Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Программа дисциплины
для студентов Ф СО ПГУ 7.18.2/07
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра генетики и биотехнологии
программа ДИСЦИПЛИНЫ
для студентов
дисциплина Племенное дело
для студентов специальности 050802 Зоотехния
Павлодар
Лист утверждения к
программе дисциплины
для студентов Ф СО ПГУ 7.18.2/11
УТВЕРЖДАЮ
Декан БХФ
______________
«___»_____________2007г.
Составитель: преподаватель
Кафедра генетики и биотехнологии
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
дисциплина Племенное дело
для студентов специальности 050802 Зоотехния
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной « 2 » ноября 2007 г.
Рекомендована на заседании кафедры 2007 г. Протокол № 11
Зав. кафедрой ___________________________
Одобрена методическим советом Биолого-Химического факультета
04.07. 2007 г. Протокол № 10
Председатель МС_________________________
Данные о преподавателе:
– преподаватель кафедры «генетики и биотехнологии»
Приемные часы: среда – с 10.00 до 16.00, кабинет 519
Данные о дисциплине: Длительность дисциплины 15 недель дисциплина Племенное дело для студентов специальности 050802 Зоотехния. Количество часов всего – 135, из них лекций –30, практические –15, лаборатор – 30, СРС-60. Вид контроля – экзамен.
Пререквезиты: Изучение дисциплины «Племенное дело» базируется на знаниях полученных во время изучения следующих дисциплин:
- Генетика
- Биометрия
- Разведение с/х животных
-
«Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе»
Цель дисциплины : «Племенное дело» для специальности 050802 «Зоотехния»- подготовка грамотных и профессионально подготовленных специалистов, способных на практике применять новейшие достижения современной науки.
В результате изучения курса студенты должны знать:
- генетические основы селекции
- методы оценки и отбора по фенотипу
- методы оценки и отбора по генотипу
- методы определения эффекта селекции
- определение препотентности производителей
- организацию и планирование племенной работы
В результате изучения курса студенты должны уметь проводить:
- проводить отбор по фенотипу
- проводить отбор по генотипу
- заполнять формы племенного и зоотехнического учета
- проводить бонитировку разных видов с/х животных.
Литература:
Основная литература
1. , , Эйснер дело в скотоводстве.- М.: Колос, 1967
2. Рузский дело в скотоводстве.-М Колос,1979
3. , Черкаева работа в мясном скотоводстве.- Алма-Ата: Кайнар,1973.
4. , Цалитис селекция
Дополнительная литература:
1. Багрий В. А., Н Племенная работа в мясном
скотоводстве. М.: Колос, 1970.
2. Популяционная генетика в селекции молочного
3. скота, М.: Колос 1983.
4. З, П Селекция скота по воспроизводительной способности.- М. : Россельхозиздат, 1976
5. , , Дубровский А, О. Отбор скота по технологическим признакам.- М : Россельхозиздат, 1980
6. В Влияние крупномасштабной селекции в молочном скотоводстве Казахстана.- Алма-Ата: Кайнар,1973.
7. П, И Справочник зоотехника - селекционера по молочному скотоводству.-М Колос,1984
![]() |
Тематический план дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.1/14
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ | |||||
№ п/п | Наименование тем | Количество часов | |||
Лекц. | лаб. | Прак. | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Генетические основы селекции. | 2 | 2 | - | 4 |
2 | Родословные в селекции | 2 | 2 | 2 | 4 |
3 | Племенной отбор в животноводстве | 2 | 2 | - | 4 |
4 | Оценка и отбор по фенотипу | 2 | 2 | - | 4 |
5 | Оценка и отбор по фенотипу | 2 | 2 | - | 4 |
6 | Методы определения и прогнозирования эффекта селекции | 2 | 2 | 2 | 4 |
7 | Племенной подбор в животноводстве | 2 | 2 | - | 4 |
8 | Препотентность производителей | 2 | 2 | 2 | 4 |
9 | Инбридинг как метод разведения животных | 2 | 2 | - | 4 |
10 | Выведение новых пород | 2 | 2 | - | 4 |
11 | Крупномасштабная селекция | 2 | 2 | - | 4 |
12 | Введение племенного и зоотехнического учета | 2 | 2 | 4 | 4 |
13 | Бонитировка с/х животных | 2 | 2 | 4 | 4 |
14 | |||||
15 | |||||
Итого: | 15 | 60 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


