учитель начальных классов (старший учитель) Топольской ОШ 1-3 ступеней Двуречанского р-на Харьковской области
Посвящение в юные читатели.
(методическая разработка)
Библиотекарь: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада вас видеть. Сегодня у нас праздник! Я знаю, что вы уже научились читать и на празднике вместе с родителями попрощались со своей первой книгой – Букварём. Приглашаю вас к себе в библиотеку. Чтобы открылась эта дверь, необходимо, чтобы вы отгадали загадку:
С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка?
(Буратино)
Буратино: Кто тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек! Шел в театр и услышал, что меня кто-то зовет. Сегодня я продал свою Азбуку и на вырученные деньги купил билет в театр. Не хочу я учиться в школе. Жаль только папу Карло: зачем ему надо, чтобы я учился? Ведь можно и так прожить.
Учитель: Ребята, давайте попробуем объяснить Буратино, зачем нужно учиться.(Ответы учеников)
Буратино: Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду, а театр. Вот мой билет (Показывает красочный билет).
Учитель: Покажи, Буратино, свой билет. Здесь что-то написано. Возьми его и прочти, что нужно делать, чтобы пойти в театр.
Буратино: Как же мне быть? Ведь я читать не умею!
Учитель: Кто, ребята, прочтёт, что написано на билете?
( Читает кто-то из ребят: ²Спой песню о школе²)
Буратино: Как мне не везёт. Я же не учусь в школе и песни о школе не знаю.
Учитель: Выручим Буратино?
(Дети поют песню о школе).
Буратино: Ну, спасибо вам, ребята! Теперь-то я пойду в театр.
Учитель: Но ведь на билете ещё что-то написано.
(Буратино рассматривает билет).
Ребята, кто поможет Буратино?
Загадка: Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.(книга)
Буратино: Спасибо, ребята! Я вижу, вы многое умеете. Я тоже захотел учиться, но у меня нет Азбуки. Поможете её найти?
Учитель: Согласны, ребята?
Дети: Согласны!
Буратино: Как я рад!
Кто не знает Буратино?
Нос мой острый, нос мой длинный!
Вот работу я задам
Деревянным башмакам! (Танцует).
Учитель: Станцуем вместе с Буратино!
(Все танцуют зверобику).
Учитель: Сейчас мы попадём в Страну мудрецов. Там вы познакомитесь с героями разных сказок. Но Дверь в Страну мудрецов можно открыть только золотым ключом.
Буратино: Уж не тем ли ключом, что дала мне черепаха Тортила? Я его спрятал недалеко отсюда. Сейчас сбегаю, принесу.
(Возвращается, принёс волшебный ключик).
Я так спешил, так спешил, друзья мои. Посмотрите, у меня в руках волшебный золотой ключ! Он поможет нам открыть дверь в чудесную Страну мудрецов.
Смотрите – золотой.
Возьмите, дети, ключик,
Подарок скромный мой.
Учитель: Я рада, что ты подружился с ребятами, хочешь, как и они, учиться? Возьми в помощники кого-то из ребят, и открой дверь.
(Открывают дверь).
- О, как здесь много книжек, что одному мне и не прочитать. (Ребята входят в библиотеку. Буратино собирается уходить).
Учитель: Куда же, ты Буратино?
Буратино: Пойду учить буквы, чтобы догнать ребят.
Библиотекарь: Оставайся с нами
Ребята, с какими книгами вы здесь подружитесь в библиотеке, узнаете, отгадав мои загадки:
Ø На балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла,
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял,
А я башмачок потеряла тогда же!
Кто я такая? Кто тут подскажет?
(Золушка).
Ø В этой книжке именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть её не погубил,
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(Муха - цокотуха).
Ø Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки
(Маша и медведь).
Ø Девочка хорошая по лесу идёт,
Но не знает девочка, что опасность ждёт
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится
Девочке сейчас.
Кто расспросит девочку об её пути?
Кто обманет бабушку,
Чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь!
(Красная Шапочка).
Ø Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался (Колобок).
Ø Кто-то за кого-то
Ухватился цепко:
- Ох, никак не вытянуть!
- Ох, засела крепко!
Но ещё помощники скоро прибегут.
Победит упрямицу дружный общий труд.
Кто засел так крепко?
Может это …(Репка).
Ø Сейчас потолкуем о книжке другой:
Тут синее море, тут берег морской
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает и что-то попросит.
О жадной старухе рассказ тут пойдёт,
А жадность, ребята, к добру не ведёт.
И кончится дело всё тем же корытом,
Но только не новым, а старым, разбитым.
(Сказка о рыбаке и рыбке).
Мальвина: Дорогие ребята, я прочла много книг. Угадайте, какие.
Викторина " В СТРАНЕ КНИГ"
1. Краденое...(солнце)
2. Федорино...(горе)
3. Снежная...(королева)
4. Красная...(шапочка)
5. Гадкий...(утёнок)
6. Бременские...(музыканты)
7. Аленький...(цветочек)
8.Дикие....(лебеди)
9.Горшок...(каши)
10.Госпожа...(метелица)
11.Конёк...(Горбунок)
12.Городок....(в табакерке)
13.Серебряное...(копытце)
14.Кот.....(в сапогах)
15.Иван-царевич и серый...(волк)
Буратино: Вот это да! Какие молодцы! Вы уже много знаете сказок. Теперь и я постараюсь их прочитать
Библиотекарь: У наших ребят это действительно так. Я знаю, что вы ребята, уже "попрощались с букварём", значит научились читать. А чтобы стать читателем нашей библиотеки - нужно хорошо уметь читать. И помогут нам в этом игры - викторины.
Викторина " СКАЗОЧНЫЙ ГЕРОЙ"
1. Кто съел Колобка? (ХИТРАЯ ЛИСА)
2. Выпил водицы из копытца. (БРАТЕЦ ИВАНУШКА)
3. Любил золото, не расставался с плёткой и строго наказывал кукол. (КАРАБАС - БАРАБАС)
4. Что купила Муха-Цокотуха? (САМОВАР)
5. Имя доброй и смелой девочки из сказки "Снежная королева" (ГЕРДА)
6. Из чего варил кашу солдат? ( ИЗ ТОПОРА)
7. Отправилась в далёкое путешествие вместе с утками. (ЛЯГУШКА)
8. Друг Винтика из сказки Носова. (ШПУНТИК)
9. Живёт на крыше, любит варенье и шалости. ( КАРЛСОН)
10. Чудище, которое пришлось обезглавить русскому богатырю. (ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ)
11. Весёлый коротышка из Солнечного города, именем которого названа сказка. ( НЕЗНАЙКА)
12. Добрый старец, который ходит в гости и дарит подарки. ( ДЕД МОРОЗ)
13. Нехорошие птицы, которые унесли на крыльях маленького и несмышлёного мальчика. ( ГУСИ - ЛЕБЕДИ)
Библиотекарь: Молодцы! Вы хорошо умеете читать. Знаете "Правила пользования библиотекой и поэтому достойны быть читателями школьной библиотеки. Поздравляю вас ребята.
(Проводится экскурсия по библиотеке Библиотекарь знакомит ребят с библиотекой, книгами, правилами пользования книгами.) . Библиотекарь выдаёт детям книги
Библиотекарь: Ребята, я поздравляю вас ещё раз с тем, что вы теперь - читатели нашей библиотеки. Наш праздник "Посвящение в читатели" подошёл к концу. Я всегда буду рада видеть вас в моём книжном царстве - государстве, в библиотеке, где на полках ждут вас книги и журналы. До скорой встречи!
