Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тренінгове заняття
«Запобігання насильству»
Для учнів старших класів
Мета: надати інформацію про насильство, сприяти усвідомленню того, наскільки ризикованою є віктимна поведінка; сформувати навички відповідальної поведінки, протистояння тиску, насильству.
Ключові поняття: віктимна поведінка, насильство, уникнення насильства, протистояння тиску.
Зміст тренінгового заняття
1. Привітання. Знайомство
2. Правила
3. Вступ
4. Очікування
5. Інформаційне повідомлення «Види насильства»
Мета: дати визначення поняттю «насильство», надати інформацію про види насильства.
Педагог пропонує обговорити питання «Які дії однієї людини стосовно іншої ви вважаєте насильством? »
Насильство – це будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування, що порушують конституційні права і свободи людини та громадянина, завдають їй моральної, фізичної чи психічної шкоди.
6. Мозковий штурм «Хто може здійснювати насильство?»
Мета: підвести учасників до усвідомлення, що насильство можуть здійснювати різні люди.
Хід вправи: педагог, звертаючись до учасників, наголошує: «Ми з’ясували, що таке насильницькі дії, назвали види насильства. А тепер давайте подумаємо: хто може здійснювати насильство? Від кого воно може йти? »
Висновок: насильство може здійснювати і ровесник, і більш дорослий школяр, і доросла людина, яку ви знаєте, або ж зовсім незнайомі люди.
7.Вправа «Твої дії»
Мета: сприяти усвідомленню учасниками дій, які можуть призвести до насильства; визначити поняття: «віктимна поведінка», «провокуюча поведінка», «необережна поведінка»
Хід вправи: педагог робить вступ: «Бувають ситуації, які можуть спровокувати насильство. Часто людина сама своєю поведінкою, своїми діями створює умови для виникнення таких ситуацій. Що це за дії? Які дії підлітка можуть призвести до насильства над ним?»
Пропонуємо учасникам об’єднатися у 3-4 підгрупи, роздаємо кожній аркуш А1 і пропонуємо записати можливі варіанти дій підлітка ( 5-10 хвилин).Після цього групи презентують свої напрацювання.
Запитання для обговорення:
· Які думки виникли у вас в результаті виконання цієї вправи?
· Які висновки ми можемо зробити?
Висновок: поведінка, яка може спровокувати насильство, називається «віктимна»( лат.- жертва), тобто поведінка людини створює передумови для насильства.
Така поведінка може бути провокуючою або необережною.
8.Вправа «Дай відповідь» (робота в парах)
Мета: відпрацювати навички протидії насильству.
Хід вправи: педагог пропонує учасникам уявити ситуацію, що по дорозі до школи до вас підходить старшокласник і вимагає віддати гроші. Як ви можете діяти в такій ситуації? Що сказати?
Учасники подають свої варіанти вирішення ситуації.
Після закінчення обговорення педагог робить висновок ( його необхідно заздалегідь написати на аркуші А1):
До уваги педагога!
Учні висловлюються за бажанням!
Якщо учасники пропонують варіанти пасивної або провокуючої поведінки, необхідно зазначити, що найкращим варіантом буде впевнена відмова. Наприклад: «Я не буду цього робити!»; покликати на допомогу дорослих, голосно закричати.
· Ти маєш право відмовитися робити те, до чого тебе примушують силою або образливими словами.
· Твоя власність належить тільки тобі.
· До тебе ніхто не має право доторкатися.
· Ти маєш право про все розповісти батькам, вчителю, людям, яким довіряєш.
· Ти можеш попросити про допомогу.
9.Підсумки.
Учні відповідають на запитання:
· Що нового ви дізналися?
· Для чого потрібна вам ця інформація?
До уваги педагога!
Необхідно ще раз наголосити, що після заняття можна підійти із запитаннями, які учасники не наважилися обговорити в присутності інших.
Насильство – це будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування, що порушують конституційні права і свободи людини та громадянина, завдають їй моральної, фізичної чи психічної шкоди.
· Ти маєш право відмовитися робити те, до чого тебе примушують силою або образливими словами.
· Твоя власність належить тільки тобі.
· До тебе ніхто не має право доторкатися.
· Ти маєш право про все розповісти батькам, вчителю, людям, яким довіряєш.
· Ти можеш попросити про допомогу.
поведінка, яка може спровокувати насильство, називається «віктимна»( лат.- жертва), тобто поведінка людини створює передумови для насильства.
