Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный план

МБДОУ «Детский сад № 31» на учебный год.

ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

(с 3-х до 4-х лет)

№ п/п

Название дисциплины

Количество часов в неделю

Федеральный компонент

1

«Физическая культура»

3

2

«Познавательная область»

2

3

«Художественно-эстетическая область»:

-изобразительная деятельность

-музыка

2

2

4

«Речевое развитие»

1

5

«Социально-коммуникативная область»

1

Продолжительность непосредственно образовательной деятельности 15 минут

ИТОГО: объем недельной нагрузки

2ч.45мин.

ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

(с 4-х до 5-ти лет)

№ п/п

Название дисциплины

Количество часов в неделю

Федеральный компонент

1

«Физическая культура»

3

2

«Познавательная область»

2

3

«Художественно-эстетическая область»:

-изобразительная деятельность

-музыка

2

2

4

«Речевое развитие»

1

5

«Социально-коммуникативная область»

1

Продолжительность непосредственно образовательной деятельности 20 минут

ИТОГО: объем недельной нагрузки

3часа 40 мин.

ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

(с 5-ти до 6-ти лет)

№ п/п

Название дисциплины

Количество часов в неделю

Федеральный компонент:

1

«Физическая культура»

3

2

«Познавательная область»

2

3

«Художественно-эстетическая область»:

-изобразительная деятельность

-музыка

2

2

4

«Речевое развитие»

1

5

«Социально-коммуникативная область»

1

Дополнительное образование:

6

Вокальная студия «Соловушка»

1

Продолжительность непосредственно образовательной деятельности 20-25 минут

ИТОГО: объем недельной нагрузки

5ч.

ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(с 6-ти до 7-ми лет)

№ п/п

Название дисциплины

Количество часов в неделю

Федеральный компонент:

1

«Физическая культура»

3

2

«Познавательная область»

2

3

«Художественно-эстетическая область»:

-изобразительная деятельность

-музыка

2

2

5

«Речевое развитие»

1

6

«Социально-коммуникативная область»

1

Региональный компонент:

Экскурсии в библиотеку. Знакомство с историей края, города, художественной литературой

1 раз в месяц

Дополнительное образование:

Танцевальная студия «Капелька»

Вокальная студия «Соловушка»

Кружок «В мире звуков»

1

1

1

Продолжительность непосредственно образовательной деятельностиминут

ИТОГО: объем недельной нагрузки

6 часов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

МБДОУ

« Детский сад общеразвивающего вида № 31 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития воспитанников»

Учебный план является основным документом, регламентирующим учебную нагрузку в организованных формах обучения.

Нормативной базой учебного плана являются:

· Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001г;

· Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 N 1155
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"
ФГОС ДО ;

· СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» от 01.01.2001г;

· Устав МБДОУ «Детский сад № 31»;

В базовый компонент включена «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования» разработанная на основе:

- комплексной общеобразовательной программы дошкольного уровня образования «Программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство» (под ред. , , );

- парциальной программы «Зеленый огонек здоровья: Программа оздоровления дошкольников».

Программа реализуется во всех возрастных группах.

Базовый компонент программы составляют образовательные области:

· «Физическое культура»;

· «Познавательная область»;

· «Речевое развитие»;

· «Социально-коммуникативная область»;

· «Художественно-эстетическая область».

Учебный план рассчитан на 4 года:

§ Первый год обучения (с 3 до 4 лет) - три группы.

§ Второй год обучения (с 4 до 5 лет) - две группы.

§ Третий год обучения (с 5 до 6 лет) - одна группы.

§ Четвертый год обучения (с 6 до 7лет) - три группы.

Педагогический процесс состоит из:

§ непосредственно образовательной деятельности;

§ образовательной деятельности осуществляемой в ходе режимных моментов.

§ самостоятельной деятельности детей.

Основу непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности осуществляемой в ходе режимных моментов составляет развивающая образовательная ситуация на игровой основе.

Для обеспечения высокой активности детей и дифференцированного подхода к воспитанникам, непосредственно образовательная деятельность во всех возрастных группах проводятся по подгруппам.

Во второй половине дня организуется совместная деятельность по интересам в средних, старших и подготовительных группах.

Для решения задач образовательной деятельности в области «Речевое развитие» непосредственно образовательная деятельность планируется во всех возрастных группах один раз в неделю. Подготовка к обучению грамоте начинается со средней группы во второй половине года. Ознакомление с художественной литературой происходит ежедневно в образовательной деятельности осуществляемой в ходе режимных моментов.

Для решения задач образовательной деятельности в художественно-эстетической области, непосредственно образовательная деятельность во всех возрастных группах планируется четыре раза в неделю, из них две образовательной ситуации по изобразительной деятельности и две образовательной ситуации по музыкальному развитию. В младших, средних, старших и подготовительной группах – одна развивающая образовательная ситуация по рисованию, вторая – лепка/аппликация чередуются. Конструирование вынесено в образовательную деятельность осуществляемую в ходе режимных моментов (проводится 1 раз в неделю).

Для решения задач образовательной деятельности в познавательной области непосредственно образовательная деятельность во всех возрастных группах планируется два раза в неделю: одна ситуация по формированию элементарных математических представлений, вторая ситуация – познавательно-исследовательская деятельность в природе.

Для решения задач образовательной деятельности в области физического развития непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей организуется в каждой возрастной группе 3 раза в неделю (2 раза в физкультурном зале, 1 раз на прогулке в группах среднего и старшего дошкольного возраста). На прогулке проводятся спортивные, подвижные игры, в теплое время года в старшем дошкольном возрасте оздоровительный бег, зимой – ходьба на лыжах. Ежедневно проводится бодрящая гимнастика после дневного сна, профилактические гимнастики.

Для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста организованы:

ü Танцевальная студия «Капелька» (подготовительные группы «А» и «Б»

ü Вокальная студия «Соловушка – старшая группа, подготовительная группа «В»

Для подготовки детей к обучению грамоте организован кружок «В мире звуков» в подготовительной группе «А»

Региональный компонент реализуется в подготовительных группах за счет посещения детской библиотеки 1 раз в месяц - экскурсии, беседы, викторины. Дети знакомятся с историей города, края, художественной литературой красноярских писателей.

Прогулка во всех возрастных группах проводится согласно режиму дня.

В летний период времени календарное планирование включает непосредственно образовательную деятельность по образовательным областям «Физическая культура», «Художественно-эстетическая область» (музыка) по 2 раза в неделю, образовательную деятельность осуществляемую в ходе режимных моментов которая включает различные виды детской деятельности (игровую, продуктивную, коммуникативную, трудовую, познавательно-исследовательскую, чтение художественной литературы).

Учебный план составлен с учетом условий направленности и обеспечивает освоение детьми «Основной общеобразовательной программы дошкольного образования».