Коучинг сессия(10 класс)

Коучинг сессия(10 класс)
Наименование занятия:	Мы против наркотиков.
Ссылка:	http:///youtube/timButyKPKg/%D0%9E%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2, http:///v/%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2, http:///youtube/UqZV4LydgJA/%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%94%D0%90%20%D0%9E%20%D0%9D%D0%90%D0%A0%D0%9A%D0%9E%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90%D0%A5.
Общие цели:	Формирование знаний учащихся о наркотиках, наркотических веществах, причинах употребления наркотиков молодежью, о влиянии наркотических веществ на организм человека.
Результат обучения	Учащиеся знают о наркотиках, наркотических веществах, причинах употребления наркотиков молодежью, о влиянии наркотических веществ на организм человека, сформируют мнение о методах борьбы с наркотическими веществами.
Ключевые идеи	Наркомания - это социально опасное явление в жизни общества. Наркотики не только отрицательно влияют на физиологию человека, но и разрушают его как личность.
Материалы и оборудование	Маркеры, фломастеры, ксероксные листы, листы « Фишбоун», ИКТ.
Этапы проведения занятия
Орг. момент	5´	Деление на группы (2группы)
Стадия вызова «Мозговой штурм»	5´	Напишите Ваши ассоциации: наркотики, наркомания, зависимость.
Стадия осмысления Работа в группах, видеофрагмент	10´	Проблемный вопрос: Почему молодежь начинает принимать наркотики и как это предотвратить? (работа «Фишбоун»- защита работы). Видеофрагмент « Фильм о вреде наркотиков».
Работа в группах, видеофрагмент	10´	Проблемный вопрос: Мифы о наркотиках 1. Попробуй - пробуют все. 2. Попробуй - вредных последствий не будет. 3. Попробуй - если не понравится, прекратишь прием. 4. Существуют безвредные наркотики. Видеофрагмент « Фильм о вреде наркотиков».
Работа в группах видеофрагмент	5´	Задания для групп: Составьте словесный портрет наркомана». Видеофрагмент « Исповедь наркомана».
Работа в группах	10´	Игра « Ситуация» (инсценировка - Ваши действия): 1.Одноклассник просит разрешения приготовить наркотик у тебя дома. 2.Ты в ночном клубе видишь, как сбывают наркотик. 3. Одноклассник просит достать для него наркотик. 4.Ты находишься в компании курящих наркотики ребят.
Рефлексия.	10´	Видеофрагмент « Правда о наркотиках».