Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет металлургии, машиностроения и транспорта
Кафедра машиностроения и стандартизации
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
(Syllabus)
для студентов специальности 5В0732 – Стандартизация, сертификация
Павлодар
Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus) |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/38 |
Декан ФММиТ
___________
(подпись)
«___»________200 г.
Составитель:старший преподаватель_______________ Маркова С.Ю.
(подпись)
Кафедра машиностроения и стандартизации
Программа обучения по дисциплине (Syllabus)
по дисциплине «Общая теория измерений»
для студентов специальности 5В073200 - Стандартизация, сертификация и метрология.
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой
«____» _________20__г.
Рекомендована на заседании кафедры «___»_________20__г.
Протокол №___
Заведующий кафедрой _________
(подпись)
Одобрена учебно-методическим советом факультета металлургии, машиностроения и транспорта
«___»________20__г. Протокол №___
Председатель УМС ___________
(подпись)
1 Данные о преподавателях
Кафедра машиностроения и стандартизации
Факультет Металлургии, машиностроения и транспорта
Ст. преподаватель
Телефон , внутренний 201.
Дни и часы консультаций: по графику, который уточняется после утверждения расписания занятий и определения возможного времени проведения консультаций (см. информационный стенд кафедры).
Место проведения: лаборатория Б1-107В; практическая часть практических работ проводится в лаборатории Б1-107В.
2 Данные о дисциплине
Курс 2 (3 семестр - экзамен)
3 Трудоемкость дисциплины
Семестр | Количество кредитов | Количество контактных часов по видам аудиторных занятий | Количество часов самостоятельной работы студента | Формы контроля | ||||
всего | лекции | Практичес-кие | Лаборатор-ные | всего | СРСП | |||
3 | 2 | 30 | 15 | 15 | 60 | 30 | экзамен | |
всего | 3 | 30 | 15 | 15 | 60 | 30 |
4 Цель дисциплины - Цель курса — заключается в приобретении студентами теоретических знаний об обеспечении единства требуемой точности измерений, о методах измерения различных физических величин и обработки их результатов.
Задачи изучения дисциплины
Основная задача дисциплины – заключается в рассмотрении основ Теории измерений, понятия погрешности измерений, методов измерений.
5 Требования к знаниям
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- Термины и определения;
- Международную систему единиц измерения;
- Общие законы и правила измерений, методы и средства измерений, погрешности измерений и законы их распределения, методы обработки результатов измерения.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- анализировать схемы измерений различных физических величин, определять погрешности измерений творчески применять знания в процессе обучения.
6 Пререквизиты. Освоение дисциплины «Общая теория измерения» основывается на знании студентов, полученных при изучении курсов физики, химии, машиностроительного черчения.
7 Постреквизиты
Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения дисциплин, как «Метрология», «Методы и средства измерений и контроля», «Метрологическое обеспечение производства», «Системы менеджмента качества».
8. Тематический план дисциплины
№ п/п | Наименование тем | Количество контактных часов по видам занятий | |||
Лекц. | Практ | Лаб. | СРС | ||
1. | Введение. | 0,5 | 5 | ||
2. | Процессы измерения, предметы и явления окружающего мира как объекты познания. Физические величины, свойства, размерность. Теория подобия свойств и размерностей. | 1 | 1 | 5 | |
3. | Понятие правильности, точности, достоверности - как стабильности результатов измерений. | 1 | 2 | 5 | |
4 | Шкалы измерений. Постулаты теории измерений. Физические величины и единицы их измерений. Шкалы физических величин. | 1 | 5 | ||
5 | Системы единиц физических величин. Эталоны физических величин и поверочные схемы. Стандартные образцы. | 1,5 | 2 | 5 | |
6 | Погрешности измерений. Математические модели погрешностей. | 1,5 | 5 | ||
7 | Систематические погрешности. Способы обнаружения и устранения систематических погрешностей. | 1,5 | 1,5 | 5 | |
8 | Случайные погрешности. Вероятностное описание и законы распределения случайных погрешностей. | 1,5 | 3 | 5 | |
9 | Точечные оценки законов распределения. | 1,5 | 1,5 | 5 | |
10 | Доверительная вероятность и доверительный интервал | 1,5 | 5 | ||
11 | Обработка результатов измерений | 1,5 | 1,5 | 5 | |
12 | Математические модели измеряемых величин и средств измерений | 1 | 2,5 | 5 | |
ИТОГО: | 15 | 15 | 60 |
Краткое описание
Цель дисциплины: дать будущим специалистам знания о методах измерения, о выборе средств измерений, основные понятия метрологии, виды средств измерений, о видах контроля измерений. Основной целью дисциплины является приобретение будущими специалистами теоретических знаний, необходимых для дальнейшего изучения инженерных дисциплин, усвоение сведения о структуре СМК, политике, способах и методах контроля, взаимосвязи процессов СМК на предприятиях, сферах услуг.
10 Компоненты курса
Содержание тем дисциплин
Тема 1 Введение.
Предметы и явления окружающего мира как объекты познания. Физические величины, единица физической величины, измерение, шкалы измерений, постулаты измерений, классификация. Понятие об эталонах, поверочных схем. Теория воспроизведения единиц физических величин и передачи их размеров. Погрешности измерений, классификация. Способы обнаружения и устранения систематических погрешностей. Вероятное описание систематических погрешностей. Точечные оценки законов распределения. Грубые погрешности и методы их исключения. Обработка результатов измерений. Основные теории суммирования погрешностей.
Тема 2 Процессы измерения, предметы и явления окружающего мира как объекты познания. Физические величины. Теория подобия свойства, размерность.
Основополагающим понятием метрологии является измерение - нахождение значения физической величины опытным путем с помощью специальных технических средств. Под термином физическая величина понимают свойство, общее в качественном отношении многим физическим объектам, но в количественном отношении индивидуальное для каждого из них. Количественное содержание этого свойства в объекте является размером физической величины, а числовую оценку ее размера называют значением физической величины. Физическая величина, которой по определению присвоено числовое значение, равное единице, называют единицей физической величиной. Физические величины, выражающие одно и тоже в качественном отношении свойство, называются однородными. Действительным называют значение, физической величины, найденное экспериментальным путем и настолько приближающееся к истинному значению, что дл данной цели может быть использовано вместо него. Основной называют физическую величину, входящую в систему и условно принятую в качестве независимой от других величин этой системы. Основными называют единицы физических величин, выбранные произвольно при построении системы единиц. Производными называют единицы, образуемые по определяющему эти единицы уравнению из других единиц данной системы.
Точность-это качество измерений, отражающее близость из результатов к истинному значению измеряемой величины.
Достоверность измерений характеризует степень доверия к результатам измерений. Достоверность оценки погрешностей определяют на основе законов теории вероятностей и математической статистики.
Под правильностью измерений понимают качество измерений, отражающее близость к нулю систематических погрешностей в результатах измерений.
Сходимость-это качество измерений, отражающее близость друг к другу результатов измерений, выполняемых в одинаковых условиях. Сходимость измерений отражает влияние случайных погрешностей.
Воспроизводимость - это такое качество измерений, которое отражает близость друг к другу результатов измерений, выполняемых в различных условиях.
Погрешность измерения - это отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой величины.
Тема 3 Понятие правильности, точности, достоверности – как стабильности результатов измерений.
Шкальные отсчетные устройства состоят из шкалы, представляющей собой совокупность отметок и чисел, изображающих ряд последовательных значений измеряемой величины, и указателя, связанного с подвижной системой прибора. Основными характеристиками шкалы рассматриваемого отсчетного устройства являются - длина деления шкалы - расстояние между осями или центрами двух соседних отметок шкалы, измеренное вдоль ее базовой линии, т. е. линии, проходящей через середины ее самых коротких отметок.
Цена деления шкалы – значение измеряемой величины, которое вызывает перемещение подвижного элемента отсчетного устройства на одно деление, т. е. модуль разности значений измеряемой величины, соответствующих двум соседним отметкам шкалы.
Диапазон показаний измерительного прибора со шкальным отсчетным устройством - это область значений шкалы, ограниченная начальным и конечным ее значениями.
Диапазон измерений - это область значений измеряемой величины, для которой нормированы допускаемые погрешности средства измерений. Он ограничивается верхними и нижними пределами измерений.
Основные производные единицы СИ.
Международная система единиц введена в действие стандартом 8.417-81.
Метр равен 173 длин волн в вакууме излучения, соответствующего переходу между уровнями 2р10и 5d5 атома криптона – 86.
Килограмм равен массе международного прототипа килограмма.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



