Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Материалы
для подготовки учащихся 9,11 классов к ГИА, ЕГЭ.
Учителям-предметникам:
Оформить папку с материалами:
1. План работы по подготовке учащихся к ГИА(9), ЕГЭ(11).
2. Нормативно-правовые документы:
демоверсия, кодификатор, спецификация, методические письма (сайт ФИПИ, школьный сайт).
3. Тетради учащихся по подготовке к ГИА, ЕГЭ.
4. Карты мониторинга образовательных результатов.
5. Карты тематического мониторинга /по изученным темам с коррекционной работой/ с росписями ознакомления.
6. Индивидуальная работа со слабоуспевающими учащимися (мониторинг индивидуальных достижений).
7. Рекомендации учащимся по подготовке к экзамену по своему предмету. Также необходимо:
8. Владеть информацией о наличии у учащихся сборников, билетов, проводить работу по ним.
9. Журнал факультативных занятий (если есть факультатив).
10. Стенд «Подготовка к ГИА, ЕГЭ».
11. Календарно-тематическое планирование, записи в журналах, где отражена подготовка к ГИА, ЕГЭ.
12. Ознакомление учащихся с сайтами, Интернет-ресурсами, через которые можно получить информацию по экзаменам, участвовать в тестировании в режиме он-лайн, получать он-лайн консультации по предметам, консультации психолога.
13. Шире использовать в процессе обучения технологии блочно-модульного, проектного, проблемного обучения, опорные схемы для систематизации знаний, алгоритмы выполнения творческих заданий (сочинений, изложений и т. д.). На этапе обобщения изученного материалы - презентации, зачеты. При планировании уроков контроля знаний - тестирование в форме ЕГЭ (кратковременные, тематические, комплексные тесты ). Учить выпускников технике выполнения теста, навыкам саморегуляции, само и взаимоконтроля. Учить детей отрабатывать навык выполнения заданий С уровня. Осуществлять индивидуальный, дифференцированный подход при подготовке к ГИА, ЕГЭ. Использовать возможность взаимообучения (принцип «ученик-ученику»), опыт создания проектов учащимися по определенной тематике заданий.
14. Держать тесную связь с классными руководителями, родителями.
15. Работа с дневниками учащихся.
Информацию о ГИА, ЕГЭ можно найти на сайтах:
www.fipi.ru - Федеральный институт педагогических измерений
www.ege.edu.ru - Официальный информационный портал единого государственного экзамена (ЕГЭ)
www.rustest.ru - Федеральный центр тестирования (ФЦТ)
www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование»
Классным руководителям 9,11 классов: Оформить папку с материалами:
1. План работы классного руководителя по подготовке учащихся к ГИА(9), ЕГЭ(11).
2. Протоколы классных собраний, на которых рассматривались вопросы подготовки к ГИА(9), ЕГЭ(11).
3. Протоколы родительских собраний, на которых рассматривались вопросы подготовки к ГИА(9), ЕГЭ(11).
4. Листы ознакомления (учащихся, родителей) с росписями.
5. Материалы мониторинга:
6. Индивидуальная работа со слабоуспевающими учащимися (мониторинг индивидуальных достижений).
7. Рекомендации психолога по учащимся (тревожность, саморегуляция, самоподготовка….).
8. Владеть информацией о наличии у учащихся сборников, билетов, паспортов.
9. Материалы контроля за успеваемостью, посещаемостью уроков, посещением учащимися факультативных занятий, консультаций.
10. Материалы диагностические (результаты анкетирования по выбору предметов по месяцам, анкетирование по методикам А. Голомштока «Профиль», В. Успенского «Готовность подростков к выбору профессии» и др.).
11. Профориентационная работа (беседы, встречи с людьми различных профессий, связь с НПО, СПО, ВУЗами).
16. Работа с дневниками.
17. Ознакомление учащихся с сайтами, Интернет-ресурсами, через которые можно получить информацию по экзаменам, участвовать в тестировании в режиме он-лайн, получать он-лайн консультации по предметам, консультации психолога. Организация участия в тренировочных тестированиях.
Руководителям МО: Планы работы МО на уч. год и протоколы заседаний, в которых отражены вопросы:
· Изучение результатов ГИА, ЕГЭ 2013 года, выводы, план работы по подготовке к экзаменам в учебном году.
· Изучение нормативно-правовых документов по подготовке к ГИА(9), ЕГЭ(11).
· Анализ результатов вводных, промежуточных, тематических контрольных работ с выводами рекомендациями.
· Мониторинг по итогам четвертей по циклу, предметам, учителям с выводами, рекомендациями.
· Изучение состояния преподавания по предметам с выводами, рекомендациями.
· Ознакомление с результатами проверки тетрадей.
· Организация участия учителей в семинарах, мастер-классах и т. д., обобщение опыта работы.
· Изучение вопроса использования современных технологий в целях повышения качества обучения.
· Рекомендации учащимся по подготовке к экзамену по предметам.
· Отчеты учителей-предметников о ходе подготовки к ГИА(9), ЕГЭ(11).
· Отчеты МО о ходе подготовки к ГИА(9), ЕГЭ(11).
www.fipi.ru - Федеральный институт педагогических измерений
www.ege.edu.ru - Официальный информационный портал единого государственного экзамена (ЕГЭ)
www.rustest.ru - Федеральный центр тестирования (ФЦТ)
www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование»
Повестка дня
совещания с педагогическими кадрами
по вопросам подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА, ЕГЭ
в учебном году.
Дата проведения 05.11.2013 г.
1. Ознакомление с нормативно-правовыми документами по подготовке к ГИА, ЕГЭ.
-Приказ ОО АКМР от 01.01.2001 г. № 000 «О реализации решения коллегии министерства образования Ставропольского края от 01.01.01 года» «Об итогах проведения государственной (итоговой) аттестации в Ставропольском крае в 2013 году»;
-Приказ МБОУ СОШ № 10 с. Орловки от 01.01.2001 г. «О реализации решения коллегии министерства образования Ставропольского края от 01.01.01 года» «Об итогах проведения государственной (итоговой) аттестации в Ставропольском крае в 2013 году»;
-Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 января 2009 г., регистрационный № 000);
-Порядок проведения единого государственного экзамена, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 октября 2011 г. № 000, (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 января 2012 г., регистрационный № 000);
- Распоряжение Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки Российской Федерации № 000-10 от 29 августа 2012 года «Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных образовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
-Приказ Минобразования РФ от 3 декабря 1999 г. № 000 «Об утверждении
Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и
XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской
Федерации» с изменениями от 01.01.01 г., 25 июня 2002 г., 21 января
2003 г., 28 ноября 2008 г.).
-Положение о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальной экзаменационной комиссии в Ставропольском крае в 2013 году», утвержденное приказом МО СК от 01.01.01 года.
-Приказ министерства образования Ставропольского края от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении перечня предметов государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Ставропольского края в 2013 году».
-Приказ Отдела образования администрации Кировского муниципального района от
07.11.2012 г. № 000 «Об утверждении перечня предметов государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Кировского района в 2013 году».
2. Ознакомление с материалами, размещенными на сайте ФИПИ (Федерального института педагогических измерений): - Справка о планируемых изменениях КИМ ЕГЭ 2014 года. - Справка о планируемых изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 классов 2014 года. - ФИПИ. Рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2014 году (проект). - Демонстрационные материалы по предметам. Инструкции по выполнению работ. - Кодификатор элементов содержания по предмету для составления КИМовЕГЭ2013 г. - Спецификация экзаменационной работы по предмету.
3.Ознакомление с адресами сайтов поддержки выпускников при подготовке к ЕГЭ:
www.fipi.ru - Федеральный институт педагогических измерений
www.ege.edu.ru - Официальный информационный портал единого государственного экзамена (ЕГЭ)
www.rustest.ru - Федеральный центр тестирования (ФЦТ)
www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование»
Летопись МИФИ и другие.
4. Рекомендации по подготовке выпускников 9,11 классов к сдаче ГИА, ЕГЭ
учителям-предметникам, классным руководителям, руководителям МО.
5. Ознакомление с результатами проведенного мониторинга выбора предметов в 9,11 классах (на ноябрь 2013 г.).
6.Ознакомление с планом проведения промежуточных контрольных работ в выпускных классах.
7.Ознакомление с Примерным графиком мероприятий, проводимых через систему СтатГрад в учебном году.
Мониторинг
выбора предметов на ГИА-2012
выпускниками 9 класса
№ | Ф. И. уч-ся | Октябрь 2011 | Ноябрь 2011 | ||
1 |
| Химия | Биология | Химия | Биология |
2 |
| Химия | Биология | Химия | Биология |
3 |
| Химия | Биология | Химия | Биология |
4 |
| Химия | Биология | Химия | Биология |
5 |
| ОБЖ | Биология | ОБЖ | Биология |
6 |
| Литература | Обществознание | Химия | Обществознание |
7 |
| Химия | Обществознание | Химия | Обществознание |
8 |
| Физика | ИВТ | Физика | ИВТ |
9 |
| Физика | ИВТ | Физика | ИВТ |
10 |
| ИВТ | Обществознание | ИВТ | Обществознание |
11 |
| ОБЖ | География | ОБЖ | Обществознание |
12 |
| ОБЖ | Физ-ра | ОБЖ | Физ-ра |
13 |
| ОБЖ | Физ-ра | ОБЖ | Физ-ра |
14 |
| ОБЖ | Физ-ра | ОБЖ | Физ-ра |
15 |
| ОБЖ | Физ-ра | ОБЖ | Физ-ра |
16 |
| ОБЖ | Физ-ра | ОБЖ | Физ-ра |
17 |
| ОБЖ | Технология | ОБЖ | Технология |
18 |
| ОБЖ | Технология | ОБЖ | Физ-ра |
19 | (индивидуальное) |
|
|


