ФОРМА № 2.2
База данных об инновационном опыте учителей-победителей ПНПО

(размещается на интернет – портале «Сайт победителей ПНПО Московской области»)
Сведения об учителях-победителях регионального этапа конкурса ПНПО в 2014 году
Инновационный опыт учителя-победителя ПНПО – 2014 года
Буровой Елены Владимировны_______________
Фамилия, имя, отчество (полностью)
Муниципального образования __ городской округ Королёв___________________
Ф. И.О. учителя | |
Должность с указанием предмета | Учитель информатики |
Учреждение, в котором работает учитель (полное название) | Автономное общеобразовательное учреждение города Королёва Московской области Лицей научно-инженерного профиля (АОУ ЛНИП) |
Адрес ОУ с индексом | 141070 РФ, Московская область, г. Королёв, ул. Циолковского д.9 |
Телефон рабочий | 8(495), 8(495), 8(495) (директор) |
Другие контактные телефоны | 8(сотовый |
*****@***ru | |
Тема инновации | Компетентностный подход к овладению информационно-коммуникационными технологиями, разработка заданий к урокам информатики по новым образовательным стандартам (ФГОС 2013г.) с учетом специфики образовательного учреждения (Лицей физико-математического профиля) |
Обоснование | Реализация личностно-ориентированнго подхода с целью нравственного и интеллектуального развития учащихся, их самостоятельности, доброжелательности по отношению к учителю и друг другу, коммуникабельности, желанию помочь |
Содержание | Использование технологий: Технология педагогики сотрудничества; Технология проблемного обучения (); Технология дифференцированного обучения; Технология обучения информатике на основе решения задач (по ); Программированное обучение |
Методы и приемы работы | Проводить уроки так, чтобы сделать главным участником образовательного процесса именно ученика, с его индивидуальными целями и задачами, что приведет к развитию личностного потенциала ребёнка |
Перспективы | Успешная сдача ГИА и ЕГЭ по информатике, участие учащихся в различных олимпиадах по предмету, мотивированность на продолжение образования в сфере ИКТ и информационной безопасности |


