Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку

Согласовано Утверждаю:

На методическом совете «ИМЦ» Директор МБОУ ДПО «ИМЦ» «_____» __________ 201_____г. _______________

Протокол № ____ «______»______________2014 г.

«_____» __________ 201_____г.

Задания

школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

по русскому языку

5 – 11 классы

5 - 6 классы (1 час)

1. Разделите слово по составу (лес-ок - ):

зелень

выносливость

огурчик

загорались

наладчик

2. Какими русскими словами можно заменить заимствованные слова:

трасса, дискуссия, авеню, фиаско, маэстро, шеф?

3. В каждой группе вычеркни четвёртый лишний фразеологизм:

Хоть пруд пруди, тьма-тьмущая, кот наплакал, яблоку негде упасть;

Слово в слово, тютелька в тютельку, комар носа не подточит, вилами по воде написано;

Во все лопатки, в мгновенье ока, черепашьим шагом, сломя голову.

4. Какими частями речи могут быть слова: печь, мелок, жаркое, мели, окуни?

Составьте с ними такие словосочетания или предложения, чтоб было понятно, какая это часть речи.

5. Определите, сколько раз встречается предложенный звук в следующих предложениях:

[т]: Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.

6. Сгруппируйте данные ниже слова так, чтобы в каждой группе оказались только формы одного и того же слова.

Читаю, читал, час, везите, читка, везти, часы, чтец, военный завод, военная походка, все были дома, чтецы, прошел мимо, читки, скорый, более скорый, скорее, пройдет мимо дома, шум в доме.

7. В левом столбике таблицы даны слова (необязательно в начальной форме) в их орфографической записи. Для каждого из них укажите, есть ли в русском языке другие слова (необязательно в начальной форме), состоящие из тех же звуков? Приведите их в орфографической записи в правом столбце таблицы:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Слово	Другие слова, состоящие из тех же звуков
ель
ложка
зáмок
плюшка
клуб (клубы дыма)
шей (форма род. пад. мн. ч. слова шея)
лист
шляп (форма род. пад. мн. ч. слова шляпа).

8. Выберите из предложенных вариантов верное слово для предложения:

Он был совсем худой, с тонкими, ……… руками.

(костными, костлявыми, костяными, костистыми)

7 - 8 классы (1,5 часа)

1. В русском языке есть пары слов, у которых на письме совпадают одна или несколько форм, при этом их начальные формы не совпадают. Например, пила может быть формой существительного пила или глагола пить.

Каждой из приведённых ниже форм также соответствуют два разных слова. Приведите эти слова в начальной форме. Для каждого слова укажите, какие это части речи.

Пример: пила — 1) от пила (существительное)

2) от пить (глагол)

стоек —

сушу—

коли —

перешли—

печенью —

лип —

трём —

Приведите ещё примеры таких пар слов (не более 5). Для них также укажите, какие это части речи.