Легенды Прометея (стр. 3 )

Оздоровление и развитие детей в значительной степени зависит от профессионализма персонала, который организуют жизнедеятельность лагеря.

Реализация программы осуществляется следующим кадровым составом:

должность	функциональные обязанности	количественный состав
начальник лагеря	руководство и координация деятельностью лагеря	1 человек на смену
воспитатели (педагоги дополнительного образования ДЮЦ «Прометей»)	реализация программы	по графику (2 человека на отряд)
вожатые (подростки – учащиеся творческого объединения «Школа вожатых» ДЮЦ «Прометей»)	осуществление помощи воспитателям	2-3 воспитателя на отряд
медицинский работник	контроль за состоянием здоровья детей	1 человек на смену
педагог дополнительного образования	организация работы творческих направлений	2 человека на смену
педагог-организатор	проведение культурно-досуговых мероприятий	1 человек на смену
музыкальный работник	музыкальное сопровождение мероприятий	1 человек на смену
технические работники	обслуживание лагеря	по графику
питание и транспортное обслуживание	осуществляется на договорной основе

Сотрудники учреждения, работающие в лагере, прошли курсы повышения квалификации по темам:

«Организация летнего отдыха детей» - 2009 г. - 5 человек;

«Организация летнего оздоровительного отдыха детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием детей» - 2011 г. - 1 человек;

«Детский оздоровительный отдых в современных условиях: юридические, организационные и методические аспекты» - 2013 г. – 4 человека;

«Организация оздоровительной работы в образовательном учреждении. Формирование и саморазвитие культуры здорового образа жизни и безопасного образа жизни учащихся» - 2014 г.- 4 человек.

Начальники лагеря обучены по охране труда.

Предполагаемые конечные результаты их социальная и экономическая эффективность

Реализация программы будет способствовать:

ü созданию благоприятных условий для полноценного отдыха, оздоровления детей;

ü обеспечению комплекса условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей в летний период;

ü позитивному имиджу ДЮЦ «Прометей» (привлечение и формирование списков учащихся на новый 2014 – 2015 уч. год).

В рамках реализации программы дети приобретут опыт коллективной деятельности в различных сферах: спорт, культура, искусство; раскроют свой личностный потенциал (научатся работать в технике оригами, квиллинг; применять ИКТ - создание презентаций на заданные темы, примут участие во флеш-мобе «Повторяй за мной..», выпустят газету по итогам работы смены «Как это было…»), познакомятся с историей и культурой Древней Греции и Олимпийского движения, с традициями ДЮЦ «Прометей»).

В ходе реализации программы произойдет:

- приобретение опыта позитивного общения со сверстниками и взрослыми и его перенос в повседневную среду общения детей;

- принятие участия в цикле юбилейных мероприятий ДЮЦ «Прометей»;

- повышение интереса к деятельности учреждений дополнительного образования детей, возможное зачисление в творческие объединения Центра;

- улучшение физического здоровья и эмоционального состояния детей;

- развитие мотивации к улучшению своей жизни и жизни окружающих.

С экономической точки зрения затраты семьи при этом не очень велики, так как родительская плата составляет небольшой процент от стоимости путевки. Администрацией города совместно с окружными властями созданы благоприятные условия для полноценного питания, оздоровления детей.

При активном участии детей и взрослых в реализации программы у детей возникнет мотивация к знакомству с другими детьми.

Успешное выступление детей в мероприятиях, соревнованиях, конкурсах повысит социальную активность, которая должна проявиться в течение всей смены летнего лагеря «Легенды Прометея». Дети станут дружными, сплоченными, творческим коллективом, ставящим перед собой новые цели.

Финансово-экономическое обоснование программы

Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей ДЮЦ «Прометей» «Легенды Прометея» располагается по двум адресам: а и ул. Новая, 3а в приспособленном для работы с детьми помещениях.

По адресу ул. а общая площадь помещения составляет 602,4 кв. м. Для занятий с детьми оборудованы специализированные кабинеты по направлениям деятельности, соответствующим программе. Из общего количества помещений, 2 кабинета задействованы для спальни (отдельно мальчики и девочки), 1 игровая комната, оборудованная наглядными пособиями.

По адресу ул. Новая, 3а общая площадь помещения составляет 718 кв. м.

Для занятий с детьми оборудованы специализированные кабинеты по направлениям деятельности, соответствующим программе. Из общего количества помещений, 1 кабинет задействован для занятий по профилю лагеря, 1 игровая комната, оборудованная наглядными пособиями.

Все помещения для занятия с детьми и работы вспомогательных служб оборудованы необходимым набором корпусной мебели, оснащены техническими средствами, теле - и видеоаппаратурой и музыкальными инструментами по необходимости. Наличие специального комплекта музыкальной и звуко-усилительной аппаратуры обеспечивает возможность качественного проведения мероприятий.

Воспитательный процесс в целом оснащен необходимыми материально-техническими ресурсами, некоторый инвентарь требует обновления (спортивный, игровой).

В учреждении обеспечивается выполнение требований СанПиН, пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда и техники безопасности, о чем свидетельствует отсутствие предписаний соответствующих контролирующих органов.

Список литературы

1. Барышникова, и праздники в детском оздоровительном лагере. Настольная книга вожатого./ . - Ярославль: Академия развития, 20с.

2. , В помощь организаторам и инструкторам туризма, Москва-Профиздат, 2012. – 52 с.

3. От игры к спорту. – М.: Физкультура и спорт, 2010. – 178 с.

4. Должиков -оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия в детском лагере текст: научные статьи/. – Москва: «Айрис - пресс», 2005. – 300 с.

5. Ковалько . – Москва.: «Вако», 20с.

6. , , Туристский клуб школьников: Пособие для руководителя.- М.: ТЦ сфера, 20Библиотека вожатого).

7. - «А ну-ка, эрудиты!», - Ростовн/Д: Феникс, 20с.

8. Солнцеворот-99 или Сварожий круг: Настольная книга вожатого. – Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2000.

9. «Ключ к загадкам мира». - СПб, 1992. – 75 с.

10. «Боги и Герои Древней Греции».- СПб.:2014- 96с.

11. «Хроника мировой культуры».- М., 20с.

12. , , Мурашова над Эколандией. Экологическое воспитание в условиях оздоровительного лагеря. Кипарис-10. Методическое пособие / Общ. Ред. . – М.: Педагогическое сообщество России, 2005.

13. «Развивающие и обучающие игры».- М., 2010г - 320 с.

14. «Игры, очень полезные для развития ребенка!»- М. – 2009г. 153с.

15. Электронный ресурс, код доступа - http//www.mify.org/kun.shtml.

16. «Энциклопедия литературных героев».- М.- 1997г.- 95с.

17. Электронный ресурс, код доступа - http.//www.greece.diera.su

18. Электронный ресурс, код доступа - teremok.in/Mifologiya/Mifi_gretsii.

19. Электронный ресурс, код доступа - http.//www.snpltd.ru/child_rest/deti_greciya.

20. Электронный ресурс, код доступа - http.//www.russianabc.org/SummerCamp.html.

приложение 1

Информационное табло

Протокол соревнований «Олимпийских игр Прометея»

Дисциплины

Футбол

Баскетбол

Пионербол

Легкая атлетика

Шахматы

Шашки

Игры доброй воли

Дартс

Метание ядра

Армрестлинг

Спортивная ходьба

Боулинг

Веселые старты

Бег с препятствиями

Хоккей на траве

Гимнастика

Учащиеся

Бег 50 м

Отжимания

Прыжки в длину

Челночный бег

приложение 2

Участие в жизни отряда

Вид деятельности
Ф. И. учащегося	Дата

1. Помощь в подготовке мероприятий

1. Активный участник соревнований

2. Украшение зала (кабинета)

3. Подготовка костюма

4. Подготовка макияжа

5. Подготовка прически

6. Пассивный участник соревнований

7. Активный участник мероприятий

8. Пассивный участник мероприятий

9. Хорошее поведение

10. Активный участник выездных мероприятий

11. Пассивный участник выездных мероприятий

12. Опрятный вид

13. Спортивный помощник

14. Помощник воспитателя

15. Пассивный участник