Учебный план (стр. 1 )

Одобрено педагогическим советом
от «29» августа 2014 г.

протокол №10

Утверждено приказом

от « 29» августа 2014 г. № __

Директор МКОУ СОШ №13

пос. Винодельненский
_____________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13

пос. Винодельненский

Ипатовского района Ставропольского края

на учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13

пос. Винодельненский Ипатовского района Ставропольского края

на учебный год

I. Общие положения.

В учебном году учебный план муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13 пос. Винодельненский Ипатовского района Ставропольского края, реализующий программы начального общего, основного общего и среднего общего образования разработан в соответствии с:

-Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 000 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 1312, в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, от 30 августа 2010 года № 000, от 3 июня 2011 года № 000, от 01 февраля 2012 года, № 74;

- федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 "Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования", в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года, № 164, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2011 года № 000, от 24 января 2012 года № 39, от 01.01.01 года № 69 (для 5-11 классов),

- федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (далее - ФГОС НОО) в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года, № 000 ,22 сентября 2011года№ 000, от 01.01.01года № 000 ( для 1-4-х классов) ;

- федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 000«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (для образовательных организаций Ставропольского края, реализующих ФГОС основного общего образования в экспериментальном режиме);

-Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года№ 000);

-санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (в редакции Изменений № 1, утвержденных

Постановлением Главного государственного санитарного врача

Российской Федерации от 01.01.01 года № 85, Изменений № 2, утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 года № 72)

В соответствии с пунктом 9 статьи 2, подпунктом 6 пункта 3 статьи 28 Федерального закона от 01.01.01 года № 000 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательные организации самостоятельны в разработке и утверждении учебных планов, являющихся составной частью образовательной программы образовательной организации.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 пос. Винодельненский Ипатовского района Ставропольского края несёт ответственность в установленном

законодательством Российской Федерации порядке за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников (пункт 7 статьи 28 Федерального закона от 01.01.01 года № 000 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года, № МД-583/19 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»;

- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 октября 2010 года № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;

- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 сентября 2010 года № ИК-1374/19 и письмом Министерства спорта и туризма Российской Федерации от 01.01.01 года № ЮН-02-09/4912«О методических указаниях по использованию спортивных объектов в качестве межшкольных центров для проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы»;

- письмом министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № МД-520/19 «Об оснащении спортивных залов и сооружений общеобразовательных учреждений»;

- письмом Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания от 25 июня 2012 года № 19-186 « О направлении учебных программ по физической культуре для общеобразовательных учреждений»;

- письмом Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания от 01.01.01 года № 19-166 « О направлении учебных программ по физической культуре для общеобразовательных учреждений»;

- приказом министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 01.01.01 года «Об утверждении примерного учебного плана для образовательных организаций Ставропольского края».

Учебный план муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13 пос. Винодельненский Ипатовского района Ставропольского края обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.01 года № 000, в редакции Изменений № 1, утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 года № 85 и предусматривает в соответствии с федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000, в редакции Постановлений Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 49, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года № 000, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000:

В структуре учебного плана выделяются две части:

· инвариантная (часы федерального компонента увеличены за счет часов регионального);

· вариативная (компонент образовательного учреждения – не менее 10% от общего нормативного времени).

Инвариантная часть обеспечивает сохранение единого образовательного пространства в Российской Федерации как при шестидневной, так и при пятидневной учебных неделях.

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав образовательных областей и учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам, образовательным областям и предметам. Продолжительность учебного года в первых классах -33 учебные недели, во 2-4 классах-34 учебных недели, 5-11 классах-35 учебных недель.

Преподавание «Основ безопасности жизнедеятельности» в 1-4 классах интегрируется с «Технологией»-10 часов, «Физической культурой»-6 часов, «Окружающим миром»-18 часов, в 5-7 классах изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на базовом уровне проводится за счет часов регионального компонента по одному часу в неделю, в 9,8-х классах – по одному часу в неделю отводится согласно инвариантной части учебного плана, на третьей ступени обучения количество часов на преподавание предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» увеличено до 2-х за счёт регионального компонента в связи с выбранной программой.

Учебный план и логика его построения отражают основные задачи и цели, стоящие перед школой, и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом интересов и психологических особенностей детей, что находит отражение в портфолио учащихся. При формировании рабочего учебного плана школа учитывает результаты изучения образовательного спроса учащихся и их родителей.

II. Начальное общее образование.

Начальное общее образование составляет 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов; продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 учебные недели, во 2-4-х классах – не менее 34 учебных недель.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену (в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10);

- используется "ступенчатый" режим обучения: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае - по 4 урока по 45 минут каждый;

- организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

Содержание образования на 1 ступени реализуется через образовательные области, что обеспечивает целостное восприятие мира.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура, основы религиозных культур и светской этики.

Образовательная программа НОО в 1-4  классах реализуется через учебный план и внеурочную деятельность, при этом внеурочная деятельность не является частью учебного плана. Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности, модель внеурочной деятельности в рамках реализации образовательной программы НОО определяет образовательное учреждение ( письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования»)

Увеличение общего количества часов в 1-4  классах (за счет включения внеучебной деятельности) позволяет изменить глубину и объем изучаемого материала по таким предметам, как литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология.

Учебный план 1-4 классов отражает особенности образовательной программы начального общего образования ОС «Школа-2100».

Учебный план 1-4  классов определяет: 

· структуру обязательных предметных областей: филология, математика, обществознание и естествознание (окружающий мир), искусство, технология, физическая культура;

· общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.

Современные тенденции развития Российского государства, необходимость интеграции России в мировое сообщество обусловили введение в начальной школе изучения иностранного языка и информационных технологий. Иностранный язык изучается со 2-го класса по 2 часа в неделю.

Включение информационных технологий связано с необходимостью подготовки школьников к использованию их как средства повышения эффективности познавательной и практической деятельности учащихся при изучении всех учебных предметов. «Информатика и ИКТ» изучается со второго по четвертый класс как спецкурс по 1 часу в неделю за счет часов регионального компонента.

Для формирования основ здорового образа жизни по 1часу школьного компонента отведено на изучение спецкурсов «Разговор о правильном питании»(2 кл.), «Две недели в лагере здоровья»(3кл.).

В связи с выбранной образовательной программой начального общего образования ОС «Школа-2100»,часы, отведенные на изучение учебного предмета «Литературное чтение» образовательной области «Филология» в 4 классах увеличены на 1 час в неделю (с 3-х до 4-х часов) в 4 классе за счет часов регионального компонента вариативной части.

Преподавание «Основ безопасности жизнедеятельности» в 1-4 классах интегрируется с «Технологией»-10 часов, «Физической культурой»-6 часов, «Окружающим миром»-18 часов.

На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 1-4-х классах отведено по 3 часа в неделю.

Распределение часов регионального компонента и компонента

образовательного учреждения для 1-4 классов

Учебные предметы/классы	Количество часов
1	2	3	4
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения	-	102	102	102
Разговор о правильном питании		34
Две недели в лагере здоровья			34
Литературное чтение				34
Информатика и ИКТ		34	34	34
Детская риторика		34	34	34

В рамках реализации проекта духовно-нравственного просвещения школьников, во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 года и в соответствии с приказом МОСК от 01.01.2001 года «О проведении апробации в годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» в учебном плане 4-го класса введен комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» ( 1 час в неделю).

Таблица-сетка часов учебного плана для 1-4 классов представлена в приложении 1.

III.ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Основное общее образование предусматривает 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов; продолжительность учебного года – не мение 34 учебных недели (не включая летний экзаменационный период).

Содержание образования на второй ступени (5-9-е классы) является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней (полной) общеобразовательной или профессиональной школе, что создает условия для подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования.

Обучение русскому языку предполагает формирование лингвистической, языковой и коммуникативной компетенции. Усиливается внимание к формированию этнокультуроведческой компетенции, осознание учащимися красоты и выразительности родной речи. Количество часов, отводимое на изучение предмета «Русский язык» в 5, 6, 7, 8, 9-м классах соответствует количеству часов регионального учебного плана.

Учебный предмет	5	6	7	8	9
Русский язык	6	6	4	3	2
Литература	3	2	2	2	3
Иностранный язык	3	3	3	3	3

В 5-6 классах на изучение предмета математика отводится 5 часов, в 7-9 классах «Алгебра» изучается по 3-х часовой программе, «Геометрия» – 2 часа в неделю. Количество часов, отведенное на изучение предмета «Информатика и ИКТ», соответствует региональному учебному плану (в 8-х классах по 1 часу в неделю, в 9 классе-2 часа в неделю). «Информатика и ИКТ» изучается с 5-го по 7-й класс как самостоятельный учебный предмет по 1 часу в неделю за счет часов регионального компонента.

Курс «Природоведение» продолжает формировать целостную картину мира, представление о единстве и многообразии свойств неживой и живой природы, готовит обучающихся к освоению основ наук о природе. «Природоведение» изучают 2 часа в неделю в 5-м классе. Систематические курсы физики с 7-го класса, химии с 8-го класса, биологии с 6-го класса изучают по 2-х часовой программе, что позволяет углубить знания об окружающем мире, способствует приобретению навыков применения достижений науки в практической деятельности.

Учебный предмет «География» с 6-го по 9-й класс изучается 2 часа в неделю. Часы, отведенные на изучение учебного предмета « География » в 6 классе, увеличены на 1 час в неделю (с 1-го до 2-х часов) за счет часов регионального компонента вариативной части. Учебный предмет «История» формирует систему знаний об истории человеческого общества, места в ней России, воспитывает гражданина и патриота Отечества. Курс «Обществознание» приобщает к гражданской культуре, освоению начал правовых, социологических, политологических, экономических, культурологических знаний. Включение в эту область курса географии дает возможность более широкой реализации межпредметных связей не только обществоведческих предметов, но и между природой и обществом. При этом развитие общества рассматривается как во времени, так и в пространстве. Количество часов, отводимое на изучение предметов данной образовательной области, соответствует региональному учебному плану:

Образовательная область	Учебный предмет	5	6	7	8	9
Обществознание	История (История России, Всеобщая история)	2	2	2	2	2
	Обществознание	1	1	1	1	1
	География		2	2	2	2