Специализированный модуль по выбору студента

Специализированный модуль по выбору студента

1	Название специализированного модуля по выбору студента	Этика и эстетика
2	Курс обучения	2
3	Семестр обучения	4
4	Количество кредитов	2
5	Ф. И.О. лектора/профессора
6	Цели специализированного модуля по выбору студента	Приобретение знаний по теории и истории этики и эстетики, развития нравственно-эстетических отношений, в том числе применительно к прошлому и настоящему Беларуси.
7	Пререквизиты	Философия
8	Содержание специализированного модуля по выбору студента	Этика и эстетика, круг их проблем, роль в жизни общества. Взаимосвязь познавательного, нравственного и эстетического отношения человека к миру. Классические формы этических и эстетических учений. Неклассические концепции этики и эстетики. Модернизм и постмодернизм в этических и эстетических теориях ХХ в. Этические и эстетические концепции в России и Беларуси. Мораль и нравственность. Специфика морального сознания, моральной деятельности, моральных отношений. Поступок как понятие этики. Специфика эстетического сознания. Эстетическая деятельность. Эстетика труда. Дизайн. Эстетическая организация природной среды. Эстетика общения. Эстетика повседневности. Высшие этические и эстетические ценности, их альтернативы. Искусство как синтез моральных и эстетических ценностей. Морально-эстетическая природа этикета. Профессиональная этика.
9	Рекомендуемая литература	1. , Апресян . – М., 1998. 2. , Беляева . – Мн., 1997. 3. Зеленкова этики. – Мн.,1998. 4. Кондрашов . Чичина . – Ростов-н/Д., 1998. 5. Основы эстетических знаний. - СПб., 1998. 6. Борев . В 2-х тт. – Смоленск, 1997. 7. Каган как философская наука. – СПб., 1998. 8. Кривцун . – М., 1998. 9. Шрейдер по этике: учеб. пособие.–М., 1998.
10	Методы преподавания	методы проблемного обучения (проблемное изложение, частично-поисковый и исследовательский методы); личностно ориентированные технологии; информационно-коммуникативные технологии
11	Язык обучения	русский
12	Условия (требования)	владение компьютерными технологиями