Индивидуальная образовательная программа

Индивидуальная образовательная программа

Безруких Валентины Валериевны

г.

Индивидуальная образовательная программа

учителя

Безруких Валентины Валериевны

на г.

Ф. И.О. учителя:
Дата рождения:	02.07.1984г. р
Образование (когда и какое учебное заведение окончил):
Красноярский государственный педагогический университет им. по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология».
Специальность по диплому:	учитель начальных классов
Место работы:	МКОУ «Антроповская основная общеобразовательная школа»
Занимаемая должность:	учитель начальных классов, математики (5 кл), ОБЖ.
Дата назначения на должность:	15.09.2004
Общий стаж трудовой деятельности:	10 лет
Квалификационная категория, дата присвоения:	2 категория, декабрь 2010 г.

Тема самообразования:

«Работа с текстами и использование ИКТ на уроках»

Цели:

- Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, формирование коммуникативной компетенции учащихся (развитие умения воспринимать текст и создавать его), а также использование информационных технологий в процессе обучения учащихся.

- Повышение качества учебного процесса на основе внедрения новых информационных технологий;

Задачи:

- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

- освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности по своему предмету, направлению работы по самообразованию;

- участие в системе школьной методической работы;

- обобщение результатов работы и передача собственного опыта коллегам;

- способствование развитию мышления учащихся и формированию у них умений самостоятельно приобретать и применять знания в практических ситуациях.

Основные направления	Действия и мероприятия
Профессиональное	1. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности. 2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. 3. Повышать квалификацию на курсах. 4.Успешно проходить аттестацию на категорию. 5. усовершенствовать рабочие программы по своему предметам.
Психолого-педагогические	1.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.
Методические	1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся 5-8 классов 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. 3. Принимать активное участие в работе учителей школьного МО. 4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. 5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 7. Разработать пакет тестового материала в электронном виде; 8. Подготовить комплект видеофильмов по предмету.
Информационно-компьютерные технологии	1.Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, психологии, педагогике, педагогических технологий. 2.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. 3. Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

Предполагаемый результат:

1. Повышение качества преподаваемого предмета.

2. Проведенные открытые уроки и внеклассные мероприятия.

3. Доклады и выступления на заседании МО.

4. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.

Форма отчета по проделанной работе

Обобщение опыта работы на уровне школы.

Выступления по обмену опытом работы на ШМО.

Представление администрации школы отчета с анализом, выводами и рекомендациями для других учителей.