Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Парочки»
Цели: - стимуляция речевой активности,
- развитие мыслительных процессов (умозаключения),
- развитие мелкой моторики.
Инструкция: Предложите ребенку найти среди предметных (то есть изображающих различные предметы) картинок подходящие по смыслу. «Посмотри, здесь есть предметы, которые не могут друг без друга. Например, чайник и чашка. Я соединю их линией. А какие еще предметы можно соединить друг с другом?». Если ребенок затрудняется в выделении смысловых пар – подсказывайте ему. «Я хочу пойти погулять. На улице холодно. Я надену шубу и... что еще? Посмотри, это цапля. Как ты думаешь, кого она ищет в воде? и т. п.».
 |
