Тема 1: Наиболее полные представления о жизни

Тема 1: Наиболее полные представления о жизни.

Закрепление 3.1.1 Самостоятельная работа по теме:

«Молекулярный уровень организации живой природы».

Первый вариант

1. Заполните таблицу.

Строение и функции ДНК

Вид НК	Местонахождение в клетке	Строение нуклеотидов	Функции
ДНК

2. Какие уровни структурной организации молекулы белков известны? Чем объясняется многообразие молекул белка?

Второй вариант

1. Заполните таблицу.

Строение и функции РНК

Вид НК	Местонахождение в клетке	Строение нуклеотидов	Функции
РНК

2. Что такое ферменты? Каков механизм их действия в клетке?

Третий вариант

1. Заполните таблицу.

Строение и биологическая роль АТФ.

Строение	Биологическая роль	Местонахождение в клетке

2. Какие функции белков известны? В чём они заключаются (приведите примеры).

Закрепление 3.1.2

Тема 1: «Неорганические вещества клетки»

Задания части А.

Выберите один правильный ответ.

1.* Тела живой и неживой природы сходны набором

1) белков

2) химических элементов

3) нуклеиновых кислот

4) ферментов

2.* Магний – обязательный компонент молекул

1) ДНК

2) хлорофилла

3) гемоглобина

4) РНК

3.* Какую роль играют в клетке ионы калия и натрия?

1) являются биокатализаторами

2) участвуют в проведении возбуждения

3) обеспечивают транспорт газов

4) способствуют перемещению веществ через мембрану

4. Каково соотношение ионов натрия и калия в клетках животных и в окружающей их среде - межклеточной жидкости и крови?

1) натрия в клетке больше, чем снаружи, калия, наоборот, больше снаружи, чем в клетке

2) натрия снаружи столько же, сколько калия внутри клетки

3) натрия в клетке меньше, чем снаружи, а калия, наоборот, больше в клетке, чем снаружи

5. Назовите химический элемент, который в виде иона в больших количествах входит в состав цитоплазмы клеток, где его существенно больше, чем в межклеточной жидкости и принимает непосредственное участие в формировании постоянной разности электрических потенциалов, по разные стороны наружной плазматической мембраны

1) Н 4) С 7)Са 10) Na

2) О 5)S 8)Mg 11) Zn

3) N 6) Fe 9) К 12) Р

6. Назовите химический элемент, который входит в состав неорганического компонента костной ткани и раковин моллюсков, принимает участие в мышечном сокращении и свертывании крови, является посредником в передаче информационного сигнала от наружной плазматической мембраны в цитоплазму клетки

1) Н 4) С 7) Са 10) Na

2) О 5) S 8) Mg 11) Zn

3) N 6) Fe 9) К 12) Р

7. Назовите химический элемент, который входит в состав хлорофилла и является необходимым для сборки малой и большой субъединиц рибосомы в единую структуру, активирует некоторые ферменты

1) Н 4) С 7) Са 10) Na

2) О 5) S 8) Mg 11) Zn

3) N 6) Fe 9) К 12) Р

8. Назовите химический элемент, который входит в состав гемоглобина и миоглобина, где участвует в присоединении кислорода, а также входит в состав одного из митохондриальных белков дыхательной цепочки, переносящей электроны в ходе клеточного дыхания.

1) Н 4) С 7) Са 10) Na

2) О 5) S 8) Mg 11) Zn

3) N 6) Fe 9) К 12) Р

9.Укажите группу химических элементов, содержание которых в клетке составляет в сумме 98%,

1) H, O,S, P

2) H, C,O, N

3) N, P,H, O

4) C,H,K,Fe

10.Назовите жидкость, которая по солевому составу наиболее близка к плазме крови наземных позвоночных животных

1) 0.9% раствор NaCl

2) морская вода

3) вода пресных водоемов

11.Назовите органические соединения, которые содержатся в клетке в наибольшем количестве (в % на сырую массу)

1) углеводы

2) липиды

3) белки

4) нуклеиновые кислоты

12. Назовите органические соединения, которые содержатся в клетке в наименьшем количестве (в % на сырую массу)

1) углеводы

2) липиды

3) белки

4) нуклеиновые кислоты

13.*Значительную часть клетки составляет вода, которая

1) образует веретено деления

2) образует глобулы белка

3) растворяет жиры

4) придаёт клетке упругость

14.Назовите основную особенность строения молекулы воды, которая определяет специфические свойства и биологическую роль воды

1) небольшой размер

2) полярность молекулы

3) высокая подвижность

15.*Вода - хороший растворитель, так как

1) ее молекулы имеют взаимное притяжение

2) ее молекулы полярны

3) она медленно нагревается и остывает

4) она является катализатором

16.* Вода в клетке выполняет функцию

1) каталитическую

2) растворителя

3) структурную

4) информационную

17.* От содержания молекул воды в клетке зависит ее

1) связь с соседними клетками

2) рост и развитие

3) способность делиться

4) объем и упругость

18. Все выше перечисленные анионы, кроме одного, входят в состав солей и являются наиболее важными для жизнедеятельности клетки анионами. Укажите «лишний» среди них анион.

1) НСО-3

2) SO42-

3) Cl-

4) Н2РО4-

5) НРО42-

Задания части Б.

Выберите три правильных ответа из шести.

1)Каковы функции воды в клетке?

А) выполняет энергетическую функцию

Б) обеспечивает упругость клетки

В) защищает содержимое клетки

Г) участвует в теплорегуляции

Д) участвует в гидролизе веществ

Е) обеспечивает движение органоидов.

2)*Вода в клетке выполняет роль

А) внутренней среды

Б) структурную

В) регуляторную

Г) гуморальную

Д) универсального источника энергии

Е) универсального растворителя

Закрепление 3.1.3

Тест химический состав клетки

I. Выбрать один или несколько ответов из перечня

Перечень вопросов:

1. Какое из перечисленных соединений относится к мономерам бел­ка?

2. Как называется отдельный мономер ДНК?

3. Какие нуклеотиды образуют макромолекулу РНК?

4. Какие соединения входят в состав 1 нуклеотида ДНК?

5. Какие нуклеотиды образуют макромолекулу ДНК?

6. Какие соединения входят в состав 1 нуклеотида РНК?
7. Какие соединения входят в состав АТФ?

8 Отсутствием какого мономера отличаются РНК от ДНК?

9. Что относится к нуклеиновым кислотам?

10. Что относится к моносахаридам?

11. Какое соединение входят в состав нейтральных липидов?

12. В каком биополимере содержится информация о и-РНК?

13.Что является универсальным биоаккумулятором энергии?

Перечень ответов:

нуклеотид 11. ДНК

2. аминокислота 12. РНК

3. АТФ 13. нуклеотид адениновый

4. одно из азотистых оснований 14. нуклеотид тиминовый

5. аденин (А) 15. нуклеотид урациловый

6. белки 16. нуклеотид гуаниновый

7. фосфорная кислота 17. нуклеотид цитозиновый

8. рибоза 18. жир

9. дезоксирибоза 19. 3 молекулы Н3РО4

10. глюкоза

II. Контрольные вопросы по вариантам:

I вариант II вариант

1. Описать структуру белков 1. Каков состав нуклеокислот. В

2. Функции РНК и ДНК чем отличие РНК от ДНК?
3. Задача 2. Функции белков.
Фрагмент I цепи ДНК 3. Задача.
А-Г-А-Т-Т-Ц-Г-А-Т Фрагмент I цепи ДНК

Т-Г-Т-А-А-Г-Т-Ц-Ц

Задание:

а) Достроить II цепь ДНК

б) Каким принципом руководствовались?

Закрепление 3.1.4 . Диктант терминов «Органеллы клетки»

Исходя из определений, выпишите соответствующие термины

1.Синтез белков происходит на…

2.Система мембран, разделяющих клетку на отдельные отсеки, в которых протекают реакции обмена веществ, называ­ется...

3.Внутренние мембранные структуры хлоропластов называются...

4.Структуры, обеспечивающие движение клеток, называ­ются...

5.Стопки мембранных цилиндров, пузырьков, в которые упаковываются синтезированные в клетке вещества, - это...

6.Клеточная структура, содержащая генетический материал в форме ДНК, называется...

7. Регуляция поступления веществ в клетку осуществляется с помощью...

8.Двумембранные органеллы клетки, где идет запасание энергии в виде молекул АТФ, называются...

9.Одномембранные структуры с продуктами обмена, характерные для растительных клеток, называются...

10.Органеллы клетки, в которых осуществляется синтез сахара, называются...

11.Пористая структура из целлюлозы, придающая клетке прочность и постоянную форму, называется...

12.Одномембранные структуры с ферментами, осуществляющими расщепление веществ, называются...

13.Складки мембраны митохондрий, увеличивающие общую площадь поверхности, называются...

14.Основное полужидкое вещество клетки, в котором находятся все органеллы, называется...

15.Полые цилиндры, состоящие из микротрубочек и участвующие в делении клетки, называются...

Закрепление 3.1.5

Нуклеиновые кислоты.

Задания части А.

 Выберите один правильный ответ.

1*. Двойная спираль ДНК образуется за счет связей между

1) комплементарными азотистыми основаниями

2) остатками фосфорной кислоты

3) аминокислотами

4) углеводами

2*. Фрагменты одной цепи ДНК имеют следующую последовательность ГЦААТГГГ. Определите соответствующий фрагмент второй ее цепи
1) ГЦААТГГГ

2) АТГГЦААА

3) ЦГТТАЦЦЦ

4) ЦГУУАЦЦ

3*. В молекуле ДНК три расположенных рядом нуклеотида называют

1) триплетом

2) геном

3) геномом

4) генотипом

4*. К полимерам относят:

1) ДНК

2) глюкозу

3) фосфолипиды

4) жиры

5*. Наследственная информация о признаках организма сосредоточена в

1) хромосомах

2) клеточном центре

3) рибосомах

4) комплексе Гольджи

6*. Формирование признаков организма зависит от молекул

1) углеводов

2) АТФ

3) ДНК

4) липидов

7*. Молекулы ДНК в отличие от молекул белка обладают способностью

1) образовывать спираль

2) образовывать третичную структуру

3) самоудваиваться

4) образовывать четвертичную структуру

8*. Принцип комплементарности (дополнительности) лежит в основе взаимодействия

1) аминокислот и образования первичной структуры белка

2) нуклеотидов и образования двуцепочечной молекулы ДНК

3) глюкозы и образования молекулы полисахарида клетчатки

4) глицерина и жирных кислот и образования молекулы жира

9*. Молекулы ДНК

1) хранят наследственную информацию о свойствах организма

2) переносят информацию о строении белка в цитоплазму

3) доставляют к рибосомам аминокислоты

4) переносят информацию о строении белка к рибосомам

10*. Генетический код не является видоспецифичным, так как

1) одна и та же аминокислота в клетках разных организмов кодируется одним и тем же триплетом

2) каждую аминокислоту кодирует один триплет

3) несколько триплетов кодирует одну и ту же аминокислоту

4) каждая аминокислота кодируется одним геном

11*.Что представляют собой нуклеиновые кислоты

1) биополимеры, мономерами которых являются нуклеотиды

2) биополимеры, состоящие из жирных кислот и глицерина

3) полимеры, мономерами которых является глюкоза

4) полимеры, мономерами которых являются аминокислоты

12*. Молекулы ДНК в отличие от молекул белка выполняют функцию

1) хранения генетической информации

2) запаса питательных веществ

3) ускорения химических реакций

4) транспорта веществ в клетке

13*. Рибосомная РНК

1) принимает участие в транспорте аминокислот в клетке

2) передает информацию о строении молекул белков из ядра к рибосоме

3) участвует в синтезе углеводов

4) входит в состав органоида клетки, участвующего в синтезе белка

5)  

Задания части В.

Выберите три верных ответа из шести.

1*. Молекула и-РНК

А) это полимер, мономерами которого являются нуклеотиды

Б) это полимер, мономерами которого являются аминокислоты

В) двуцепочный полимер

Г) одноцепочный полимер

Д) несет в себе закодированную информацию о последовательности аминокислот

в белках

Е) выполняет энергетическую функцию в клетке

2*. Молекула ДНК

А) полимер, мономером которого является нуклеотид

Б) полимер, мономером которого является аминокислота

В) двуцепочный полимер

Г) одноцепочный полимер

Д) содержит наследственную информацию

Е) выполняет энергетическую функцию в клетке

3*. Какие из соединений участвуют в образовании и-РНК

А) нуклеотиды

Б) аминокислоты

В) жирные кислоты

Г) ДНК

Д) глицерин

Е) рибоза

Выпишите в таблицу букву выбранных ответов

4*. Установите соответствие между характеристикой органических веществ и их видами

Характеристика. Органические вещества.

1) 1) имеет первичную, вторичную, третичную А) РНК

и четвертичную структуру Б) белки

2) представлена полинуклеотидной нитью

3) выполняет структурную функцию,

участвует в образовании мембран

4) участвует в процессе трансляции

5) их мономеры - аминокислоты

6) их мономеры - нуклеотиды

Закрепление 3.1.7

Самостоятельная работа с учебником

A Опишите транспортную функцию мембраны

Б Назовите:

совокупность химических реакций в клетке процесс образования и обновления структурных элементов клеток и тканей процесс разрушения (расщепления) органических веществ в клетке биологические катализаторы единица наследственной информации совокупность генов в организме особые структуры, представляющие собой комплекс ДНК с белками изменение количества ДНК или структуры отдельных участков ДНК «энергетические станции» клетки процесс выживания особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями историческое развитие организма индивидуальное развитие организма процесс приспособления организмов к условиям среды свойство живых организмов реагировать на изменения окружающей среды наука, изучающая наследственность и изменчивость живых организмов наука, занимающаяся изучением клетки отрасль биологии, которая разрабатывает теоретические и методические подходы для выведения и улучшения сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

Тема: «Рассматривание клеток и тканей в оптический микроскоп».

Цель работы: закрепить умение готовить микропрепараты и рассматривать их под микроскопом, находить особенности строения клеток и тканей различных организмов, сравнивать их между собой.

Оборудование: микроскопы, предметные и покровные стёкла, стаканы с водой, стеклянные палочки, лук, пипетка, йод, разведённые дрожжи, культура сенной палочки, микропрепараты животных и растительных тканей.

Краткие теоретические сведения

Все живые организмы состоят из клеток. Все клетки, кроме бактериальных построены по единому плану. Оболочки клеток впервые увидел в 16 веке Р. Гук, рассматривая срезы растительных и животных тканей под микроскопом. Термин «клетка» утвердился в биологии в 1665 году.

Методы изучения клетки различны:

1) методы оптической и электронной микроскопии. Первый микроскоп был сконструирован Р. Гуком 3 столетия назад, давая увеличение до 200 раз. Световой микроскоп нашего времени увеличивает до 300 раз и более. Однако и такое увеличение недостаточно для того, чтобы увидеть клеточные структуры. В настоящее время применяют электронный микроскоп, увеличивающий предметы в десятки и сотни тысяч раз (до

Строение микроскопа: 1.Окуляр; 2.Тубус; 3.Объективы; 4.Зеркало; 5.Штатив; 6.Зажим; 7.Столик; 8.Винт

2) химические методы исследования

3) метод клеточных культур на жидких питательных средах

4) метод микрохирургии

5) метод дифференциального центрифугирования.

Основные положения современной клеточной теории:

1. Структура. Клетка – это живая микроскопическая система, состоящая из ядра, цитоплазмы и органоидов.

2. Происхождение клетки. Новые клетки образуются путём деления ранее существующих клеток.

3. Функции клетки. В клетке осуществляются:

-обратимые физиологические процессы (поступление и выделение веществ, раздражимость, движение);

- необратимые химические процессы (развитие).

4. Клетка и организм. Клетка может быть самостоятельным организмом, осуществляющим всю полноту жизненных процессов. Все многоклеточные организмы состоят из клеток. Рост и развитие многоклеточного организма – следствие роста и размножения одной или нескольких исходных клеток.

5. Эволюция клетки. Клеточная организация возникла на заре жизни и прошла длительный путь развития от безъядерных форм к ядерным одноклеточным и многоклеточным организмам.

Выполнение работы

1. Изучите строение микроскопа по рисунку.

2. Приготовьте микропрепараты кожицы чешуи лука, дрожжевых грибов, бактерии сенной палочки.

3. Рассмотрите под микроскопом микропрепараты.

4.Рассмотрите под микроскопом готовые микропрепараты клеток животных и растительных тканей.

5. Сопоставьте увиденное с изображением объектов на таблицах. Зарисуйте клетки одноклеточных и многоклеточных организмов в тетрадях и обозначьте видимые в световой микроскоп органоиды.

6. Сравните между собой эти клетки. Найдите признаки сходства и признаки различий клеток между собой.

Контрольные вопросы

1. Каковы причины сходства и различия клеток разных организмов?

2. Какие положения клеточной теории можно подтвердить результатами проведённой работы?

Выводы

Творческие задания по теме:

ТЗ№ 3.1.1 Клетка - основная единица строения организма и его жизнеобеспечения