Дитяча злочинність - наслідок бездоглядності та безпритульності.

Дитяча злочинність - це суспільно небезпечні дії неповнолітніх, відповідальність за які передбачена кримінальним законом.

Гостра афективна реакція у підлітків — стан крайнього емоційного напруження, обумовлений психічною травмою або кризовою ситуацією, тривалістю від декількох хвилин до декількох годин і навіть діб.

За інформацією Служби кримінальної міліції у справах дітей Лубенського МВ (з обслуговування міста Лубни та Лубенського району) найпоширенішими кримінальними правопорушеннями, які вчиняються підлітки за січень-квітень 2014 року є крадіжки приватного майна громадян, серед яких предметом посягання являються мобільні телефони (ст.. 185 Кримінального кодексу України).

На другому місці після крадіжок є нанесення підлітками тілесних ушкоджень, як в навчальних закладах так і поза ними (ст.. 125 Кримінального кодексу України).

На третьому місці серед найрозповсюдженіших кримінальних правопорушень є шахрайство, а саме заволодіння чужим майном шляхом обману чи зловживання довірою (ст.. 190 Кримінального кодексу України).

Замикають четвірку кримінальних правопорушень злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів. Серед них виділяємо саме незаконне зберігання наркотичних засобів (ст.. 309 Кримінального кодексу України).

Чинники, що обумовлюють протиправну поведінку неповнолітніх:

· негативний вплив сім’ї;

· недоліки у шкільному вихованні;:

· незайнятість суспільною працею;

· негативний вплив мікросередовища;

· вади у діяльності правоохоронних органів щодо профілактики злочинів неповнолітніх;

· підбурювання з боку дорослих до вчинення злочинів;

· негативний вплив засобів масової інформації, пропаганда насильництва, наркоманії та алкоголізму, легкого життя, злочинної діяльності, проституції;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· бездоглядність і відсутність належного контролю з боку відповідних служб і органів та родини за поведінкою, зв’язками і характером того, як підліток проводить час;

· недоліки у системі працевлаштування неповнолітніх; в організації їх дозвілля.

Виховні функції сім’ї:

· Вплив сім’ї на дитину сильніший від будь-яких виховних методів. З віком він послаблюється, але ніколи не втрачається;

· В сім’ї формуються ті якості, які ніде, окрім сім’ї, сформуватися не можуть;

· Сім’я забезпечує соціалізацію підростаючого покоління, репрезентує дитині суспільство, забезпечує передавання їй соціального досвіду, охороняє її права

Пам’ятайте:

Головний зміст і мета сімейного життя – виховання дітей. Головна школа виховання дітей – це взаємини чоловіка і дружини, батька і матері. ( А)

Сім’я – основний осередок виховання дітей та молоді.

Найважливішою умовою родинного виховання є міцний фундамент сім’ї, який базується на авторитеті батька та матері, подружній вірності чоловіка і дружини, їхній любові до дітей, відданості обов’язку їх виховання, повазі й любові до батьків і материнського покликання жінки.

«Ваша власна поведінка — вирішальна річ. Не думайте, що ви виховуєте дитину тільки тоді, коли з нею розмовляєте або повчаєте її, або караєте її. Ви виховуєте її в кожен момент вашого життя, навіть тоді, коли вас немає дома. Як ви одягаєтеся, як ви розмовляєте з іншими людьми і про інших людей, як ви радієте або сумуєте, як ви поводитеся з друзями і ворогами, як ви смієтесь, читаєте газету — все це має для дитини велике значення. Найменші зміни в тоні дитина бачить або відчуває, всі повороти вашої думки доходять до неї невидимими шляхами, ви їх не помічаєте. А якщо вдома ви грубі або хвастливі, або ви пиячите, а ще гірше, якщо ви ображаєте матір, вам уже не треба думати про виховання: ви вже виховуєте своїх дітей і виховуєте погано, і ніякі найкращі поради й методи вам не допоможуть» .()

ДЕСТРУКТИВНА ОСОБИСТІСТЬ

Зміни в особистості, які характеризуються серйозними порушеннями етичної та моральної поведінки. Деструктивність – це спотворена форма прагнення до життя, трансформована в енергію руйнування справжнього життя.

ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА - це

поведінка індивіда або групи, яка не відповідає загальноприйнятим нормам, внаслідок чого відбувається порушення цих норм.

ШКІЛЬНА ДЕЗАДАПТАЦІЯ - це

утворення неадекватних механізмів пристосування дитини до школи, які проявляються у вигляді порушень навчальної діяльності, поведінки, конфліктних відносин з однокласниками і дорослими, підвищення тривожності, порушення особистісного розвитку.

ЗЛОЧИННА ГРУПА - це структурно оформлена група в складі трьох або більше осіб, що існує протягом визначеного періоду часу і діє узгоджено з метою здійснення одного або декількох серйозних злочинів або злочинів, визнаних такими відповідно до цієї Конвенції, для того, щоб одержати, прямо або посередньо, фінансову або іншу матеріальну вигоду.

ЛУБЕНСЬКЕ МІСЬКРАЙОННЕ УПРАВЛІННЯ ЮСТИЦІЇ (м. Лубни, вул.. Монастирська, 4а, т. 30-03)

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ виконавчого комітету Лубенської міської ради (м. Лубни, ва, т. 31-15)

Служба кримінальної міліції у справах дітей Лубенського МВ (з обслуговування міста Лубни та Лубенського району) (м. Лубни, в )

ЛУБЕНСЬКЕ МІСЬКРАЙОННЕ УПРАВЛІННЯ ЮСТИЦІЇ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ВИКОНАВЧОГО КОМІТЕТУ ЛУБЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Служба кримінальної міліції у справах дітей Лубенського МВ (з обслуговування міста Лубни та Лубенського району)

Дитяча злочинність - наслідок бездоглядності та безпритульності

Лубни 2014