Идея произведения
или
идейный замысел = главная мысль = авторское решение темы = что самое главное хотел сказать автор.

Как работать над данным вопросом.
1.
Найдите в произведении строчки, в которых (прямо или косвенно) звучит главная мысль. Вычитайте их (не бойтесь, если таких строчек окажется немало).
2. Объясните эти строчки своими словами.
§
Вероятно…
§ Наверное…
§ Может быть… автор хотел донести до нас мысль о…
§ Очевидно…
3. Попробуйте расширить данную мысль автора своими выводами и умозаключениями.
§ Мне кажется…
§ Я думаю…
§ Считаю необходимым добавить…
4. Подумайте, какие ещё вопросы соприкасаются с главной мыслью произведения?
§ Хотелось бы обратить внимание ещё и на…
§ С этим вопросом неразрывно связан и другой…
5. Проведите параллели с другими авторами и произведениями. Ещё раз грамотно сформулируйте главную мысль произведения, учитывая пункты 1-4.
§ Таким образом…
§ Итак…
§ Подводя итоги, мы приходим к следующим выводам…
6. Найдите в книге афоризмов "Сила разума" (или в др. книге афоризмов) высказывания великих, которые подтверждают или опровергают мысли автора и ваши собственные мысли и выводы. (Найденное вами высказывание может быть эпиграфом к вашему выступлению по данному вопросу.)
§ Этот вопрос волновал и волнует многих…
§ Данная проблема была актуальна во все времена…
§ Ещё … задумывался над этим вопросом…
7. !
Может быть, вы найдёте созвучные мысли в произведениях живописи, музыки, поэзии, скульптуры (или др. видах искусства)? Аргументируйте свой выбор. Докажите, что выбранное вами произведение искусства соприкасается (тесно или косвенно) с главной мыслью обсуждаемого вами произведения.


