МБДОУ «Детский сад №29 «Ладушка»
Викторина «Наши любимые сказки»
Подготовили и провели:
Учитель-логопед:
Учитель-логопед:
Обнинск, 2014г.
Цель: обобщить и закрепить знания детей о сказках.
Предварительная работа: чтение и слушание в аудиозаписи русских народных сказок с беседой по содержанию; оформление тематической выставки книг; игры-драматизации по сказкам.
Звучит музыка песни «В гостях у сказки». Дети заходят в зал.
Сказочница: Эй, девчонки и мальчишки.
Озорные шалунишки,
Кто веселья ждет, проходи вперед!
К нам пришли не хмурьте лиц.
Веселым будьте до конца
Вы не зритель, вы не гость,
Вы программы нашей гвоздь,
Не стесняйтесь, не ломайтесь,
Всем законам подчиняйтесь!
И так, друзья, начинаем развлеченье
Затей у нас большой запас!
А для кого они, для вас!
Я знаю, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши любимые сказки!
Сказочница: Сегодня мы с вами ребята вспомним сказки, которые учат добру, уму-разуму, а заодно посмотрим, кто из вас сильнее, смелее и выносливее и может стать русским богатырем. Кто мудрее и добрее, грациознее и красивее может стать девицей красной.
Сказочница: Наши мальчишки и девчонки будут сегодня соревноваться на знание сказок в двух команда под названием:
«Молодцы-удальцы» и «Девицы красавицы».
За каждый правильный ответ команда «Девицы красавицы» будут получать шары красного цвета, а команда «Молодцы-удальцы» шары синего цвета. Победит команда, собравшая наибольшее количество шаров. И так начинаем!
1. Конкурс «Приветствие».
Команды строятся напротив друг друга.
Девиз команды «Молодцы-удальцы».
Мы ребята молодцы,
Молодые удальцы.
Мы девчонок обожаем
Ни одну не обижаем
Обещаем мы и в преть
Наших девочек беречь!
Девиз команды «Девицы красавицы»
Мы девицы красавицы
Всем мальчишкам нравимся
Будем петь и танцевать
Умом разумом блистать.
После приветствия дети садятся напротив друг друга.
Раздается свист, появляется Баба-Яга на метле, на спине пропеллер.
Сказочница: Это еще кто, что за «чудо - юдо» ребята, вы не знаете?
Дети: Это Баба-Яга!
Сказочница: А почему у тебя на спине пропеллер?
Баба-Яга: Почему, почему, Это я у Карлсона одолжила, боялась, не успею к празднику. Но кажется я как всегда вовремя! Ой - ой, как я люблю праздники, люблю покушать, поплясать, а самое главное похулиганить-вот! (потирает руки). Особенно люблю мальчиков. Они такие не послушные, не спортивные и с ними легко справиться. А ведь у вас праздник для мальчишек? Так ведь, вот тут-то, я их и съем.
Сказочница: Нет, Баба-Яга у нас праздник и для девочек. У нас две команды «Молодцы-удальцы» и «Девицы красавицы» и они будут соревноваться друг с другом на знание сказок.
Баба-Яга: А я и девочек то же люблю, они такие сладенькие, вкусненькие. И за косички люблю их дергать и дразнить, они ведь такие плаксивые, капризные.
Сказочница: Ну, Баба-Яга это мы еще посмотрим. Наши мальчишки и девчонки совсем не такие, они быстро с тобой справятся.
Баба-Яга: Ну-ну. Так я и поверила! А сказки-то вы знаете?
Сказочница: Знают, сейчас они тебе это докажут.
2 конкурс «Сказочные загадки».
Сказочница: Сейчас мы посмотрим, какая команда отгадает больше загадок.
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Подведение итогов.
Баба-Яга: Девицы-красавицы молодцы-удальцы, а можно мне с вами в конкурсах поучаствовать.
Сказочница: Ну, что ребята примете в свои команды Баба-Ягу?
Дети: Примем.
Сказочница: Примем, но только с одним условием не шалить, не хитрить.
И так мы продолжаем, следующий конкурс.
3 конкурс. Отгадай героев сказок (презентация).
Баба-Яга перечисляет персонажей сказок, а дети должны отгадать из какой они сказки.
Подведение итогов.
Баба-Яга: Ну, так не честно, все-то они знают эти мальчишки и девчонки. Конец моему веселью (берет метлу и идет к дверям).
Сказочница: Подожди Баба-Яга не спеши. У ребят для тебя игра припасена.
4 конкурс – эстафета. «Репка».
Сказочница: Угадайте, из какой это сказки:
Мышка за кошку, кошка за Жучку,
Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку… (Репка)
По сигналу первые участники бегут до обруча, обегают его и возвращаются обратно, берут за руку второго игрока и бегут вместе… и так, пока не пробегут всей командой.
Подведение итогов.
5 конкурс «Путаница».
Баба-Яга: Помогите мне, ребята, распутать названия сказок. Слушайте внимательно.
ü «Суп из топора».
ü «По-заячьему велению».
ü «Зелёная шапочка».
ü «Даша и медведь».
ü Петушок Ряба»
ü «Кот в туфлях».
ü «Волк и семеро ягнят».
ü «Утки-лебеди».
ü «Царевна Индюшка».
ü «Два поросёнка».
ü «Лиса и цапля».
ü «Волк и пятеро щенят».
ü «Сестрица Танюшка и братец Иванушка».
ü «Мальчик с ладошку».
ü «Сивка-Мурка».
Сказочница: Какие вы замечательные участники! Всё знаете!
6 конкурс. «Игра в словосочетания».
Сказочница: Внимание! Внимание! Начинается игра в словосочетания.
ü Принцессами из книжки
Мечтают стать…(девчонки)
ü За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда…( мальчишки)
ü Ноготки на пальчика
Красят только…(девочки)
ü Лешей, Колей, Севочкой
Называют…(мальчиков)
ü Любят спорт, машины, гонки
Настоящие…(мальчишки)
ü Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат…(девчонки)
ü Слезы лить без передышки
Способны многие …(девчонки)
ü В самосвал грузить щебенку
Могут запросто…(мальчишки)
ü В летних сарафанчиках
Ходят только…(девочки)
ü Скворечник-дом для птенчиков
Легко сколотят…(мальчики)
7 конкурс «Юный художник».
Баба-Яга: Я и не думала, что вы так хорошо знаете сказки. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки.
Сказочница: На сметане мешен, на окошке стужен
Круглый бок, румяный бок
Покатился … (колобок).
Вы будете рисовать Колобка. Рисовать будете всей командой.
1- Рисует голову.
2- Одну ножку.
3- Другую ножку.
4- Одну ручку.
5- Другую ручку.
6- Глазки.
7- Рот.
8- Дорожку по которой бежит Колобок.
Подведение итогов.
8 конкурс – эстафета «Золушка».
Сказочница: Мыла-стирала, кругом убирала,
Однажды случайно попала на бал,
И туфельку там потеряла… .(Золушка)
Дети выстраиваются в 2-е команды. По команде начинают собирать мусор (кубики) закатывая их веником в круг по очереди, предавая эстафету следующему игроку.
Подведение итогов.
9 конкурс. Чей предмет?
Баба-Яга: На экране появляются предметы. Назовите сказку, в которой присутствует этот предмет.
ü Ковер-самолет.
ü Сапоги-скороходы.
ü Шапка-невидимка.
ü Горшок.
ü Скатерть-самобранка.
ü Цветик-семицветик.
Баба-Яга: Молодцы ребята! Я убедилась, что сказки вы знаете. Подведем итоги конкурса.
10 конкурс «Собери сказку».
Сказочница: Ребята, рассмотрите картинки, которые лежат перед вами. Вспомните название сказки, а теперь разложите картинки в правильной последовательности.
Перед детьми картинки из сказок «Репка», «Колобок».
Подведение итогов.
11 конкурс «Угадай мелодию».
Баба-Яга: Сейчас вы услышите песенки героев сказок или мультфильмов. Вспомните названия этих сказок.
Звучит аудио запись песен из сказок «Буратино», «Каникулы в Простоквашино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Три поросенка», «Чебурашка и Крокодил Гена», «Вини-Пух и все –все-все», «Волк и семеро козлят».
12. Сказочница: Вот и подошло к завершению наше путешествие по сказкам. Сегодня мы увидели, какие наши девочки приветливые, красивые, умницы-разумницы. А мальчики доказали, что они самые сильные, смелые, смекалистые, настоящие мужчины!
А теперь самое главное. Нужно посчитать количество воздушных шаров у каждой команды и назвать победителя.
Баба-Яга: Можно мне посчитать у кого больше? Ведь я стала самой примерной, послушной, никого не обманывала, не хитрила!
Сказочница и Баба-Яга объявляют команду победителей и награждают участников.
Сказочница: В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Баба-Яга: Пора вам, ребята, из Сказочной страны в детский сад возвращаться. Поедем мы на волшебном поезде. Занимайте скорее места, поезд отправляется, следующая станция – «Детский сад». (Дети вместе с воспитателями строятся «паровозиком» и с песней «Голубой вагон» отправляются в группу.)
