Структура МБДОУ детского сада №1

Структура МБДОУ детского сада №1

МБДОУ детский сад № 1(комбинированного вида) г. Вязьмы Смоленской обл. расположен в отдельно стоящем здании.

Функционируют 11 групп: 2 группы – первая младшая (с 2-х до 3-х лет),

9 групп дошкольного возраста (с 3 до 7 лет), из них - 2 группы для детей с нарушениями речи (логопедические группы), 2 группы с нарушением опорно-двигательного аппарата

Режим работы с 7.00 до 19.00.

Число детей, посещающих детский сад (на 01.0– 240 человек;

Штатная численность сотрудников - 60 человек

Педагогический коллектив – 25 педагогов

Структура управления МБДОУ д/с №1:

Управление МБДОУ детского сада № 1 г. Вязьмы Смоленской обл. (далее ДОУ) осуществляется в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации», действующим законодательством Российской Федерации и Уставом ДОУ.

Непосредственное руководство ДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий , назначенный на должность Учредителем в соответствии с действующим законодательством РФ. Заведующий обеспечивает открытость образовательного учреждения социальной среде, эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, надзорными органами, образовательными учреждениями по вопросам управленческой деятельности.

Органами самоуправления ДОУ являются:

· Общее собрание трудового коллектива;

· Педагогический совет;

· Родительский комитет;

· Общее родительское собрание

Общее собрание трудового коллектива (далее - Общее собрание), объединяющее всех работников ДОУ, осуществляющих свою деятельность на основе трудового договора:

· Определяет основные направления развития ДОУ; принимает программу развития ДОУ;

· Разрабатывает, принимает и вносит изменения и дополнения в Устав ДОУ отдельные локальные акты ДОУ, в том числе Правила внутреннего трудового распорядка,

Коллективный договор, договор между ДОУ и родителями (законными представителями); графики работы, графики отпусков работников ДОУ;

· Обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в ДОУ и мероприятия по ее укреплению;

· Рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников;

· Участвует в подготовке ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

· Определяет размеры доплат, надбавок, премий и других выплат из надтарифного фонда оплаты труда;

· Защищает права и интересы работников ДОУ.

Общее собрание собирается не реже двух раз в год по плану работы ДОУ, а также по мере необходимости.

Общее собрание является правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников ДОУ. Решение Общего собрания принимается простым большинством голосов, присутствующих на собрании работников ДОУ, и оформляется в виде протокола.

Для ведения Общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.

Педагогический совет (далее – Педсовет) состоит из заведующего ДОУ, заместителя заведующего по воспитательно-методической работе, воспитателей, педагога-психолога, учителя-логопеда, музыкальных руководителей, медицинских работников, инструктора по физической культуре, представителей родителей

Главными задачами Педсовета являются:

· реализация государственной политики по вопросам образования;

· ориентация деятельности педагогического коллектива ДОУ на совершенствование образовательного процесса;

· внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового опыта.

Функции Педсовета:

· обсуждает и утверждает планы работы ДОУ;

· заслушивает информацию и отчеты педагогических работников ДОУ;

· заслушивает сообщения о санитарно-гигиеническом режиме, психологическом климате; состоянии здоровья детей;

· выполнение приказов, инструкций, других нормативных документов.

Компетенция Педсовета

· определение направления воспитательно-образовательной деятельности ДОУ;

· разработка (выбор) и принятие образовательных программ, в том числе основной общеобразовательной программы дошкольного образования, реализуемой ДОУ, а также изменений в них;

· рассмотрение вопроса организации дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

· рассмотрение вопросов повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров;

· координация работы педагогических работников с родителями(законными представителями) воспитанников;

· решение других вопросов, возникших в ходе педагогической деятельности

Заседания Совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Совета педагогов принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих.

Родительский комитет ДОУ является одной из форм самоуправления и действует в целях развития и совершенствования воспитательно-образовательного процесса, взаимодействия родителей (законных представителей) и ДОУ.

В состав родительского комитета ДОУ входят родители (законные представители) от каждой группы воспитанников ДОУ.

Председатель и секретарь родительского комитета ДОУ избираются из числа членов родительского комитета путем открытого голосования простым большинством голосов.

Задачи родительского комитета:

· Содействие руководству ДОУ в совершенствовании условий для осуществления воспитательно-образовательного процесса, охраны жизни и здоровья воспитанников, организации проведения мероприятий ДОУ;

· Организация работы с родителями (законными представителями) по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников ДОУ

Функции комитета:

· содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного

процесса;

· координация деятельности групповых родительских комитетов;

· проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) детей об их правах и обязанностях;

· участие в подготовке дошкольного учреждения к новому учебному году;

· контроль за организацией и качеством питания детей совместно с руководством ДОУ;

· оказание помощи руководству ДОУ в организации и проведении общих родительских собраний;

· рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений по поручению

заведующего по вопросам, отнесённым к компетенции комитета;

· участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса и выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.

Общее родительское собрание МБДОУ детского сада № 2 (далее-общее родительское собрание)

· рассматривает вопросы воспитания, развития и укрепления здоровья детей;

· рассматривает вопросы качества оказываемых ДОУ образовательных услуг;

· вопросы безопасности содержания воспитанников в ДОУ;

· определяет необходимость оказания дополнительных платных образовательных услуг;

· рассматривает вопросы развития ДОУ.

Общее родительское собрание собирается не реже 2 раз в год; считается правомочным, если на нём присутствуют не менее половины родителей или иных законных представителей воспитанников. Решения принимаются открытым голосованием и считаются принятыми, если за них проголосовало не менее двух третей присутствующих, и оформляются протоколами.

Органы самоуправления действуют на основании Устава и Положений об органах самоуправления ДОУ.

Структура форм взаимодействия:

детский сад — внешняя среда

руководство — общественность

руководитель — подчиненный

педагог — педагог

педагог — родители

педагог — дети

ребенок — ребенок.

В организованной структуре административного управления ДОУ можно выделить несколько уровней линейного управления.

Высший (первый) уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия, которое предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя.

На втором уровне управление осуществляют заместитель заведующего по ВМР, заместитель заведующего по административно-хозяйственной части, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующая осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками.

Третий уровень управления осуществляют воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, обслуживающий персонал. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.

Все эти функциональные подразделения в структуре детского сада специализированы на выполнение определенных видов управленческих действий и могут принимать решения относительно круга специальных вопросов

СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ

№п/п	Возраст детей	Количество детей	Количество свободных мест
1	2-3 года	47
2	3-4 года	23
3	4-5 лет	66
4	5-6 лет	23
5	6-7 лет	66
6	3-7 лет(разновозрастная)	15
	Всего: 240	240

(на 01.04.20воспитанников