Наименование тем лабораторных работ | Содержание |
1.Методы стерилизации растительного материала, посуды, инструментов и питательных сред (7,0ч) | Ознакомление с оборудованием, приборами, инструментами и т. д. . Стерилизация помещений, растительного материала, посуды, инструментов и питательных сред. |
2.Приготовление питательных сред (7,0ч) | Приготовление маточного раствора макроэлементов, микроэлементов, хелата железа, фитогормонов, витаминов. Приготовление жидкой и агаризованной питательной среды Мурасиге - Скуга среды с добавление всех компонентов по прописи, доведение рН, разлив и автоклавирование. |
3. Выращивание стерильных проростков Подготовка растительного материала и изоляция эксплантов. Посадка и культивирование эксплантов на агаризованной среде (7,0ч) | Стерилизация растительного материала (зерновки пшеницы) растворами хлорамина (6%), этилового спирта (70%), стерильной дист. водой (контроль). Посадка в асептических условиях (в боксе) зрелых зародышей пшеницы |
4. Выделение и культивирование апикальных меристем картофеля (7,0ч) | Выделение апикальных меристем картофеля, их культивирование с целью получения безвирусных растений картофеля |
5.Получение суспензионной культуры из каллуса (7,0ч) | Получение и культивирование каллуса из паренхимной ткани корнеплода моркови. |
6.Микроразмножение картофеля черенкованием побегов (7,0ч) | Черенкование растений в пробирочной культуре с целью получения безвирусных побегов картофеля. |
7. Каллусная культура (6,0ч) | Получение каллусной ткани из в условиях in vitro. |
8.Цитогенетический анализ каллусных клеток (6,0ч) | Получение и культивирование клеточных суспензий. Подсчет плотности клеточной суспензии. Определение жизнеспособности клеточной суспензии. |
9. Суспензионная культура. получение суспензионной культуры из каллуса (6,0ч) | Получение суспензионной культуры из каллуса в жидкой питательной среде в стерильных условиях. Подсчёт плотности клеток в суспензионной культуре в счётной камере Фукса-Розенталя под микроскопом. |
10.2Содержание СРС
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Проработка лекций | Конспекты лекций | Участие на занятии | 0,5х15=7,5 |
2 | Выполнение домашних заданий | Конспекты | Участие на занятии | 0,5х6=3,0 |
3 | Подготовка к лабораторным занятиям | Рабочая тетрадь | Участие на занятии, лабораторная тетрадь | 0,5х7=3,5 |
4 | Подготовка к коллоквиумам | Тесты, устный опрос | 4,0х2=8,0 | |
5 | Составление глоссария | Словарь терминов | письменно | 2,0 |
6 | Подготовка к научным докладам, выполнение рефератов | Защита реферата | письменно | 6,0 х6 =36 |
Всего | 60,0 |
10.2.1 Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение студентами
Тема № 1 Культивируемые клетки растений как объект биотехнологии
Содержание: Биология культивируемых клеток. Процессы дифференциации, дедифференциации. Дифференциальная активность генов. Уровни регуляции синтеза белка. Компетенция. Детерминация. Дедиференцировка клеток экспланта и образование каллуса. Культура каллусных тканей. Характеристика каллусных клеток. Редифференцирока каллусных клеток. 5. Тотипотентность культивируемых клеток. Пути морфогенеза in vitro. Органогенез.
Тема № 2 Клеточные технологии в биосинтетической промышленности
Содержание: Клеточные технологии для получения экономически важных веществ растительного происхождения.
Тема № 3 Клональное микроразмножение и оздоровление растений
Содержание: Укоренение размноженных побегов и их хранение. Высадка растений в почву. Факторы, влияющие на клональное микроразмножение. Применение клонального микроразмножения растений и его перспективы.
Тема № 4 Преодоление in vitro прогамной и постгамной несовместимости
Содержание: Преодоление постгамной несовместимости путем культивирования изолированных зародышей in vitro. Влияние степени развития зародыш. Условий питания и культивирования на эмбриокультуру. Культура эндосперма.
Тема № 5 Гаплоидная технология
Содержание: Стадия развития микроспор. Пыльцевой диморфизм. 1.Температурная предобработка микроспор. Питательная среда и условия культивирования.
Тема № 6 Клеточная селекция
Содержание: .Индуцированный мутагенез. Влияние мутагенов на выживаемость культуры клеток. Клеточная селекция для получения растений, устойчивых к стрессовым факторам, гербицидам, различным заболеваниям, а также сверхпродуцентов незаменимых аминокислот и других метаболитов.
Тема № 7 Клеточная инженерия
Содержание: Соматическая гибридизация
Тема № 8 Генетическая инженерия растений
Содержание: Хлоропластная и митохондриальная ДНК.5. Мобильные генетические элементы. Вирусы. 6.Методы переноса генов в растения.
Тема № 8 Сохранение in vitro генофонда
Содержание: Оттаивание клеток и удаление криопротекторов. Рекультивирование клеток их оценка после криосохранения.
Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля
№ | Виды контроля | Максимальное число баллов | ||
Рейтинг 1 | Рейтинг 2 | |||
200 | 200 |
| ||
Текущий контроль, в том числе: | 100 | 100 |
| |
1 | Посещение занятий, подготовка к лекциям | 8 | 7 | |
2 | Посещение и подготовка к лабораторным занятиям | 16 | 14 | |
3 | Оформление и защита лабораторных работ | 16 | 14 | |
4 | Самостоятельное изучение материала | 20 | 20 | |
5 | Контроль знаний по темам дисциплины | 40 | 45 | |
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ | 100 | 100 |
Календарный график контрольных мероприятий
по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине «Биотехнология микроорганизмов» для студентов очной формы обучения специальности 050701 Биотехнология
1 рейтинг (3 семестр) | |||||||||||
Недели | Макс. балл за 1 занятие | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Всего | |
Максимальный балл | 15 | 35 | 15 | 35 | 100 | ||||||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗЛ 1,2 | ДЗЛ 3,4 | ДЗЛ 5,6 | ДЗЛ 7,8 | 8 | |||||
Форма контроля | У | У | У | У | |||||||
Макс. балл | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Посещение и подготовка к лабораторным занятиям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗЛ 1,2 | ДЗЛ 3,4 | ДЗЛ5,6 | ДЗЛ 7,8 | 16 | |||||
Форма контроля | У | У | У | У | |||||||
Макс. балл | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Оформление и защита лабораторных работ | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗлаб1 | ДЗлаб2 | ДЗлаб3 | ДЗлаб3 | 16 | |||||
Форма контроля | Д | Д | Д | Д | |||||||
Макс. балл | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Самостоятельное изучение материала | Вид СРС/форма отчётн. | 20 | |||||||||
Форма контроля | |||||||||||
Макс. балл | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Контроль знаний по темам дисциплины | Вид СРС/форма отчётн. | ПТД | ПТД | 40 | |||||||
Форма контроля | Т1 | Т2 | |||||||||
Макс. балл | 20 | 20 | |||||||||
2 рейтинг (3 семестр) | |||||||||||
Недели | Макс. балл за 1 занятие | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | Всего | ||
Максимальный балл | 15 | 35 | 15 | 35 | 100 | ||||||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗЛ 1,2 | ДЗЛ 3,4 | ДЗЛ 5,6 | ДЗЛ 7,8 | 7 | |||||
Форма контроля | У | У | У | У | |||||||
Макс. балл | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||
Посещение и подготовка к лаборат. работам | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗлаб1 | ДЗлаб2 | ДЗлаб3 | ДЗлаб3 | 14 | |||||
Форма контроля | Д | Д | Д | Д | |||||||
Макс. балл | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | ||||||
Оформление и защита лабораторных работ | Вид СРС/форма отчётн. | 14 | |||||||||
Форма контроля | |||||||||||
Макс. балл | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | ||||||
Самостоятельное изучение материала | Вид СРС/форма отчётн. | 20 | |||||||||
Форма контроля | |||||||||||
Макс. балл | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Контроль знаний по темам дисциплины | Вид СРС/форма отчётн. | ПТД | ПТД | 45 | |||||||
Форма контроля | Т1 | Т2 | |||||||||
Макс. балл | 20 | 25 | |||||||||
Условные обозначения: ДЗЛ 1 – домашнее задание на подготовку к лекциям №1; У – участие в учебном процессе; ДЗП 1 – домашнее задание на подготовку к практическим занятиям №1; ДЗлаб 1 – домашнее задание на подготовку к лабораторным занятиям №1; Д – допуск; О – отчёт; ЗЛ1 – защита лабораторной работы №1; П – проверка; ДЗСИ1 – домашнее задание №1 на самостоятельное изучение материала; К – коллоквиум; Т1 – тест №1.
Рекомендован на заседании кафедры от «___»________20__г. протокол №_____.
Заведующий кафедрой __________ «___» _________20__г.
Весовые доли по видам итогового контроля и текущей успеваемости.
Вид итогового контроля | Виды контроля | Весовые доли |
Экзамен | Экзамен | 0,3 |
Контроль текущей успеваемости | 0,7 |
11 Политика курса
В процессе нашей совместной работы мы будем придерживаться следующих правил:
1 За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции: за отсутствие на лекции или практическом занятии без уважительной причины 1,0 баллов.
2 Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала.
3 Все задания должны выполняться к установленному времени.
4 Посещение занятий является обязательным. Если вы пропустили три и более занятий без уважительных причин (причина подтверждается документально), то преподаватель вправе потребовать от вас допуска из деканата. Помните: посещаемость входит в итоговую оценку.
5 Опоздания на аудиторные занятия допускаются только до 5 минут, в противном случае студент к занятию не допускается. При наличии объективных причин, необходимо преподавателя предупредить заранее.
Конечная итоговая оценка будет выставлена на основе:
1. посещения, в т. ч. проверка конспекта лекций
2. активного участия на лекционных занятиях и защита всех практических работ, выполнение СРС
3. рейтинговый контроль знаний
Оценка знаний осуществляется с применением балльно - рейтинговой системы, студент на основе календарного графика может сам (-а) оценить уровень своих знаний. Для того чтобы набрать необходимое количество баллов, студент должен принимать активное участие во всех практических занятиях. Если данное условие не выполняется, то в конце семестра, студент отрабатывает все темы, и только после этого допускается к сдаче зачета по данному курсу.
В течение семестра осуществляется постоянный контроль знаний.
Сдача работ должна осуществляться по календарному графику контрольных мероприятий.
12 Список литературы
Основная:
1.Егорова биотехнологии. М., Академия, 2003.
2.Лутова высших растений. СПб., изд. С.-Петербургского ун-та, 2003.
3.Глик, Б. Молекулярная биотехнология: принципы и применения. М., Мир, 2002.
4. , Жаринов биотехнология. ВГТА, 2001.
5.Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино, Век 2, 2004.
6. Валиханова растений. Алматы, Тонжик, 2005.
7. Комов . Учебник для студ. вузов по направлению Биотехнология. М., Дрофа,2004.
Дополнительная:
1. Тасекеев, и экология. Алматы: НЦ НТИ РК, 2008.
2. Плакунов энзимологии. М., Логос, 2002.
3.Биотехнология сельскохозяйственных растений. Москва,1997.
4. Красильникова растений. Ростов н/ Д., Феникс, 2004.
5. Белясова и молекулярная биология. Минск, Книжный Дом, 2004.
6. Кузнецов растений. М., Высш. шк., 2005.
7. , , Юрина , цитология и эмбриология. М.,Медицина,2004.
8. , Челомбитько . СПб., СпецЛит : СПХФА, 2003.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


