Динамика качества обученности

школьников Одинцовского муниципального района по обществознанию (%)

(сравнительная таблица)

Уровень

сформированности ученических компетенций (%)

(учебно-логическая, познавательная, информационно-коммуникативная)

Уровни обученности (%)

Комментарий

№1 – задание с выбором ответа

№2 – задание на знание понятийного аппарата

№3 – задание на установление соответствия

№4 – задание на применение знаний при работе с текстом. Смысловые дополнения

№5 – работа с текстом. Составление развернутого плана

№6 – применение знаний при ответе на поставленный вопрос

№7 – аргументация собственного суждения

Выводы

При сопоставлении результатов успешности обучения выявлено:

1) положительная динамика изменения показателей качества знаний и умений по обществознанию за курс 9-11 классов при выполнении задания с выбором ответов (9%), на знание понятийного аппарата (7%), на установление соответствия (25%), при работе с текстом (8%);

2) отрицательная динамика изменения показателей качества знаний и умений по обществознанию за курс 9-11 классов при выполнении заданий при составлении развернутого плана (2%), на применение собственных суждений (3%), при выполнении задания на аргументацию собственного мнения (9%)