Учебный план начального общего образования (стр. 1 )

Учебный план начального общего образования

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

• формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

• готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, курсов, дисциплин, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому и родному языкам, литературному чтению, родной литературе, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам религиозных культур и светской этики, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно оздоровительное). Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. Общеобразовательные учреждения предоставляют обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т. д. При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательным учреждением могут использоваться возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций.

В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ.

Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет образовательное учреждение. Для развития потенциала одарённых и талантливых детей могут разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Может быть организовано дистанционное образование.

Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.

При наличии необходимых ресурсов возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью. Образовательное учреждение самостоятельно определяет режим работы (5 дневная или 6 дневная учебная неделя). Учащиеся начальной школы а МАОУ СОШ 118 обучаются в режиме 5-дневной рабочей недели.

Для учащихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе — 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока составляет:

• в 1 классе — 35 минут;

• во 2—4 классах — 45 минут.

.Учебный план основной образовательной программы начального общего образования на гг., реализующей завершённые предметные линии «Перспективная начальная школа», «Школа 2100».

Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (приказ МОиН РФ№ 000 от 01.01.2001 г. «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования») Основная образовательная программа начального общего образования реализуется через учебный план и внеурочную деятельность.

Учебный план начальной школы на учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

1).Приказ МОиН РФ от № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

2).Приказ МОиН РФ № 000 от г. «О внесении изменений в

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего

образования, утверждённый приказом МОиН РФ № 000 от г.»;

3). Постановление Главного государственного врача РФ от г. № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10;

4.) Приказ МОиН РФ № 000 от г. «О внесении изменений в федеральный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом МО РФ от 09.г. № 000»;

5) Примерные программы по учебным предметам начального общего образования. М. «Просвещение» 2010г.;

6) Письмо Министерства образования и науки Челябинской области от г. № 01/5139 «О введении третьего часа физической культуры»;

7) Письмо Управления по делам образования Администрации города Челябинска от г. № 16-02/4225 «О рекомендациях по формированию учебного плана ОУ, реализующих Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»;

8) Устав школы№ 000 г. Челябинска.

Содержание образования

Основным содержанием образования на ступени начальной школы является:

· формирование универсальных учебных действий, необходимых и достаточных для продолжения обучения;

· охрана и укрепление физического и психического здоровья, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка;

· выявление и развитие академически одаренных детей.

Структура учебного плана и обоснование логики выстраивания образовательной вертикали:

*учебный план и логика его построения отражают основные цели и задачи начальной ступени образования;

*структура учебного плана представлена инвариантной частью. Инвариантная часть предполагает реализацию федерального и регионального компонентов, что гарантирует выпускникам первой ступени овладение универсальными учебными действиями и качественное освоение обучающимися основной образовательной программы начального общего образования.

Учебный план начального общего образования (общий объём нагрузки и максимальный годовой объём аудиторной нагрузки обучающихся) гг. I ступень
Предметные области	Учебные предметы Классы	Количество часов в год	Всего
I	II	III	IV
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	165	170	170	170	675
Литературное чтение	132	136	136	136	540
Иностранный язык	-	68	68	68	204
Математика и информатика	Математика	132	136	136	136	540
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	66	68	68	68	270
Основы религиозных культур и светской этики	Основы религиозных культур и светской этики	-	-	-	17	17
Искусство	Музыка	33	34	34	34	135
Изобразительное искусство	33	34	34	34	135
Технология	Технология	33	34	34	34	135
Физическая культура	Физическая культура	99	102	102	102	405
Итого	693	782	782	799	3056
Часть, формируемая участниками образовательного процесса	-	-	-	-	-
Максимально допустимая годовая нагрузка	693	782	782	799	3056

Пояснительная записка

к учебному плану первых, вторых, третьих и четвёртых классов, реализующих ФГОС, муниципального автономного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000 имени Героя Советского Союза г. Челябинска

в учебном году

Учебный план начальной школы представляет собой нормативно-правовой акт, регламентирующий объёмы учебного времени и учебной нагрузки обучающихся, отводимые на освоение основной общеобразовательной программы начального общего образования и состав учебных предметов.

Учебный план первых, вторых, третьих и четвёртых классов является разделом основной образовательной программы и спроектирован на основе следующих основных нормативных документов:

1. Закон РФ « Об образовании»

2. Постановление Главного государственного врача РФ от 929.12.2010 г

№ 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2821-10… Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях Об утверждении СанПиН 2.4.2821-10…»

3. Приказ МОиН РФ № 000 от 01.01.2001г. «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;