Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
Пояснительная записка к учебному плану
Часть 1
1.1.Краткая характеристика образовательного учреждения.
МБОУ «Энтузиасткая ООШ» - это учреждение, основная цель которого создание условий для максимального выявления и использования субъективного опыта ребенка с учетом его личностно-значимых ценностей, т. е. развитие обучающегося как личности творческой, созидающей. В реализации данной цели активно задействованы все участники образовательного процесса: педагоги, родители, социальные партнеры и сами обучающиеся, способствующие качественному решению всех школьных проблем, целей и задач сотрудничества, взаимопонимания, взаимоуважения.
МБОУ «Энтузиастская ООШ» реализует следующие образовательные программы:
- Дошкольное образование
- Начальное общее образование
- Основное общее образование
- Дополнительное образование
Школа представляет собой разветвленную структуру, включая в себя:
· Филиал №3 (дошкольная группа с. Беляницыно)
По структурным характеристикам школа имеет следующие показатели:
Классы, группы | Число | Число уч-ся, воспитанников | |
Класс, групп | Класс-комплект | ||
Дошкольное образование | |||
Дошкольная группа | Разновозрастная | 1 | 8 |
ИТОГО: | 1 | 1 | 8 |
Основная школа | |||
2 | 2 | 22 | |
1 | 1 | 5 | |
1 | 1 | 18 | |
1 | 1 | 13 | |
ИТОГО: | 5 | 5 | 58 |
1 | 1 | 13 | |
1 | 1 | 19 | |
2 | 2 | 26 | |
1 | 1 | 18 | |
1 | 1 | 20 | |
ИТОГО: | 7 | 7 | 97 |
ВСЕГО: | 12/1 | 12/1 | 155/8 |
1.2.Основные подходы к определению содержания образования школы
В школе реализуется учебный план, разработанный на основе регионального базисного учебного плана и новых ФГОС.
Учебный план обеспечивает реализацию государственных образовательных стандартов; федерального и регионального компонента в соответствии с перечнем учебных предметов, объемом максимальной учебной нагрузки по всем ступеням образования, компонента образовательного учреждения, соответствующего потребностям и запросам социума, объему допустимой учебной нагрузки.
Учебный план является нормативно-правовым актом, устанавливающим перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням образования и учебным годам.
План сохраняет преемственность и необходимый объем содержания образования.
Нормативно-правовая база учебного плана:
Нормативной базой, лежащей в основе разработки рабочего учебного плана школы являются следующие документы:
Нормативными правовыми документами реализации ФГОС являются:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 .
2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ 29.12.2010 № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
3. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
5. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 № 000 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/14 учебный год».
8. Письмо Минобрнауки России -548 «О федеральном перечне учебников».
9. Письмо Минобрнауки России -776 «О примерной основной образовательной программе ООО».
10. Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС общего образования».
11. Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 № МД-522/03 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья».
12. Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 № МД 520/19«Об оснащении спортивных залов и сооружений общеобразовательных учреждений».
13. Закон Владимирской области от 01.01.2001 «Об образовании во Владимирской области и признании утратившими силу отдельных Законов Владимирской области в сфере образования».
14. Постановление Губернатора области «О финансовом обеспечении государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях».
15. Приказ департамента образования администрации Владимирской области от 09.№ 000 «Об утверждении Мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях Владимирской области».
16. Письмо департамента образования администрации Владимирской области от 01.01.2001 № ДО «О психолого-педагогическом сопровождении введения ФГОС общего образования».
17. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О формировании учебных планов в учебном году»;
18. Методические рекомендации по формированию учебных планов на учебный год (Приложение к письму департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О формировании учебных планов в учебном году»)
Нормативная правовая база реализации государственных стандартов 2004 года:
1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 июня 2008 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 39 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089»;
5. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год»;
10. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № ИК-1090/03 «Об использовании учебников с электронными приложениями»;
11. Приказ департамента от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования».
12. Приказ департамента образования «О внесении изменений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом департамента образования от 01.01.2001 г. № 000».;
13. Приказ департамента образования от 21 марта 2012 г. № 000 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом департамента образования от 01.01.2001 г. № 000».
14. Региональный БУП. Приложение к приказу Департамента образования администрации Владимирской области от 01.01.2001 г. № 000
15. Письма департамента образования администрации Владимирской области от 01.01.2001 г. № ДО – 39с приложениями) « Рекомендации по введению регионального базисного плана для образовательных учреждений Владимирской области».
16. Письмо департамента образования от 01.01.2001г. № ДО – 15«Об изучении регионального компонента общего образования в образовательных учреждениях области».
17. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О преподавании учебного предмета «Информатика и ИКТ» в учебном году»;
18. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О преподавании учебного предмета «Математика» в общеобразовательных учреждениях Владимирской области на период с 2012 по 2015 гг.»;
19. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О формировании в учебном году учебных планов общеобразовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования»;
20. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О формировании учебных планов в учебном году»;
21. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «Об исполнении абзаца второго п.10 протокола заседания Комиссии при Президенте Российской Федерации по противодействию попыткам фальсификации истории от 27 сентября 2011 г. № 4».
22. Письмо Департамента образования администрации Владимирской области от 01.01.2001 г. № ДО «Об организации изучения истории в учреждениях общего образования»
23. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «О введении третьего часа физической культуры».
24. Письмо департамента образования от 01.01.2001г. № ДО «Об использовании учебников разных лет выпусков».
25. Письмо департамента образования от 01.01.2001 г. № ДО «Об организации работы по комплектованию фонда библиотек образовательных учреждений учебниками и учебными пособиями»
26. Приказ управления образования администрации МО Юрьев-Польский р-н № 000 от 01.01.2001 г. «О формировании учебных планов в учебном году»
27. Программы развития школы
Основные подходы к определению содержания образования школы:
Социальный заказ общества выступает одним из определяющих в содержании образования. Социальный заказ общества и государства реализует через предметное содержание образовательных областей, отражающих знания о многообразии и целостности окружающего человека мира и определяющих общекультурный уровень образования (федеральный компонент содержания образования).
Образовательная деятельность школы определяется особенностями условий сельской среды и реализуется в следующих направлениях:
Духовно-нравственное образование и воспитание – воспитание правовой культуры, развитие коммуникативности, культуры общения, духовной культуры реализуется посредством организации факультативного курса «Основы православной культуры» 5,6,7б,8 класс, факультатив «Планета нравственности» 7а класс, факультатива «Азбука права» 5 класс и учебных курсов ОРКСЭ в 4 классе и МХК в 9 классе, а также через организацию внеклассной и внеурочной работы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |



