Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени

Социологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе, профессор___________________

"__" __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

Основы консультирования в социальной работе

Направление подготовки

040400 – «Социальная работа»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Саратов,

2012

1. Цели освоения дисциплины «Основы консультирования в социальной работе».

Цель преподаваемой дисциплины - сформировать у студентов профессиональную компетентность в области теории и практики консультирования: познакомить с основными принципами, теоретическими положениями, основными техниками и процедурой консультирования

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина цикла МЕ (Б2.ДВ1.) «Основы консультирования в социальной работе» тесно связана с следующими дисциплинами: «Теория социальной работы», «Теория и практика социальной адаптации», «Этические основы социальной работы». Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются. Освоение данной дисциплины необходимо для успешного прохождения производственной практики студентов.

Дисциплина реализуется в 4 семестре. Итоговая форма контроля – зачет.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы консультирования в социальной работе».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина «Основы консультирования в социальной работе» обеспечивает в ряду других дисциплин формирование следующих социально-технологических компетенций бакалавра:

быть способным обеспечивать высокий уровень социальной культуры технологий социальной защиты слабых слоев населения, медико-социальной поддержки, благополучия граждан (ПК-2);

быть готовым к посреднической, социально-профилактической, консультационной и социально-психологической деятельности по проблемам социализации, абилитации и реабилитации (ПК-3);

быть готовым к обеспечению социальной защиты, помощи и поддержки, предоставлению социальных услуг отдельным лицам и социальным группам (ПК-4);

быть готовым решать проблемы клиента путем привлечения соответствующих специалистов, мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов клиента (ПК-7);

быть способным целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи населению (ПК-9);

быть готовым соблюдать профессионально-этические требования в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать теоретические основы и технологические приемы консультирования в социальной работе;

•Уметь анализировать и оценивать проблемы клиентов социальных служб в рамках консультирования; рефлексировать собственную профессиональную готовность к проведению консультаций;

• Владеть навыками профессионального консультирования клиентов социальных служб.

4. Структура и содержание дисциплины «Основы консультирования в социальной работе».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Раздел

Дисциплины/Содержание

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной

работы, включая

сам. работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Формы промежуточной аттестации

Лекции

Семинары

СРС

Всего

1

Тема 1. Теоретические основы и принципы консультирования в социальной работе

3

1-4

2

2

10

14

Проверка выполнения заданий для практических занятий и самостоятельной работы

2

Тема 2. Требования к консультанту

1

4-7

2

4

16

22

Проверка выполнения заданий для практических занятий и самостоятельной работы

3

Тема 3. Консультатив-

ный контакт

1

7-10

4

4

16

24

Проверка выполнения заданий для практических занятий и самостоятельной работы

4

Тема 4. Процесс консультирова-ния в социальной работе

1

10-15

4

4

16

24

Проверка выполнения заданий для практических занятий и самостоятельной работы

5

Тема5. Особенности консультирова-ния в социальной работе

с клиентами различных категорий

1

16-17

4

4

16

24

Проверка выполнения заданий для практических занятий и самостоятельной работы

6

Всего

17

16

18

74

108

зачет

Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Теоретические основы и принципы консультирования в социальной работе

Экосистемный, психодинамический, поведенческий и гуманистический подходы в консультировании клиентов социальных служб. Определение и цели консультирования. Этические принципы в консультировании. Нормативные требования к ведению консультирования в социальной работе.

Тема 2. Требования к консультанту

Роль и место консультанта в консультировании. Требования к личности консультанта – модель эффективного консультанта. Система ценностей консультанта. Влияние профессиональной деятельности на личность консультанта. Профессиональная подготовка консультанта.

Тема 3. Консультативный контакт

Определение консультативного контакта. Формирование доверительных отношений. Эмоциональные компоненты абилитационного климата. Навыки поддержания консультативного контакта. Перенос и контрперенос в консультировании.

Тема 4. Процесс консультирования в социальной работе

Выявление причин, побудивших клиента к обращению за консультацией. Анализ, оценка и диагностика проблемы. Формулировка проблемы и определение целей консультации. Определение стратегии и плана действий. Осуществление запланированных действий.
Оценка результатов консультирования. Формулирование рекомендаций клиенту социальной службы.

Тема5. Особенности консультирования в социальной работе

с клиентами различных категорий

Социальное консультирование безработной молодежи. Социальное консультирование пожилых людей. Социальное консультирование многодетных семей. Особенности консультирования клиентов с психосоматическими расстройствами, агрессивным поведением, клиентов с проблемами зависимости от ПАВ, жертв насилия.

5. Образовательные технологии

Методика преподавания курса строится на основе выполнения следующих видов учебных занятий и работ: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

В процессе работы над курсом используются:

· цикл лекций;

· практические занятия в активной и интерактивной форме;

· самостоятельная проработка рекомендованной учебной литературы, нормативных документов и других информационных источников, релевантных темам, обсуждаемым в рамках дисциплины.

В ходе учебного процесса предполагается активное использование ролевых игр, тренингов, моделирование конкретных ситуаций профессиональной деятельности специалиста по социальной работе.

Тематика заданий для практических занятий и самостоятельной работы соответствует главным разделам программы, а также основным темам лекционного курса. При этом в качестве вопросов, рассматриваемых в рамках самостоятельной работы могут быть выбраны (как студентами, так и преподавателем) такие проблемы из программы курса, которые не получили детального освещения в лекциях. В этом случае студентам необходимо обратить внимание на проработку той литературы, которая приведена к каждому тематическому разделу программы курса.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов

№ темы

Вопросы для самостоятельного изучения (задания)

Примечания

1

1. Какие положения теории социальной работы лежат в основе практики консультирования?

2. Как определяются основные цели консультирования в социальной работе?

3. В чем заключаются этические принципы консультирования?

См. список литературы; лекционный материал. Самостоятельная работа

2

1. Охарактеризуйте роль и место консультанта в консультировании

2. Какие черты личности консультанта являются профессионально важными?

3. Какое влияние на личность консультанта может оказывать профессиональная деятельность?

См. список литературы; лекционный материал. Самостоятельная работа

3

1. Охарактеризуйте условия формирования эффективного консультативного контакта.

2. Определите индикаторы доверительных отношений консультанта и клиента.

3. Какие навыки необходимы консультанту для поддержания консультативного контакта?

См. список литературы; лекционный материал. Самостоятельная работа

4

Подготовьте кейсы различных проблемных ситуаций клиентов для моделирования консультаций в ходе практических занятий и отработке навыков профессионального социального консультирования

См. список литературы; лекционный материал. Самостоятельная работа

5

Проанализируйте особенности консультирования клиентов различных категорий (безработной молодежи, пожилых людей, клиентов с психосоматическими расстройствами, агрессивным поведением, клиентов с проблемами зависимости от ПАВ, жертв насилия и др.)

См. список литературы; лекционный материал.

Самостоятельная работа

Формой итогового контроля является зачет. Условием получения зачета в данном курсе является посещение занятий и обязательное активное участие в практических занятиях по отработке навыков консультирования.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Основы консультирования в социальной работе»

Основная литература:

№

Выходные данные источника

Учебная литература, A986386-ОХФ, A986387-ОХФ, A986388-ОХФ,

Линде, Николай Дмитриевич. Психологическое консультирование. Теория и практика [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / . - М. : Аспект Пресс, 20,

Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учебное пособие / Под ред. . - М.: ИНФРА-М, 20с. URL: http://

Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие / , . Под ред. . - М.: ИНФРА-М, 20с.: 60x90 1/Высшее образование). (переплет) ISBN 3292-4, 2000 экз.

Дополнительная литература:

№

Выходные данные источника

1

, Капицын работа с мигрантами и беженцами: учебное пособие / , ; Отв. ред. . - М.: ИНФРА-М, 20с.: 60x88 1/Высшее образование). (обложка) ISBN 3015-9, 2500 экз.

2

Беззубик и методика психосоциальной работы в системе социальной работы. — М.: ИНФРА-М, 2009 г. — 168 с. URL: http://*****

3

Басов работа с молодежью. — М.: ИТК «Дашков и К°», 2010 г. — 328 с.

4

, Чеканова геронтология: Учеб. пособие / , . - М.: ИНФРА-М, 20с.: 60x90 1/Высшее образование). (переплет) ISBN -0, 3000 экз

5

Консультативная психология: теоретические и прикладные проблемы [Текст] / [и др.] ; под ред. ; Сарат. гос. ун-т им. . - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 20, [3] с.

6

, Руднева работа с лицами и группами девиантного поведения. — М.: ИНФРА-М, 2007 г. — 185 с.

7

A980563-ОХФ
 Пахальян, Виктор Эдуардович Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Текст] : материалы к организации и проведению учеб. занятий : [учеб.-пособие] : [в 4 ч.] / . - М. : ПЕР СЭ, 2003.
 Ч. 1 : Методология и организация. - М. : ПЕР СЭ, 20, [1] с.

8

A980565-ОХФ
 Пахальян, Виктор Эдуардович Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Текст] : материалы к организации и проведению учеб. занятий : [учеб.-пособие] : [в 4 ч.] / . - М. : ПЕР СЭ, 2003.
 Ч. 2 : Семинарские и практические занятия. - М. : ПЕР СЭ, 20, [1] с

9

A980564-ОХФ
 Пахальян, Виктор Эдуардович Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Текст] : материалы к организации и проведению учеб. занятий : учеб. пособие : [в 4 ч.] / . - М. : ПЕР СЭ, 2003.
 Ч. 3 : Практикум. - М. : ПЕР СЭ, 20, [1]

10

A890391-ОХФ-МИОН Савинов, Леонид Иванович. Социальная адаптация пожилых людей к современной ситуации [Текст] / , . - Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 20, [3] c.

11

A981922-ОХФ Технологии развития и социальной адаптации молодежи [Текст] : учеб.-метод. пособие / [и др.] ; Сарат. гос. ун-т им. , Ин-т дополн. проф. образования. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 20, [3] с.

12

Холостова работа с пожилыми людьми. — М.: ИТК «Дашков и К°», 2009 г. — 344 с.

13

A882725-ОХФ Шереги, Франц Эдмундович.  Дети с особыми потребностями: Социологический анализ [Текст] / . - М. : Изд. Центра социальн. прогнозирования, 20, [3] с.

14

A979164-ОХФ
 Фирсов, Михаил Васильевич. Технология социальной работы [Текст] : учеб. пособие для вузов / ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Акад. Проект, 20

Интернет-ресурсы

1

Электронно-библиотечная система http:///#none

2

Электронно-библиотечная система учебной литературы http://*****

3

Официальный сайт Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации http://www. *****/

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лекционная аудитория с оборудованием для мультимедийных презентаций (компьютер с проектором и акустической системой).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 040400 «Социальная работа».

Автор: кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии социальной работы ______________

Программа одобрена на заседании кафедры социальной работы от ______________2012 г., протокол № ___.

Зав. кафедрой социологии социальной работы,

доктор социологических наук, профессор __________

Декан социологического факультета,

доктор социологических наук, профессор __________