Семья и дом

Семья и дом

Электронная газета отдела «Служение семье» ЮУК /№4 2008/

«НЕОБЫЧНОЕ ЗНАКОМСТВО» «Всех присутствующих просим разделиться на группы по 7 – 8 человек. Не обязательно по семьям. Каждой группе мы вручаем длинную веревку и просим выстроиться в шеренгу. Возьмитесь за веревку на уровне бедер и начните закручиваться в «спираль», тяните за собой других, пока не получится круг. Теперь все крепко привязаны друг к другу. В этом положении пройдите некоторое расстояние, метров 10. По пути расскажите о себе что-то необычное и короткое. На обратном пути громко сканируйте о себе придуманный лозунг. После «необычного знакомства» встанем в общий круг. Каждый получит возможность рассказать то, что он запомнил о других»	ЛЕТО. ТЕПЛО. ПРИРОДА. ЛАГЕРЬ. УЛЫБКИ. ПАЛАТКИ. КОСТЕР. ЗНАКОМСТВО. ДРУЗЬЯ. ЗВЕЗДЫ. ГОРЫ?! ЭКСТРИМ?! Друзья! Если эти прекрасные дни уже позади, но вы все еще находитесь под впечатлением незабываемого времени, пришлите свое СОЧИНЕНИЕ – стихи, прозу, воспоминания, рисунки, «мысли по поводу» под общим названием «Летний лагерь». Всем участвующим в конкурсе семьям будет передан приз, если шедевр создан большинством членов семьи!

Семинар · «Дух Пророчества о целях и задачах лагерных встреч». (1 час) · «Организация комитета по проведению лагеря». (1 час) · «Предварительные встречи по всем проблемам семейного лагеря» (2 часа) (Обсуждение 18 – 20 задач, нужд и направлений работы лагеря). · «Духовные программы лагеря» (разбор готовых программ – 2 часа). (Как провести лагерь - как миссионерское мероприятие или приятный отдых?) · «Практическая работа по созданию новых программ» (1 час) (создание несколько новых программ силами присутствующих). · «Игры, поддерживающие основное духовное направление лагеря» (1 час). 16 игр для семейного лагеря прилагаются. Теория и практика по этой теме. · «Семинары в семейном лагере» (3 часа) · «Организация детских параллельных программ в лагере» (1 час) (Правила работы с детьми в лагере, проведение некоторых программ для детей и подростков, работа с родителями). Прилагаются две детские программы для лагеря. · «Правила проведения утренних и вечерних богослужений, СШ и работы малых групп» (Какими должны быть утренние и вечерние встречи, чтобы их никогда не забыли приглашенные; как проводить уроки СШ в малых группах на программах семейного лагеря). «Семинар рассчитан на 9 – 10 часов. Пишите. Желаю благословений и успехов в работе. Л. Нейкурс»

ТОЛЬКО ДЛЯ СЕМЕЙНЫХ ПАР «Семейные пары! Присядьте на корточки вдоль протянутой (невидимой) линии напротив друг друга. Руки на уровне груди, ладонями вперед. По команде начнете медленно «наращивая силу» давить на ладошки друг друга. Победит тот, кому удалось повалить супруга на землю!»

ДЕЛО КОМАНДЫ «НЕ РАЗГОВАРИВАЯ, все команды должны выстроиться в одну возрастную шеренгу по месяцам и дням рождения. Каким образом вы найдете понимание, это дело вашей команды. Писать на бумажках или песке нельзя. Время неограниченно! Кто первым найдет «общий язык»?

 

Вечернее время (вторая половина дня) может быть посвящена общим встречам у костра, вопросам и ответам, играм, спортивным занятиям, оригинальным соревнованиям, беседам в группах, помощи в различной работе по лагерю.

 

1.

Разработайте схему сбора вопросов по семинарам или личным проблемам, которые вы будете обсуждать каждый день у костра. Это может быть прибитый к дереву почтовый ящик, коробка или целлофановый пакет с надписью. В течение дня все присутствующие могут бросать туда свои вопросы. После ужина листочки с вопросами вынимаются пастором или директором лагеря. Ответить на некоторые вопросы можно поручить людям, компетентным в тех или иных областях. Ответы своих подчиненных должен контролировать пастор и, при необходимости, делать корректно дополнения.

Продумайте план проведения подготовки к субботе. Этот день обычно очень насыщен и многое забывается, но в субботу поздно что-то исправить. Программа субботнего дня очень важна, потому что некоторые ваши гости впервые в жизни увидят, как прекрасно можно провести день, посвящая его Господу.

Во время семейного лагеря почти всегда присутствуют дети. Лучше, если вы знаете, сколько их будет, какого возраста и пола. На таких программах должен присутствовать детский руководитель, который будет проводить с детьми параллельную программу. Во время семинаров нужно дать детям интересные задания, устроить экскурсии или игры, дать возможность покричать, посмеяться, пошалить вдали от взрослых, чтобы родители имели возможность размышлять и сосредоточиться на вопросах семинара. Можно использовать программу для детских лагерей «БИБЛЕЙСКИЙ МУЗЕЙ» или «ПРИТЧИ ХРИСТА».

Подготовьте с детками концерт для родителей. Если присутствуют неверующие семьи, то их дети будут рады участвовать в концерте, и после лагеря еще долго будут вспоминать песни и стихи, которые выучили там.

Можно организовать игру «ДОБРЫЙ АНГЕЛ» с сюрпризами для семей. К этой игре можно подготовиться заранее, еще дома. Она состоит в том, что каждая семья может подготовить сюрприз или подарок для другой семьи и это можно будет разыграть только в конце лагеря, когда уже все знают друг друга и подружились. Делается это в тайне, в секрете и подарок можно положить прямо в палатку.

На каждом семейном лагере можно проводить богослужение благословения пар. Лучше это делать в пятницу вечером при встрече субботнего дня или в субботу утром.

Семейная арифметика 90% детей разведенных супругов остаются с матерями. И зачастую страдают от того, что уровень доходов в семье снижается после развода, у отца имеется масса возможностей свести выплату алиментов к минимуму. 70% разводов в семьях с детьми произошли по инициативе женщины. Отсутствие любви для наших сограждан – это весомая причина для развода даже при наличии детей 60% браков заканчиваются разводом. Главная причина разводов, по мнению социологов – стремление каждого к личной свободе, ценность которой превышает ценность семьи. 50% людей не одобряют гражданских и так называемых, пробных браков. Суть гражданского брака – недоверие друг другу. Но ни один мужчина не признается, что не хочет жениться потому, что опасается за свою жилплощадь. А брачный контракт считается, чуть ли не оскорблением. Вот он и выбирает «корректную» форму недоверия – гражданский брак. 40% из всех женихов и невест вступают в брак до 25 лет. По данным статистики, молодожены «стареют» - с одной стороны, потому что хотят пожить для себя, сделать карьеру… С другой стороны, большинство из них живут в гражданском браке и просто не спешат оформлять отношения. 30% всех младенцев появляются вне брака. Ведь появляется все больше женщин, идущих на это осознанно: у них есть статус, силы, они могут растить ребенка сами и не зависеть от мужчины. 7% семей имеют троих детей и более. Российские женщины позже выходят замуж и рожают первого ребенка, и не в последнюю очередь из-за этого количество детей в семьях уменьшается.

Как передать свою веру молодому поколению ( Хабенихт) 1. Придайте вашему дому духовную атмосферу. 2. Делитесь вашей радостью в Господе. 3. Делитесь своим личным опытом веры с вашими детьми. 4. Молитесь за ваших детей и вместе с детьми ежедневно. 5. Читайте Слово Божье каждый день. 6. Используйте ежедневный опыт, чтобы научить религиозным ценностям.

Анастасия: «Когда я знакомилась с трудами Е. Уайт и читала эти строки, я радовалась тому, что в своей жизни я встретила ту, которая своей жизнью показывала, что любовь Бога делала её терпеливой, доброй и выдержанной. Это была моя бабушка. Она была АСД, и по некоторым семейным обстоятельствам я проживала у неё. Родители мои были неверующими. А. мне было легко полюбить Бога т. к. . Община наша была расположена в селе. Здесь очень хорошо все знали друг друга. Я никогда не слышала от неё никакой критики, осуждения и долго не замечала ничего унылого или несправедливого в членах церкви. Это помогло мне укрепиться в вере и сдружиться с Иисусом. Однажды, когда была угроза моего увольнения с работы из-за религиозных убеждений, руководитель вызвал меня в кабинет и стали «открывать мне глаза», какие на самом Адвентисты и куда я попала. В некоторых их высказываниях была доля правды, кое-что было приукрашено. Но я была в смятении, неужели всё это правда? И когда я задала этот вопрос ей, она ответила: «Скажи им в следующий раз, вы видите, как они грешат, а я имею преимущество видеть, как они сокрушаются и раскаиваются в своих грехах. А сама запомни, никогда не ищи недостатков в людях, потому что потеряешь много, а ищи прежде Царства Божьего и приобретёшь вечность».

Екатерина: «Моя мама — посвященная хри­стианка. Она каждое утро читает Библию. На­блюдая за тем, что она делает, например, ходит в церковь, молится, я тоже многому учусь».

Николай: «У нас в семье была доб­рая традиция. Каждый вечер, до тех пор, пока мне не исполнилось десять лет, мой отец рас­сказывал нам библейскую историю и молился с нами, поэтому я знал все библейские истории и немало библейских текстов. Да, это было здорово».

Наташа: «Моя мама постоянно да­вала мне с собой еду в школу, даже когда я была в старших классах. Она пекла вкусное печенье и передавала его моим друзьям. Мама совер­шала много добрых дел, которые показывали мне Божью любовь».

Денис: «Я помню, когда я про­сыпался утром, то видел, как отец, лежа на кро­вати, читал Библию или молился. Я часто ви­дел, как моя мама, сидя за кухонным столом, завтракала и читала Библию. Время, которое они проводили по утрам с Богом в общении, на самом деле было очень важным для них. У нас постоянно совершались семейные богослуже­ния. Я видел, что религия и Бог были реальны­ми в жизни моих родителей. Я хочу, чтобы в моей жизни было так же».

Борис: «В те времена, когда мне приходилось принимать важные жизненные решения, мои родители помогали мне быть ближе к Богу, молиться и верить, что, в конце концов, Он покажет мне верный путь».

Александра: «Моя мама вот уже четы­ре года является инвалидом, но она ни разу за это время не проявила никакого недовольства по этому поводу. Она сохранила веру в Бога. Мои родители никогда не разочаровываются в Боге, даже если сталкиваются с трудностями или испытаниями. Они просто уединяются в молитве и верят. Моя мама всегда говорит: „Бог укажет нам выход". Так всегда и происхо­дит. Моя вера возрастает, когда я вижу, как они относятся к проблемам и сложностям».

Кристина: «Однажды на экзамене мне попался вопрос, из-за которого, как я то­гда думала, я не смогу сдать этот экзамен. Я об­ратилась к Богу и вспомнила все, чему учил меня отец. Я сказала: „Боже, я обращаюсь к Твоему обетованию. Мне очень нужна хоро­шая оценка за этот предмет". Я получила 5 с минусом! Это все благодаря моему отцу. Он постоянно говорил мне: „Доверяй Богу и пола­гайся на Него во всем" Мы родители, всего лишь люди».

Светлана: «У меня создается впечатле­ние, что часто о своих духовных ценностях и переживаниях нам легче говорить с кем-то из посторонних, чем с членами своей семьи. Я за­даюсь вопросом, не происходит ли подобное отчасти потому, что на самом деле это очень уязвимая тема. Детям необходимо знать, полу­чили ли родители ответ на свою молитву; чув­ствовали ли они присутствие Божье, когда были молодыми; каким образом Божествен­ная истина помогла им в принятии важных жизненных решений; им необходимо также знать об ошибках, которые вы допустили в жизни, и о имеющихся у вас сожалениях. Им не обязательно знать все подробности, но, я думаю, им надо знать, что их родители — это обыкновенные люди, которые тоже склонны ошибаться, но имеют живую, постоянно раз­вивающуюся веру в Бога».

Полина: «В детстве родители постоян­но брали меня с собой в церковь, но они нико­гда не навязывали мне это. В старших классах я сама приняла осознанное решение посещать богослужение».

Андрей: «Мои родители никогда не навязывали мне религию, и, на мой взгляд, именно это позволило мне создать в своем соз­нании положительный образ Бога, потому что, если что-либо навязывается, естественной ре­акцией будет бунт».

Сусанна: «Мне кажется, что многие из консервативных родителей-христиан настоль­ко настроили себя на то, что их дети обязатель­но станут христианами, что, несмотря на все свои благие намерения, просто уводят детей от Бога. Когда это случается, они чувствуют себя несчастными, а их дети живут с постоянным чувством вины».

Над номером работала М. Отт [e-mail]

Давайте сами бу­дем жить по тем принципам, по которым мы пытаемся воспитывать своих детей, давайте посвятим себя Христу, Его Царству и явим в своей жизни любовь Бога. Ради своих детей давайте прямо сейчас посвятим себя этому.