Программа междисциплинарного экзамена

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА И ТОРГОВЛИ

ПРОГРАММА

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

для студентов специальности

032401.65 «Реклама»

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

ББК **.**

Программа междисциплинарного экзамена предназначена для студентов специальности 032401.65 «Реклама».

Составитель: , доцент кафедры международного маркетинга и торговли, , ст. преподаватель кафедры международного маркетинга и торговли, ст. преподаватель кафедры международного маркетинга и торговли

Утверждена на заседании кафедры МК протокол от 01.01.2001г.; редакция 2014 г. утверждена на заседании кафедры ММТ, протокол от 01.01.2001 г.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института международного бизнеса и экономики ВГУЭС.

© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2014

Введение

Программа итогового междисциплинарного экзамена выпускников специальности 032401.65 «РЕКЛАМА» федерального автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», разработана в соответствии с законом Российской Федерации от 10.07.92 № 000-1 «Об образовании», Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации , Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» от 25.03.2011 № 23, Инструкцией о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, заполнении и хранении соответствующих бланков документов, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации , уставом НИУ ВШЭ.

К итоговой государственной аттестации допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности 032401 «Реклама» высшего профессионального образования, разработанной НИУ ВШЭ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику НИУ ВШЭ присваивается квалификация специалист по рекламе и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 032401 «Реклама» является составной частью основной образовательной программы подготовки дипломированных специалистов. В соответствии с этим Программа итогового междисциплинарного экзамена охватывает тематику дисциплин теоретической и практической подготовки по соответствующей специальности.

1. Требования к уровню подготовки выпускника НИУ ВШЭ, предъявляемые государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 032401.65 Реклама.

Программа итогового междисциплинарного экзамена наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывает также общие требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности необходимые для получения квалификации.

Специалист по рекламе должен знать:

· основы гуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин для решения профессиональных, социальных, научных и педагогических задач;

· законодательные и нормативные акты, регламентирующие предпринимательскую, коммерческую и рекламную деятельность, систему налогообложения;

· основы рыночной экономики, предпринимательства и ведения бизнеса, основы делового администрирования;

· теорию и практику менеджмента, структуру управления фирмой, предприятием, учреждением и организацией, механизм инновационной и инвестиционной деятельности, основы организации делопроизводства, мотивации труда, основы законодательства о труде, правила и нормы охраны труда;

· теорию и практику маркетинга, конъюнктуру рынка, порядок ценообразования, системы управления качеством товара и сбытом;

· основы социологии, общую и специальную психологию, этику делового общения;

· современные средства сбора и обработки информации, средства электронно-вычислительной техники, коммуникаций и связи;

· организацию рекламного дела, средства и носители рекламы, формы и методы разработки и ведения рекламных кампаний. Порядок разработки договоров и контрактов на организацию и проведение рекламных кампаний, основы технологии производства рекламы, формы и методы работы с персоналом и клиентами, передовой и зарубежный опыт ведения рекламного дела.

Специалист по рекламе должен уметь:

· организовывать работу по рекламированию производимой продукции или выполняемых услуг с целью их продвижения на рынки сбыта, информирую потребителей о качестве и отличительных свойствах рекламируемых товаров и услуг;

· осуществлять руководство, планирование и координацию работ по проведению рекламных кампаний, разрабатывать планы рекламных мероприятий по одному виду или группе товаров (услуг) и определять затраты на их проведение, составлять медиаплан;

· формировать рекламные стратегии с учетом изменений предпринимательской среды и мотиваций потребителей, а также перспективных направлений дальнейшего организационного развития, инновационной и инвестиционной деятельности фирмы;

· осуществлять выбор форм и методов рекламы в средствах массовой информации, их текстового, цветового и музыкального оформления, определять конкретные носители рекламы и их оптимальное сочетание;

· осуществлять маркетинговые исследования, изучать рынок сбыта, покупательский спрос и покупательские предпочтения с целью определения оптимального времени и места размещения рекламы, масштабов и сроков проведения рекламных кампаний, круга лиц (целевые аудитории), на которые должна быть направлена реклама, ориентируя ее на целевые группы-сегменты по покупательской способности, профессии, возрасту, полу и др.;

· анализировать мотивации спроса на соответствующие товары и услуги, организовывать изучение потребностей и предпочтений потребителей и покупателей, определять основные направления проведения рекламных мероприятий;

· организовывать разработку рекламных текстов, плакатов, проспектов, каталогов, буклетов, контролировать их качество, обеспечивать наглядность, доступность и адресность рекламы, соблюдение норм общественной морали и этики, не нарушая правил конкурентной борьбы;

· осуществлять контроль за разработкой и реализацией договоров и контрактов по рекламированию товаров и услуг;

· организовать связи с деловыми партнерами, систему сбора необходимой информации, расширение внешних контактов в целях совершенствования рекламной деятельности;

· поддерживать необходимые связи с другими структурными подразделениями фирмы, предприятия, учреждения или организации в процессе разработки и проведения рекламных мероприятий, привлекать к решению поставленных задач консультантов и экспертов;

· руководить сотрудниками рекламных служб, определять задачи их деятельности и должностные обязанности.

2. Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена.

Итоговый междисциплинарный экзамен носит комплексный характер и проводится по соответствующим основной образовательным программам высшего профессионального образования, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов специальности 032401 Реклама.

К итоговому междисциплинарному экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной образовательной программе , разработанной в соответствии с ОС ВПО и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в рамках итоговой государственной аттестации выпускников.

Итоговый междисциплинарный экзамен представляет собой итоговое испытание по профессионально-ориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее соответствие подготовленности выпускников требованиям ОС ВПО.

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в устной форме, по билетам, содержащим три вопроса, составленные в соответствии с рабочими учебными планами и программами учебных дисциплин. Студенты обеспечиваются программой итогового междисциплинарного экзамена по специальности не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации; им создаются необходимые для подготовки условия, при необходимости проводятся консультации. Сдача итогового междисциплинарного экзамена проходит на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарём экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом структурного подразделения. На подготовку к ответу первому студенту предоставляется не менее 45 минут, остальные отвечают в порядке очерёдности. В процессе ответа и после его завершения члены могут задать студенту уточняющие и дополнительные вопросы в пределах программы итогового междисциплинарного экзамена.

3. Содержание тем, включенных в итоговый междисциплинарный экзамен.

Блок 1. Рекламная коммуникация: история, теория, практика

История рекламы.

Предмет истории рекламы.

Реклама в истории. Рост значимости рекламной коммуникации для общества. Развитие рекламы от социального явления к социальному институту. Реклама как исторический источник.

Понятие истории. Генезис социального явления. «Социальная история» и «история». Историческое развитие. Г. Маклюэн: история как смена парадигм коммуникации.

Реклама как социальная коммуникация. Типовые участники рекламной коммуникации. Роль социальных коммуникации в развитии общества. Социальные коммуникации в контексте исторического процесса. История рекламы как история одного из видов социальной коммуникации.

Развитие рекламной коммуникации в историческом процессе.

Рекламные коммуникации в урбанистической культуре античности. Первобытность и цивилизация. Возникновение государства. Основные зоны социальной практики, «обслуживаемые» рекламой. Формирование основных принципов создания рекламных текстов. Рекламная коммуникация в античных городах: темы, носители, объем. Глашатаи как «рекламораспространители».

Рекламные коммуникации в период Средневековья. Основные черты социально-экономической жизни. Средневековый быт. Роль знако-символической составляющей в ментальности средневекового человека. Геральдика как система наглядной презентации социально значимых свойств объекта. Коммерческая коммуникация на пространстве средневековых городов (крики улиц, вывески, глашатаи, летучие листки).

Процесс институционализации рекламной деятельности. Книгопечатание. Развитие традиционных форм рекламной коммуникации в новое время (товарные знаки, вывески, устная рекламная коммуникация, упаковка). Появление нового канала рекламы - газеты.

Промышленный переворот ХIХ века и рост объема потребительского рынка. Новые каналы рекламной коммуникации. Рекламный плакат как явление искусства второй половины ХIХ века.

Реклама как системообразующий социальный институт индустриального и постиндустриального общества. Общество потребления и рост объема рекламы в ХХ веке.

Рекламная коммуникация в начале XXI в. Интегрированный подход.

Становление рекламной коммуникации в России.

Специфика развития рекламы в России. Особенности социально-исторического развития России. Своеобразие системы власти в России.

Развитие каналов рекламной коммуникации в России. Проблема транслирования рекламных сообщений на аудиторию: российская специфика. Рекламные каналы в советский период. Выставочная деятельность в России.

Рекламная деятельность в ХIХ веке. Организация рекламного дела в России: исторический аспект.

Стилевые особенности русской рекламы. Лубочный стиль в рекламе: зарождение, системообразующие характеристики, причины популярности. Стиль модерн в рекламе. Традиционализм как стиль рекламы. «Мир искусства» в рекламе. Русский авангард в рекламе – супрематизм и конструктивизм.

Организация рекламного дела в период НЭПа. Причины свертывания рекламной коммуникации в 30-е годы. Возрождение рекламной отрасли в СССР в 60-е годы ХХ века.

Значение в России устной рекламы. Характерные черты русского рекламного слова. Товарный знак и фирменный стиль российских фирм. Знаки качества товаров отечественного производителя.

Становление «новой российской рекламы» в 90-е годы ХХ века. Либерализация экономической и политической жизни в России как условие формирования рекламной отрасли. Особенности становления рекламы как новой области деятельности. Динамика объемов рекламы. Формирование корпоративного сообщества. Взаимоотношения российской рекламы и мировой рекламной индустрии.

Организация рекламного дела в России: исторический аспект.

Понятие рекламы: цели, задачи, функции, классификация.

Определение рекламы. Основные функции рекламы: экономическая, информирующая, стимулирования спроса. Новые функции, предопределенные изменениями рыночной среды: коммуникационная, управление сбытом.

Цели и общие требования к рекламе. Роль рекламы в обществе.

Классификация рекламы. Типы рекламы. Классификация рекламы по целевой аудитории, по охватываемой территории, по средствам передачи, по функциям и целям. Классификация средств рекламы и видов рекламных материалов (мероприятий).

Социально-правовые аспекты и регулирование рекламной деятельности.

Рекламная деятельность как объект комплексного правового регулирования. Рекламное право как совокупность правовых норм конституционного, административного, гражданского и др. отраслей права, регулирующих отношения в сфере производства и распространения рекламы.

Политическая реклама: правовая категория, признаки, типология, субъекты. Соотношение понятий «политическая реклама», «информирование избирателей», «предвыборная агитация». Субъекты правоотношений в сфере политической рекламы. Виды политической рекламы. Законодательные требования к политической рекламе. Скрытая политическая реклама. Субъекты политической рекламы. Предвыборная агитация и агитация по вопросам референдума как разновидность политической рекламы. Особенности договоров на политическую рекламу. Юридическая ответственность за нарушение требований к политической рекламе.

Социальная реклама как правовая категория. Особенности правового регулирования социальной рекламы в России и за рубежом. Юридические возможности и ограничения при производстве, размещении, распространении социальной рекламы. Особенности договоров на социальную рекламу

Классификация каналов коммуникации.

Печатные средства массовой информации. Преимущества и недостатки рекламы в газетах и журналах.

Электронные средства массовой информации. Особенности телевизионной рекламы, ее преимущества и недостатки. Радиореклама. Интернет-реклама.

Прямая почтовая реклама. Стимулирование сбыта и его значение как инструмента ускорения продаж. Основные методы и формы стимулирования сбыта. Ярмарки и выставки.

Наружные и транзитные средства распространения рекламы. Преимущества и недостатки наружной рекламы. Типы наружных рекламных сооружений. Транзитная реклама. Преимущества и недостатки.

Нестандартные носители рекламы.

Новые медиа.

Некоммерческая реклама в России.

Социальная реклама в России. «Назидательные» лубки. Карнавал «Торжествующая Минерва». Благотворительная афиша на рубеже ХIХ и ХХ веков. Советская социальная реклама. Возвращение благотворительного плаката в конце 80-х годов ХХ века.

Рекламные технологии и идеология. Продвижение идеи державности. Презентационные технологии в распространении советской идеологии. Формирование имиджа СССР Пропаганда идей патриотизма.

Политическая реклама в России. Рекламные акции в поддержку государственных программ и планов. Имиджирование лидера. Предвыборная агитация.

Реклама в системе маркетинговых коммуникаций.

Содержание понятия маркетинга и маркетинговых коммуникаций: товарная, ценовая, сбытовая и коммуникационная составляющие; реклама, связи с общественностью, персональные продажи, прямой маркетинг, стимулирование сбыта.

Связь рекламы с другими составляющими системы маркетинга и маркетинговых коммуникаций. Особенности рекламы как активного по отношению к рыночной среде элемента маркетинга. Соответствие элементов комплекса маркетинговых коммуникаций стадиям жизненного цикла товаров на рынке.

Основополагающий цикл обоснованной рекламной деятельности («первое кольцо» маркетинга), включающий исследование проблемы, выработку стратегических целей, тактические действия (рекламные мероприятия), контроль, оценку, корректирование.

Взаимодействие рекламы и рынка («второе кольцо» маркетинга): реакция элементов рынка на рекламу и учет этой реакции в рекламной деятельности.

Интегрированные коммуникации.

Социально-экономические предпосылки интегративных процессов в коммуникации. Интернет как основная сфера интегрированной коммуникации. Эволюция технологий и усиление интегративных коммуникационных процессов.

Характеристики интернет-коммуникации. Типология интернет-коммуникации: по аудитории (внутренняя, внешняя), целям и задачам (имиджево-презентационная, лоббистская), авторству (персональная, мультиперсонная), характеру институализации (официальная, неофициальная), коду (конструктивная, деструктивная), масштабу коммуникации (национальная, интернациональная), по уровню коммуникации (индивидуальная, групповая, массовая), вектору навигации (горизонтальная, вертикальная), функции (навигационная, конечная).

Маркетинговые исследования в рекламе.

Понятие первичных и вторичных, количественных и качественных исследований, используемых в рекламном деле. Основные этапы исследования.

Сравнительные исследования потребительных свойств рекламируемого и конкурирующих товаров (конкурентный анализ); исследование влияния на рекламу рыночной среды (конъюнктурный анализ); исследование потребительской аудитории (сегментационный анализ); исследование психологии восприятия рекламной информации (мотивационный анализ); исследование средств массовой информации (медиаанализ).

Понятие SWOT-анализа и его использование в рекламе.

Стратегия позиционирования товара в маркетинге.

Сегментация рынка и дифференциация товара. Выбор целевого рынка и позиционирование товара. Цели и значение позиционирования. Новое позиционирование. Маркетинговые войны. Критерии позиционирования. Рекламная аргументация.

Уникальное товарное предложение. Теория позиционирования Дж. Траута и Э. Раиса, Л. Лескина.

Менеджмент рекламного процесса.

Участники и составляющие рекламного процесса, их взаимодействие. Рекламодатели как участники рекламного процесса. Основные игроки рынка.

Виды рекламных агентств в зависимости от особенностей их деятельности. Функции рекламных агентств как участников рекламного процесса. Принципы организации рекламных агентств.

Роль «производства» в разработке коммуникационного продукта. Сегменты рынка. Особенности производства (видео, аудио, фото, интернет). Тендер - как основной организационный инструмент нового бизнеса.

Технология разработки рекламных кампаний.

Виды рекламных кампаний. План маркетинговых коммуникаций и план рекламы.

Планирование рекламной кампании. Этапы составления плана рекламных кампаний.

Маркетинговая стратегия: анализ продукта, анализ рынка, анализ ЦГ.

Комунникационная стратегия. Креативная стратегия и творческая концепция РК.

Медиастратегия.

Определение объекта (адресата) и субъекта рекламы. Разработка мотива (УТП) рекламы. Выбор средств распространения рекламы.

Составление сметы расходов. Составление рекламного сообщения. Составление графика рекламных выступлений.

Контроль и оценка эффективности рекламы.

Виды контроля рекламы. Аудит и мониторинг рекламы. Эффективность психологического воздействия рекламных мероприятий.

Понятие эффективности психологического воздействия рекламных мероприятий, Методы определения эффективности психологического воздействия рекламных мероприятий.

Экономическая эффективность рекламы. Понятие экономической эффективности рекламы. Методы определения экономической эффективности рекламы.

Массовые коммуникации

Сегментация массовой информации как организационно-технические комплексы массовой коммуникации.

Средства массовой информации как организационно-технические комплексы массовой коммуникации.

Проблемы финансовой свободы и зависимости информационного канала. СМИ как «четвертая власть» в обществе. Специфические особенности, сильные и слабые стороны каждого вида средств массовой информации в проведении рекламных и PR-кампаний. Характеристики общественно-политической, деловой и развлекательной прессы.

Методы и формы деятельности PR-служб.

Определение и моделирование коммуникаций, понятие «кодирование» и «декодирование» информации. Значение обратной связи для результативности коммуникационного процесса.

Технология подготовки материалов для прессы. Использование Интернета для информирования общественности о значимых событиях в жизни организации и лоббировании актуальных идей.

Вербальные коммуникации в PR. Цели и технологии построения публичных выступлений, процесс их подготовки. Правила и принципы составления текстовых материалов.

Соотношение рекламы и PR в современных российских условиях.

Реклама и PR как составляющие интегрированных маркетинговых коммуникаций. Необходимость позитивных отношений с целевыми аудиториями. Разграничение зон ответственности маркетинга, рекламы и PR: реклама – распространение контролируемой информации; маркетинговые мероприятия – поддержка продаж; PR – создание положительной репутации продукта и организации в целом.

В основе механизма рекламы – платное распространение информации. Размещение PR-сообщений за счет актуальности информации как для самих журналистов, так и для их читателей, слушателей и зрителей.

Реклама как ограниченная во времени и объеме кампания по распространению рекламных сообщений. PR как систематическая работа по построению непрерывных взаимоотношений с различными общественными группами, в том числе и по негативным поводам.

Репутация и имидж организации в зеркале СМИ.

Имидж как цель и результат PR-деятельности, как идеальная форма отражения образа конкретного объекта в сознании людей. Цели и задачи формирования положительного имиджа организации, его структура и основные параметры. Формирование имиджа организации в расчете на различные целевые группы – партнеров, потребителей, общественности, органов власти, своих сотрудников.

Сущность и концепция фирменного стиля. Особенности создания фирменного стиля организации как основы формирования ее имиджа. Технология поэтапной разработки имиджа организации с использованием презентационных материалов, возможностей прессы и других средств PR. Мониторинг СМИ. Взаимодействие с журналистами.

Блок 2. Психология и социология рекламной деятельности

Социально-психологические основы рекламной деятельности.

Реклама как наука и искусство. Закономерности психологии восприятия рекламы. Внимание и память человека как основные элементы восприятия потребителем рекламной информации.

Модель потребительского восприятия рекламы: потребности и мотивы поведения. Процесс мотивации потребителя как психологическая проблема. Потребительские мотивы в психологии рекламы. Утилитарные, эстетические, престижные мотивы достижения успеха. Рациональный и эмоциональный элементы мотивации. Формирование установки как решающее условие эффективной мотивации потребителя.

Социологический анализ системы взаимодействия «реклама - потребитель».

Место рекламы в системе маркетинга. Социальные функции рекламы. Социально-психологическое воздействие рекламы на потребителя и его механизмы.

Характеристика основных способов привлечения внимания потребителя к рекламе товара (услуги): уникальное торговое предложение (УТП), повторяемость, интенсивность, движение, эмоциональность.

Факторы, обеспечивающие привлечение внимания потребителя к рекламному сообщению: наличие персонажей в рекламе, личное обращение, оригинальность сюжета, парадоксальность и юмор, шокирующая ситуация, сверхвыраженность отдельных качеств товара и др. Характеристика метода манипулирования как скрытого воздействия на потребительское поведение.

Место роль социологических исследования в рекламной коммуникации.

Классификация исследований в маркетинговых коммуникация. Общеиндустриальные (синдицированных) полевые исследования. Вторичные (кабинетные исследования) на основе информации, публиковавшейся в том или ином виде исследовательскими компаниями, индустриальной прессой, аналитиками рынка и т. д. Макро - исследования культурных и социальных изменений (трендов) Специальные полевые исследования, разрабатываемые для решения конкретной проблемы заказчика.

Характеристика количественных и качественных исследований.

Респонденты в количественных и качественных исследованиях: различия в методах и порядке отбора. Понятие репрезентативности в количественных и качественных методах исследований.

Количественные методы социологических исследований.

Цели и задачи проведения массовых опросов в маркетинговой деятельности. Подготовительный этап подготовки исследования. Общее представление о выборке. Разработка вопросника: структура и логика вопросника, типы вопросов, правила формулировок вопросов. Способы проведения массовых опросов. Анализ результатов, способы выработки рекомендаций для клиентов.

Качественные социологические и маркетинговые исследования.

Основные цели, задачи, преимущества и ограничения качественных социологических и маркетинговых исследований. Их роль в подготовке и проведении рекламной кампании. Цели и задачи проведения фокус-групп и глубинных интервью. Этапы подготовки, организации и проведения качественных социологических и маркетинговых исследований.

Модератор и его роль в проведении исследований. Работа модератора с клиентами и участниками фокус-групп. Основные профессиональные качества хорошего модератора.

План (гайд) фокус группы: правила составления. Возможности изменения гайда в ходе фокус-группа. Порядок проведения фокус-групп.

Основные теоретические и практические представления о глубинном интервью. Методика проведения глубинных интервью.

Основные средства и методы психологического воздействия рекламы на потребителя.

Средства массовой информации (телевидение, радио, газеты, журналы) как основные носители, доставляющие рекламные обращения целевой аудитории. Социально-психологические особенности функционирования рекламы в средствах массовой информации. Критерии выбора средств распространения информации.

Основные методы воздействия рекламы на потребителя: внушение, цвет и форма, эмоциональное заражение, сравнение и др. Эффект суггестии в рекламе. Психоаналитическая концепция З. Фрейда. Фактор эффективного внушения: свойства личности (ее высокий социальный статус и рейтинг), психические свойства и процессы (в первую очередь, связанные с беспокойством личности в условиях рынка и низкой самооценкой), сложившиеся отношения между суггерентом (доверие, авторитет, зависимость), способ «конструирования» сообщений (уровень аргументированности, сочетание логических и эмоциональных компонентов).

Психология цвета и формы в рекламе. Люшера о формировании определенных эмоциональных состояний у человека в зависимости от восприятия конкретных цветовых спектров.

Использование рекламы в разработке образа коммерческой фирмы и товарной марки.

Понятие «организационная культура» коммерческой фирмы. Ее структура и содержание: ценности и групповые нормы поведения как основа организационной культуры. Функции культуры и процесс ее формирования в условиях рынка. Образ (имидж) фирмы и роль рекламы в его создании и развитии (престижная реклама).

Реклама торговой марки, ее основные элементы: благозвучное название, запоминающийся девиз, функциональная ценность товара, положительный портрет пользователя. Методы оценки существующих марок товара с целью разработки товарного знака (эмблемы), девиза, названия фирмы и т. д. Схема разработки образа-символа товара, несущего соответствующие положительные качества, связанные с потребительской ценностью.

Прикладные социально-психологические исследования рекламы в коммерческой фирме.

Основные правила в рекламном бизнесе: содержание рекламы должно отражать уникальность торгового предложения (по Р. Ривсу); она должна раскрыть особенности функций и выгод, которые принесет обладание товаром; воздействие рекламы должно быть постоянным; рекламное сообщение недопустимо перегружать деталями и т. д.

Социально-психологические аспекты принятия решений в сфере рекламы. Основные направления научно-исследовательской работы в области рекламы: определение эффективности рекламного воздействия, мотивационные исследования, изучения образа (имиджа) фирмы и товарной марки. Количественные и качественные показатели эффективности рекламных кампаний. Характеристики методов фокус-групп и глубинных интервью: эмоционально-рациональный баланс рекламного обращения.

Социологические и психологические аспекты рекламной кампании

Реклама как феномен современного социума. Социологические факторы появления рекламы как массового явления. Массовое сознание как объект рекламы. Реклама и ценностные ориентации общества.

Социологическое обеспечение рекламной кампании: общая концепция, предмет, объект, исследовательские гипотезы, организация и сроки проведения. Социологические исследования аудитории и средств массовых коммуникаций. Их роль в определении стратегии рекламной деятельности. Психологические аспекты рекламной кампании: выбор темы и девиза, рекламного слогана, основного рекламного образа, фирменного стиля. Этапы рекламной кампании: сегментирование рынка, позиционирование товара, выбор имиджа (образа) товара.

Ярмарки-выставки как средство предпринимательской коммуникации. Психолотехнология стенда и его экспонатов, психология коммуникаций с посетителями.

Психологические особенности использования рекламы в процессах делового общения.

Понятие о деловом общении и его формах. Характеристика базисных техник общения в режиме диалога. Навыки рекламного агента как практического психолога в процессе делового общения с клиентом: умение преодолевать его психологическую защиту, навык внимательного слушания, способности «присоединения» к возражению, психологическая сензитивность, умение менять «контекст».

Социально-психологические особенности использования рекламы в процессе делового общения: деловая беседа, коммерческие переговоры, телефонный разговор. Правила презентации товара, речевые штампы, помогающие провести деловую беседу и коммерческие переговоры.

Межличностные коммуникации в коммерческой фирме в процессе деловых переговоров. Роль пресс-конференции и презентации. Психологические аспекты публичного выступления перед аудиторией. Невербальные компоненты публичного выступления.

Рекламный агент в условиях рынка: социальная технология профессиональной деятельности и личность.

Понятие о психотехнологии профессиональной деятельности личности как социального взаимодействия требований макро - и микросреды с одной стороны и личностных особенностей, с другой (потребности, способности, мотивы, ценностные ориентации работника). Структура социальной технологии профессиональной деятельности рекламного агента.

Требования к личности рекламного агента в условиях рынка: быть положительным, респектабельным, оптимальным. Характеристика «Я – концепции», самосознания личности профессионала. Адекватный уровень самооценки и уверенность в себе как основа успеха профессиональной деятельности рекламного агента.

Эффективность рекламной деятельности: проблемы и перспективы.

Понятие об экономической и психологической эффективности рекламной деятельности.

Характеристика основных факторов, определяющих эффективность рекламы. Учет основных личностных познавательных процессов потребителя как основа эффективной рекламной деятельности.

Способы прогнозирования эффективности рекламы и методы ее оценки.

Блок 3. Разработка и технологии производства рекламного продукта

Создание рекламы как творческий процесс.

Реклама и инновационные процессы в российском обществе. Ценностные ориентации и их роль в современном обществе.

Социологические аспекты взаимодействия рекламного предприятия с внешней средой. Цели рекламы в зависимости от этапов жизненного цикла товара: информирование, побуждение, сравнение, напоминание, подкрепление.

Создание рекламного обращения как основа рекламной деятельности. Основные этапы его разработки как творческий процесс: поиск и формирование идеи, характеризующей содержание обращения, разработка структуры и формы обращения.

Методы активизации творческих идей при создании рекламы: методы мозговой атаки, синектики (четыре приема У. Гордона), морфологического анализа и т. д. Формирование у потребителя уверенности в себе, положительных эмоций. Роль интуиции, вдохновения и озарения в творческом процессе.

Креатив как динамическое условие существования рекламной коммуникации.

Креативность в узком и широком социокультурном и историческом контексте. Трактовка креативности. Креативность как процесс воображения и символизации. Креативное отношение и креативное взаимодействие. Трактовки креативности в современных гуманитарных науках. Исследование креативности в области культуры и искусства. Три подхода исследования. Уровни креативности. Характеристики креативности. Анализ креативных аспектов рекламной коммуникации. Творческий результат рекламной коммуникации. Креативное отношение к рекламируемому товару и окружающей действительности.

Особенности режиссерско-постановочной деятельности в рекламном творчестве.

Специфика режиссерско-постановочной деятельности в зависимости от вида рекламоносителя. Режиссура в рекламе «глазами потребителя» товара и услуг. Понятие «режиссерский сценарий». Прогнозирование режиссерско-постановочных аспектов сценарии рекламного действия.

Художественно-выразительные средства сценария рекламы. Документальный материал как выразительное средство сценария рекламы. Выразительные возможности анимационного кино в рекламе. Художественная ценность использования фольклора в сценарии рекламы.

Драматургия рекламы. Особенности и специфические черты драматургии рекламы. Элемент драматургии в различных видах рекламы. Использование различных видов драматургии в рекламе.

Аналитический этап работы режиссера-постановщика над сценарием рекламы, цели и задачи. Определение смысловых эпизодов, темы, идеи, сверхзадачи рекламного действия. Формирование режиссерского замысла. Практический этап работы режиссера-постановщика над сценарием рекламы, основные направления творческо-постановочной деятельности.

Реализация рекламного продукта в творческо-режиссёрской деятельности рекламиста.

Творческо-режиссёрская деятельность как креативная универсалия. Тема, идея, сверхзадача, композиция - исходные элементы в построении рекламы.

Композиция как способ организации и построения материала с целью гармонизации частей и целого. Композиция и изобразительный ряд. Крупный, средний и ближний план в рекламном ролике, их изобразительные и выразительные особенности.

Монтаж как творческий метод организации рекламного материала. Виды монтажа. Иллюстрация, театрализация, игра как важнейшие методы обработки и подачи материала в рекламе. Инсценировка и экранизация в рекламе. Басня, анекдот, песня, сказка - особые формы реализации рекламной идеи и темы.

Специфика средств кино-, видео-, телевизионной и радиорекламы.

Экранная реклама: специфика и преимущества. Сценарий и его идейная основа. Способы выражения идеи в кино-, видео - и телевизионной рекламе. Кадроплан – наиболее распространенная форма сценария. Работа сценария, режиссера и оператора. Основные виды съемочных кадров, планов; виды смены планов или сцен. Компьютерная графика, новые возможности и их использование при создании видеорекламы.

Радиореклама и специфика ее средств. Отличие зрительного восприятия текста от текста звучащего. Характерные особенности радиорекламы.

Разнообразие стилей в современной рекламе.

Условное разделение тематики плакатной и журнальной рекламы на девять основных принципиальных сюжетов-схем.

Стиль в рекламе. Его слагаемые: образ жизни нации, основные черты национального характера и современное изобразительное искусство. Реклама стран с ярко выраженным своеобразием по содержанию и форме, т. е. со сложившимся стилем.

Американская реклама. Французская реклама. Немецкая реклама. Английская реклама. Японская реклама. Российская реклама.

Взаимовлияние в современной рекламе. Новые возможности в рекламе в связи с появлением новых технологий.

Знаковые системы в печатной рекламе.

Общее понятие о семиотике. Терминологическое обеспечение темы. Знаковость печатной рекламы как основа специфики ее производства и использования. Знаковые системы: вопросы истории, общая характеристика, функциональное наполнение, диапазон практического применения.

Копирайтинг в рекламе.

Определение термина. Функциональная нагрузка, оптимальная длина грамматической конструкции, основные требования. Стилистические приемы как средство усиления запоминаемости слогана.

Рекламный заголовок: его значение, функции. Типология классификационных схем рекламных заголовков в современной печатной рекламе.

Содержательная видовая характеристика рекламных заголовков, специфика использования различных моделей в зависимости от рекламной стратегии.

Общая характеристика основного рекламного текста. Использование вербальных коммуникативных стратегий в ОРТ (основной рекламный текст).

Модели конструирования ОРТ: модель перевёрнутой пирамиды, модель драматизированного ОРТ, модель наративного ОРТ, модель аналогизированного ОРТ, инструктивная модель ОРТ, перечислительная модель ОРТ, диалоговая модель ОРТ.

Значение заключительной части печатной рекламы. Двойная вербальная нагрузка эхо-фразы. Функции эхо-фразы: основные и дополнительные. Наиболее распространенные приемы составления эхо-фразы: использование слогана, использование бренда, использование отдельного предложения, повторение главной рекламной идеи в обобщенном виде, концентрация основной информации в эхо-фразе.

Стратегическое планирование в маркетинговых коммуникациях.

Ключевые этапы процесса стратегического планирования. Маркетинговый анализ бренда (история создания и развития, корпоративная культура; ценовое позиционирование; экономические показатели идр.). Анализ рынка продукта (размер рынка, стадия и темпы роста; сегментация рынка по объективным критериям; география и сезонность продаж; основные игроки, распределение сил на рынке; коммуникационная активность игроков рынка, их позиционирование в коммуникациях; анализ коммуникационных стратегий конкурентов и др.). Анализ потребителей.

Позиционирование бренда. Потребительские инсайты. Стратегические документы (от брифа до стратегии).

Реклама как объект дизайна.

Роль дизайна в развитии рекламы. Дизайн как средство эффективности рекламы.

Понятие "способ" и "метод" дизайна в рекламной деятельности. Комплексная методика дизайна в рекламном объекте. Понятия "маркетинговая" и "художественная" ценность рекламного продукта. Понятие "рекламная идея" и "рекламный символ".

Понятие фирменного стиля, брэнда и брэндинга. Фирменный стиль как инструмент формирования брэнда.. Основные элементы фирменного стиля. Носители элементов фирменного стиля. Упаковка. Понятие "рекламоспособность упаковки". Оформление упаковки как построение "диалога с покупателем".

Товарный знак, брендинг, имидж и реклама.

Товарные знаки, их роль, функции и классификация. Понятие фирменного блока, фирменного стиля и их составляющие.

Понятие «бренда» и технологические особенности рекламной деятельности в области брендинга. Сущность бренда (экономическая, маркетинговая, коммуникационная). Типы брендов. Управление брендом. Стратегическая и креативная составляющая бренда.

Реклама и формирование имиджевых стратегий. Теория имиджа Д. Огилви. Имидж и стереотипы в рекламе. Имидж в системе знаний о рекламируемом объекте.

Стратегия целевой аудитории в медиапланировании.

Реклама и целевая аудитория. Типы целевых аудиторий. Сегментирование и его роль в выборе целевой аудитории. Социальные проблемы сегментации рынка. Особенности рекламы в целевом рынке. Факторы, определяющие состав и границы аудитории. Выбор рекламоносителя в зависимости от целевой аудитории.

Медиаплан и оценка его эффективности.

Основные показатели медиаплана: аудитория рекламной кампании; охват целевой группы рекламной кампанией; сумма рейтингов рекламной кампании; индексы предпочтения для СМИ; затраты на тысячу целевой аудитории; затраты на процент рейтинга целевой аудитории.

Основные документы для контроля за выполнением медиаплана: медиаплан, бюджет рекламной кампании и расчет эффективности рекламной кампании. Основные показатели для медиа-обсчета: канал-передача, время трансляции, дни недели, цена одной минуты трансляции, цена трансляции конкретного формата, рейтинг программы, цена одного рейтинга, скидка с цены и т. д. Особенности составления графика размещения рекламных сообщений. Ограничения и условия при составлении, оптимизации и реализации медиаплана. Возможная несовместимость условий и ограничений.

4. Рекомендуемая для подготовки литература

а) основная литература

1. , Афанасьев доступ к информации, которой владеет государство/ М.: Фонд «Либеральная миссия», 2010.

2. Богацкая регулирование рекламной деятельности: Учебное пособие. М., 2007.

3. , Поляков рекламы: Учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2006.

4. Власова методы в маркетинговых исследованиях. – М.: ГУ-ВШЭ, 2005.

5. Глитерник в России ХУ111-первой половины ХХ века: опыт иллюстрированных очерков. – СПб: Аврора, 2007.

6. Гринберг технологии: ПР и реклама: Учебное пособие. – М., 2005.

7. Голубков исследования: Теория, практика и методология. - М.: Финпресс, 1998.

8. , Ясонов в медиапланирование. М.: РИП-Холдинг, 2001.

9. , Пасютина российской рекламы. . –М.: ИМА-пресс, 2002.

10. Ермаков дело: Учеб. Пособие. – М., 2003.

11. Королько паблик рилейшнз: Учебник. – М.-К, 2001.

12. Музыкант основы управления коммуникациями / . – М.: Эксмо, 2008.– 832 с. — (Полный курс MBA). Общественная Экспертиза. Анатомия свободы слова. Под редакцией И. Яковенко. - М., 2000.

13. Николайшвили реклама: теория и практика. М.: Аспект Пресс, 2008.

14. Разработка и технология производства рекламного продукта: учебник/ под общей редакцией проф. . – М.: Экономистъ, 2006, 639с.

15. Савельева история российской рекламы. – М.: Гелла-принт, 2004.

16. Савельева в социальную рекламу. – М.: РИП-холдинг, 2008. Медиа-текст в системе культуры. – СПб, 2002.

17. Теория и практика рекламы: Учебник / Под ред. . – СПб., 2006.

18. , , Шахурин деятельность: Учебник для студентов. – М., , 2005.

19. , Старых рекламы. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

20. Федотова мнение как плацдарм для «связей с общественностью» Учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2010.

21. Федотова массовой коммуникации Часть 1 – 2 // Федотова массовой коммуникации: Учебник для вузов. – М., 2009.

22. Федотова мнение как плацдарм для «связей с общественностью»: Учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2010.

23. Черчилль исследования. - СПб: Питер, 2000.

24. , Бочаров связи с общественностью: сфера, генезис, технологии, область применения, структура. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт – Высшее образование, 2009.

25. , Бочаров с общественностью: теория и практика: Учеб. пособие. – М.: Дело, 2010.

26. Медиаисследования и медиапланирование. М.: РИП-холдинг, 2007.

27. Ядов исследование: методология, программа, методы. - Самара, 1995.

28. Griffin E.(ed) A First Look at Communication Theory. 7 edition. McGraw-Hill Companies, Pub. Date: March 2008.

б) дополнительная литература

1. Бочаров паблик рилейшнз: нравы, бизнес, наука. – М., 2000.

2. Как проводить маркетинговые исследования, чтобы не было мучительно дорого // Маркетинговые коммуникации, 2003, №6(18).

3. Выровцева текст как выражение позиции автора // Журналистика 2003: обретения и потери, стратегии развития: Материалы Всерос. науч.-практ. конф., Москва, 3-6 февр.2004 г. - М., 2003.

4. Гавра теории коммуникации. СПб, 2011Головлёва рекламы: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.; Ростов н/Д, 2005.

5. Бизнес со скоростью мысли. - М. 2002.

6. Головлёва рекламы: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.; Ростов н/Д, 2005.

7. Грушевская дискурс в аспекте газетного текста. - СПб., 2002.

8. Реклама / Пер. с франц. Под. ред. . – СПБ., 2003.

9. Практическое руководство по маркетинговому планированию. - СПб.: Питер, 2001.

10. Жаворонков общество: потребление, коммуникация и принятие решений. – М., 2006.

11. Кара- Манипуляция сознанием. - М. 2000.

12. , , Брум рилейшнз. Теория и практика: Учеб. Пособие. – М., 2000.

13. Ковалев поведения и деятельности. - М., 1988.

14. ПР-текст в системе публичных коммуникаций. – СПб., 2002.

15. Триас де Новые маркетинговые технологии. Методики создания гениальных идей. - СПб.: ИД Нева, 2004.

16. Методы исследования СМИ. Ред. - М.: Изд. РАН, 1982.

17. Мудров рекламы: Учебник. – М., 2005.

18. Рекламная коммуникация: Учеб. пособие для студ. вузов / Под Ред. В. Полукарова. – М., 2002.

19. ВанСлайк Все о PR. Теория и практика паблик рилейшнз. - М.: ИМИДЖ-Контакт: ИНФРА-М, 2001.

20. Петренко психосемантики. - М.: Изд-во МГУ, 1997.

21. Почепцов рилейшнз для профессионалов. - М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2000.

22. Почепцов технологии двадцатого века. – М.-К., 2000.

23. Почепцов . - М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2002.

24. Пушкарева менеджмент. - М.: Дело, 2002.

25. Рева с общественностью: история, теория, практика. – М., 1997.

26. Соловьев . Политическая теория, политические технологии. - М.: Аспект Пресс, 2000.

27. Связи с общественностью. Базовые понятия. Учеб. Пособие. – Воронеж, 2003.

28. Средства массовой информации: состояние и тенденции развития. Отв. ред. - М.: Изд-во РАГС, 2001.

29. Рекламная коммункация: Учеб. пособие для студ. вузов / Под Ред. В. Полукарова. – М., 2002.

30. Розенталь и стиль средств массовой информации и пропаганды. - М., МГУ, 1980.

31. Ромат : История. Теория. Практика. – СПб., 2003.

32. Синяева рилейшнз в коммерческой деятельности: Учеб. для студентов вузов. – М., 1998.

33. Всемирная история рекламы: Пер. с англ. – М.: Альпина бизнес бук, 20Феофанов : Новые технологии в России: Учеб. Пособие. – СПб., 2003.

35. Ученова рекламы. – М., 2003.

36. Теории информационного общества. Пер. с англ. – М., 2004.

37. Федотова рилейшнз и общественное мнение. – М., СПб, 2003.

39. Федотова в социальном пространстве. – М., 1996.

40. Шарков . Энциклопедический -справочник; Издательский дом Дашков и К, 2010

41. Чумиков с общественностью: Теория и практика: Учеб. Пособие. – М., 2001.

42. Яковлев рилейшнз в организациях: Учеб - справ. Пособие.– СПб., 1995.

43. Bauer R. The Obstinate Audience. American Psychologist, 19, 1964, pp.319-328.

44. Berelson B. Content Analysis in Communication Research. Glencoe, Ill.: Free Press, 1953. P.263.

45. Braddock R. An Extension of the "Lasswell Formula". Journal of Communication, 8, 1958, pp.88-93.

46. Dance M. Towards a New Model of Communication. In: American Journal of Sociology, 3, 1967.

47. DeFleur M., Ball-Rokeach S. Theories of Mass Communication. N. Y., 1975.

48. DeMott J. Mass Comm Pact: Media and Society. Mass Communication Research, Winter 1981/82, pp.16-21.

49. Dillard J., Pfau M. The Persuasion Handbook: Developments in Theory and Practice. Newbury Park: SAGE Publications, 2001.

50. Fishbein M., Ajzen I. Belief, Attitude, Intention, Behavior: An Introduction to Theory and Research, Reading, 1975.

51. Friedkin N. E. The Development of Structure in Random Networks. In: Social network, 3(1), 1981, pp.41-52.

52. Gerbner G. Toward a General Model of Communication. Audio-Visual Communication Review, 4, 1956, pp.171-199

53. Granovetter M. S. Strength of Week Ties. In: American Journal of Sociology, 78(6), 1973, pp..

54. Green munication, Technology and Society. Oxford: Oxford University Press. 2002.

55. Jones S. (ed) Encyclopedia of New Media: An Essential Reference to Communication and Technology. Newbury Park: SAGE Publications, 2003.

56. Hovland C. I., Janis I. L., Kelly H. munication and Persuasion: Psychological Studies of Opinion Change, New Haven, 1953.

57. Katz E. The Two-step Flow of Communication. In: Public Opinion Quarterly, 21, 1957, pp.61-78.

58. Kelman H. Process of Opinion Change. In: Public Opinion Quarterly, 25, 1961.

59. Lasswell H. D. The Structure and Function of Communication in society. The Communication of Ideas ( Bryson). N. Y., 1948.

60. Lasswell Н.D. Describing Contents of Communications // Smith B., Lasswell Н., Casey R. Propaganda, Communication and Public Opinion. Pr., 1946.P.75

61. Lazarsfeld P., Reitz J An introduction to Applied Sociology, N. Y., 1975. C.44

62. Maletzke G. Psychologie der Massen-Kommunikation. Theorie und Systematik, Hamburg, 1963.

63. McGuire W. S. The Nature of Attitudes and Attitude Change. In: The Handbook of Social Psychology ( G. Lindzey & E. Aronson), Vol.3, Cal., 1969.

64. McQuail D. Windahl munication Models for the Study of Mass Communication. London, 1981.

65. McQuail D. (ed) McQuail's Reader in Mass Communication Theory. Oxford: Oxford University Press. 2002.

66. Miles M., Huberman A. Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. Thousand Oaks, Calif., 1994

67. Pfannendoerfer G. Kommunikationsmanagement. Baden-Baden.: Nomos Verlagsgesellschaft, 1995. C.9-11

68. Riley J. W., Riley M. W. Mass communication and the social system. In: Merton R. K., et al. (eds.), Sociology Today. N. Y., 1959.

69. Rogers E. M., Strover S. L. Peer Communication and Sexuality. In: Childhood Sexual Learning. Cambridge,1980.

70. Reese S. D. et al (ed). Framing Public Life. Perspectives on Media and Our Understanding of the

71. Schramm W., D. F.Roberts (eds.) The Process and Effects of Mass Communication. Univ. of Illinoise Press, 1974.

72. Seitel F. P., The practice of public relations. New York etc., 1992. P. 415

73. Shannon C. E., Weaver W. The Mathematical Theorie of Mass Communication. Urbana, 1949.

74. Shibutani T. Improvised news: a sociological study of rumor. Indianopolis, New York, 1966

75. Social munication Series, London: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. 2003,

76. Tan A. S. Mass Communication Theories and Research. Ohio, 1981.

77. Trasey D. Attitudes in Communication Research. L. 1977.

78. Thurlow C. et puter Mediated Communication. SAGE Publications, 2004.

79. Weimann G. One More Step into the Two-step Flow of Communication. American Sociological Review, 47, pp. 764-773.

80. Westley B. MacLean M. A Conceptual Model for Communications Research. Journalism Quarterly, 34, 1957, pp.31-38.

81.Winter D. G. Personality and fоreign policy: historical overview of research // Political psychology and foreign policy. - Boulder, 1992

82. Winter D. G. Power, affiliation and war: three tests for motivational model // Journal of personality and social psychology. 1993, №3

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Introduction to Theory of Communication – http://www.sagepub.com/upm-data/4983_Dainton

www. mediastudies. org Сайт Центра по изучению средств массовой информации. http://lamar. colostate. edu/~aeimcpr Ассоциация по изучению журналистики и массовой коммуникации. Страница для преподавателей по этим специальностям в США и других странах мира.

www. regioweb. nl/eic/index. html "The European Journalism Center" – информационный форум для журналистов, руководителей средств массовой информации и преподавателей в области журналистики.

www. reporter. org Обеспечивает информационными ресурсами прессу, преподавателей журналистики.

rk. edu/depts/comminfo/ Национальная профессиональная организация студентов и практиков в области изучения коммуникаций.

** Общественно-политическая газета на тему коммуникаций

www. ***** – Центр коммуникативных технологий

Психология – on line (www. *****)

Google, Yandex, Rambler, Консультант-Плюс, библиотечный фонд, веб-ресурсы.

http://www.osp.unibel.by/obzor/1998/1/12-1.htm

http://www.nir.ru/socio/scipubl/sj/34-saganenko.htm

http://www.elitarium.ru/print.php?id=489&npage=1&PHPSESSID=dff27873f6b308a62f6a7555d464f1bc

http://shulenina.narod.ru/Polit/Pochepcov/inf_war/40.htmlhttp://www.pr.com

http://www. *****/~axion/polit/smp_odn. htm

http://www.dialog-21.ru

http://www.pr.ru/media

http://www.comcon.ru

http://www.ereklama.ru

http://www.reklamist.com

http://www.mediaplanirovanie.ru

http://www.avertisingage.com

http://www. *****

5. Критерии оценивания результатов итогового междисциплинарного экзамена.

При проведении итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности 032401 «РЕКЛАМА» в устной форме устанавливаются следующие оценки знаний студентов:

Оценка «отлично» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (8, 9, 10 баллов) – за глубокие знания всего материала программы подготовки, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений в сфере связей с общественностью, коммуникаций и рекламы, корректное употребление концептов и методологического, знакомство с оригинальными работами представителей коммуникативистики и смежных дисциплин, владение основными положениями смежных дисциплин; логически последовательные, содержательные, полные, конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы членов Государственной аттестационной комиссии; использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы.

Оценка «хорошо» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (6, 7 баллов) – за достаточно полные знания всего материала программы подготовки, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений в сфере связей с общественностью, коммуникаций и рекламы, корректное употребление концептов и методологического инструментария науки; логически последовательные, содержательные, конкретные ответы на поставленные вопросы при свободном устранении замечаний по отдельным вопросам.

Оценка «удовлетворительно» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (4, 5 баллов) – за знание и понимание основных вопросов программы подготовки; конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах экзаменаторов; наличие отдельных ошибок в употреблении концептов политической науки; при ответах на вопросы основная рекомендованная литература использована недостаточно.

Оценка «неудовлетворительно» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (1, 2, 3 балла) – за грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов, неточные ответы на дополнительные вопросы, сумма итоговой оценки меньше 4 баллов

При использовании неразрешенных материалов (включая заранее подготовленные ответы на экзаменационные вопросы) и технических средств, подтвержденном членами Государственной аттестационной комиссии, студент удаляется с экзамена с оценкой неудовлетворительно.

Сдача итогового междисциплинарного государственного экзамена проводится на заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Решения Государственной аттестационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, голос председателя является решающим.

6. Методика формирования результирующей оценки итогового междисциплинарного экзамена.

Расчет результирующей (средневзвешенной) оценки Оср производится по формуле:

Оср=О1W1× + О2×W2+ О3×W3, где

О1 - оценка, полученная за ответ на 1-й вопрос.

W1 – относительная важность 1-го вопроса.

О2 - оценка, полученная за ответ на 2-й вопрос.

W2 – относительная важность 2-го вопроса.

О3 - оценка, полученная за ответ на 3-й вопрос.

W3 – относительная важность 3-го вопроса.

Определены следующие значения относительной важности вопросов, входящих в билеты итогового междисциплинарного экзамена:

W1 = 0,4; W2 = 0,3; W3 = 0,3

Результат итогового междисциплинарного экзамена определяется оценками по пятибалльной и десятибалльной системам оценивания, т. е. «отлично» (8, 9, 10 баллов), «хорошо» (6, 7 баллов), «удовлетворительно» (4, 5 баллов), «неудовлетворительно» (1, 2, 3 балла) и объявляется в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний Государственной аттестационной комиссии.