полномочия, специальные полномочия). Случаи назначения представителей судом. Лица, которые не могут быть представителями в суде. Доверенность. Разовая доверенность, специальная доверенность, общая доверенность.
Цель лекции:
1. Дать понятия судебного представительства и возможности ведения дел в суде через представителей.
2. Раскрыть основания и виды представительства в гражданском процессе.
3. Обсудить полномочия представителя в суде, отдельно обратить внимание на общие и специальные полномочия.
4. Определить круг лиц, которые могут быть представителями в гражданском процессе, а также круг лиц, которые в силу закона не могу быть представителями в процессе.
5. Доверенность и виды доверенностей в гражданском процессе (простые и специальные полномочия).
Вопросы для практического занятия (к теме 10):
1. Дайте понятие судебного представительства?
2. Кто может быть судебным представителем?
3. Назовите основания возникновения представительства?
4. Какие виды представительства установлены законом?
5. Основные различия судебного представительства от представительства в гражданском праве?
6. Какими документами удостоверяются полномочия представителей в процессе?
7. Каков порядок удостоверения полномочий представителя?
8. Назовите виды доверенностей и сроки их действий?
9. Законодательные новеллы о доверенностях.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
