Образовательная программа высшего образования (стр. 14 )

Теория фотографии

Технологическая карта

	№	Форма контроля	Зачётный минимум	Зачетный максимум	График контроля
	1	Посещение (отмечается каждое занятие по шкале «Да/Нет»)	3	5	в дни лекционных занятий
2	Активность на практических и лабораторных занятиях (отмечается каждое занятие по шкале «Неудовлетворительно/ Удовлетворительно/Хорошо/ Отлично»)	8	15	в дни практических и лабораторных занятий
	1	Коллоквиум	11	20	Последняя неделя сентября (февраля)
2	Контрольная работа 1	11	20	Третья неделя октября (марта)
3	Контрольная работа 2	11	20	Вторая неделя ноября (апреля)
4	Расчётно-графическая работа	11	20	Вторая неделя декабря (мая)
Итого:	55	100

При разработке технологической карты кафедра заполняет дни лекционных, практических и лабораторных занятий (за эти дни студент сможет набрать 20 баллов) и расставляет диапазон минимально необходимых и максимальных баллов для каждой контрольной точки из расчёта — максимум 80 баллов за составляющую СРС. Конкретное закрепление количества набираемых баллов за определёнными темами и видами работ зависит от особенностей содержания и структуры дисциплины, от количества запланированных на неё аудиторных часов и часов на самостоятельную работу, от содержательной значимости отдельных тем и отдельных видов работ для освоения дисциплины.

20 баллов в технологической карте закрепляется за контролем аудиторной активности студентов: 5 баллов – контроль посещения лекционных занятий; 15 баллов – активность на практических и лабораторных занятиях.

Во время лекционных занятий преподаватель отмечает посещаемость по шкале «Да/Нет». В зависимости от количества лекционных занятий, каждое посещённое занятие соответствует определённому количеству баллов, которые в сумме дают 5 баллов.

Например, при 10 лекционных занятиях в семестре каждое посещённое занятие будет приносить студенту 0,5 баллов.

Во время практических и лабораторных занятий преподаватель оценивает активность студента по шкале «Неудовлетворительно/Удовлетворительно/Хорошо/Отлично». Каждая оценка соответствует определённому количеству баллов, в зависимости от количества практических и лабораторных занятий – n. Максимально возможное количество баллов за активность на практических и лабораторных занятиях – 15 баллов. Оценка «Неудовлетворительно» соответствует 0 баллам (как и отсутствие студента на занятиях); оценка «Отлично» — (15 / n) баллов.

Например, при 5 практических занятиях в семестр оценка «Неудовлетворительно» будет приносить студенту 0 баллов, оценка «Отлично» – 3 балла.

Итоговый контроль по дисциплине в сумму 100 баллов не вносится. Итоговый контроль оценивается отдельно по 100-балльной системе. При этом, кафедра указывает в технологической карте дисциплины соотношение между весом семестровых баллов и баллов экзамена. В качестве рекомендуемого значения предлагается 80% на 20%. При таком соотношении итоговый балл по дисциплине рассчитывается как 0,8 * (семестровые баллы) + 0,2 * (баллы экзамена).

Например, если студент набрал 60 баллов за семестр и 90 баллов за экзамен, то его итоговый балл будет равняться 0,8 * 60 + 0,2 * 90 = 66 баллов, что соответствует оценке «удовлетворительно». То есть даже при, казалось бы, отличном выступлении студента на экзамене, его семестровые баллы не позволяют поставить ему отличную итоговую оценку.

Итоговая оценка определяется по шкале (стандарт ECTS – европейская система накопления и перевода кредитов):

- 85 баллов и выше – «отлично»;

- меньше 85 баллов – «хорошо»;

- меньше 70 баллов – «удовлетворительно»;

- меньше 55 баллов – «неудовлетворительно».

Все расчёты баллов и рейтингов проводятся автоматически в информационной системе «Матрица». Ввод первичных данных по успеваемости студентов осуществляется преподавателем (сотрудником) кафедры:

1. Данных о посещении лекций.

2. Данных об активности студентов на практических и лабораторных занятиях.

3. Баллов, полученных студентами на контрольных точках.

4. Баллов, полученных студентами на итоговом контроле.

Ввод данных осуществляется в информационной системе «Матрица» через личный кабинет преподавателя, прошедшего регистрацию в «Матрице» и получившего индивидуальный логин и пароль.

В данном разделе разработчик рабочей программы указывает сроки проведения контрольных точек (график контроля), зачетные минимум и максимум, соотношение между весом семестровых баллов и баллов экзамена.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Иностранный язык

Текущая аттестация:

Устная диалогическая речь

- диалоги в парах;

- беседы по изучаемым темам;

- ролевые игры.

Устная монологическая речь

Развернутый монологический ответ по теме, определенной в контрольной точке в соответствии с рабочей программой по каждому направлению подготовки. Для успешного прохождения данной формы контроля обучающийся обеспечивается учебными материалами, знакомится с информацией по теме. На аудиторных практических занятиях и во время самостоятельной работы обучающийся должен овладеть различными видами учебной деятельности: чтение на иностранном языке, перевод текстов, активизация словарного запаса по теме, индивидуальное, парное и групповое выполнение ряда лексико-грамматических упражнений. Обучающийся на основе полученных умений и навыков обобщает изученный материал, дополняет его и представляет свое устное высказывание по теме на аудиторном занятии.

Письменные задания

- лексико-грамматические упражнения, направленные на активизацию и контроль лексических и грамматических навыков, необходимых для усвоения учебного материала;

- письменное тестирование по теме контрольной точки (лексика, грамматика);

- словарные диктанты.

Письменная речь

- эссе по теме, заявленной в контрольной точке в разделе Письмо.

Чтение с полным пониманием прочитанного

Формы контроля с помощью технических средств и информационных систем:

Презентация. Индивидуально подготовленная презентация с помощью мультимедийных средств по теме, определенной в контрольной точке.

Компьютерное тестирование лексико-грамматического материала.

Промежуточная аттестация:

Форма: зачет

Для получения отметки «Зачет» по дисциплине Иностранный язык обучающийся должен овладеть необходимым лексико-грамматическим материалом, навыками чтения с полным пониманием прочитанного, и получить необходимое количество баллов за представление устной темы (от 11 до 20) по каждой из 4 контрольных точек в семестре.

Итоговая аттестация:

Форма: экзамен

На экзамене осуществляется контроль совокупности приобретенных обучающимся общекультурных и профессиональных компетенций по дисциплине. Темы экзаменационных вопросов представляют собой составные компоненты тем, заявленных в контрольных точках. В структуру экзамена входят два вопроса: монологическое высказывание по одной из изученных тем; чтение и перевод отрывка специализированного текста.

7.2. Фонд оценочных средств для проведения итоговой государственной аттестации выпускников ОП

7.1. Организацию и контроль выполнения ВКР осуществляют выпускающая кафедра и дирекция института в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова».

7.2. Выпускающая кафедра разрабатывает и обеспечивает студентов методическими указаниями, в которых содержатся:

— требования к структуре, содержанию, объему и оформлению выпускных квалификационных работ применительно к специальности;

— критерии оценки выпускных квалификационных работ, утвержденные учебно-методическим советом Университета.

7.3. Закрепленная за студентом ВКР выполняется в соответствии с заданием по изучению объекта и предмета исследования и сбору материала к работе. Задание на ВКР утверждается заведующим кафедрой с указанием срока его выполнения (Приложение 2, 3).

7.4. Утверждение руководителем кафедры темы ВКР происходит по результатам открытой защиты концепции проекта, в рамках которой студентом озвучиваются: постановка проектной задачи, поиск формы, оптимальной для решения этой задачи, обоснование востребованности экспериментальных форм.

7.5. Руководитель ВКР оказывает студенту помощь в разработке проекта на период выбора и утверждения темы ВКР и выполнения ВКР, составлении календарного плана (Приложение 4), рекомендует необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме, проводит систематические консультации, проверяет выполнение работы по частям и в целом.

7.6. По предложению руководителя ВКР, в случае необходимости, выпускающей кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам работы.

При выполнении ВКР по междисциплинарной тематике в качестве консультантов могут назначаться профессора и высококвалифицированные преподаватели других кафедр университета, а также научные работники и специалисты профильных учреждений сферы медиаиндустрии.

Наличие консультантов по технологическому и экономическому обоснованию проекта является обязательным и на их работу выделяется отдельный лимит времени. Консультанты по технологическому и экономическому обоснованию проекта назначаются из числа преподавателей соответствующих кафедр МГУП.

Консультанты проверяют соответствующую часть выполненной ВКР и ставят на её титульном листе свою подпись. На титульном листе ВКР (Приложение 1) после данных о научном руководителе приводятся аналогичные данные обо всех консультантах (с указанием раздела).

7.7. На заседаниях выпускающей кафедры не реже двух раз в год заслушиваются отчеты руководителей ВКР и/или студентов о степени готовности работы. Рекомендованное количество заседаний выпускающей кафедры: утверждение концепции дипломного проекта и последующий контроль степени готовности дипломного проекта соответствующей 25%, 50%, 75%, 100% —итого 5.

7.8. Выполненная ВКР, подписанная студентом и консультантом, представляется руководителю. После экспертизы ВКР руководитель подписывает ее и вместе со своим отзывом (Приложение 4) и представляет работу заведующему кафедрой. В отзыве дается характеристика по всем разделам работы. Заведующий кафедрой на основании этих материалов после заседания кафедры делает отметку на ВКР о допуске студента к защите. В случае, если студент не допущен к защите работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется в ДУОП.

7.9. ВКР, допущенная выпускающей кафедрой к защите, не позднее, чем за 2 недели до защиты в Государственной экзаменационной комиссии, направляется на внешнюю рецензию. Состав внешних рецензентов ВКР подбирается заведующим кафедрой, обеспечивающей руководство выпускной квалификационной работой (в том числе по согласованию с руководителями ВКР). Рецензентами могут быть преподаватели других кафедр соответствующего профиля Университета или иного высшего учебного заведения, представители отрасли, творческих союзов и объединений.

7.10. В рецензии (Приложение 5) внешний рецензент отмечает актуальность выбранной темы, степень ее обоснованности, целесообразность постановки задач исследования, полноту их реализации, аргументацию выводов, научную новизну, теоретическую и практическую значимость работы, дать общую оценку работы.