Требования, предъявляемые к знаниям, умениям и навыкам учащихся 1 классов

Музыка

Требования, предъявляемые к знаниям, умениям

и навыкам учащихся 1 классов

Знать:

v Понятия: песня, танец, кюй, марш, народная песня, акын, кюйши;

v Слоговые названия звуков, названия нот, понятия четверть, восьмая, темп, восходящая, нисходящая, одновысотная мелодии;

v Понятие аккомпонемент;

v Композиторов: П. Чайковский, К. Сен-Санс, Курмангазы;

v Правила слушания музыки;

v Основные дирижёрские жесты учителя: внимание, дыхание, окончание пения;

v Названия инструментов: фортепиано, скрипка, аккордеон, баян, домбра, кобыз, жетыген, шанкобыз;

v Средства музыкальной выразительности (темп, ритм, тембр…)

Уметь:

v Слушать музыку и исполнять песни в соответствии с правилами;

v Различать простейшие музыкальные средства: регистр, темп, динамика, направление мелодии.

Иметь навыки:

v Пения под дирижёрские жесты;

v Пения в унисон;

v Интонирования простейших мелодий;

v Слушания музыки.

Календарно-тематический план по музыке.

1 класс.

№	Тема	Часы	Дата
1 полугодие. Путешествие в волшебную страну звуков.
1 четверть – 9 часов
1	Музыкальные, звуки-какие они?	1
2	«Три кита» в музыке	2
3	Марш и его разнообразие	1
4	Танец и его особенности	1
5	Песня. Темп. Аккомпанемент.	1
6	«Киты» встречаются	1
7	Волшебные ступеньки музыки. Повторение.	1
8	У нас в гостях нотки. Обобщение.	1
	2 четверть – 8 часов
9	Музыкальные путешествие в каз. аул.	1
10	Казахские народные и обрядовые песни.	1
11	Средства музыкальной выразительности	1
12	Изобразительность в музыке.	1
13	Интонация рассказа	1
14	О чём рассказывает музыка? Повторение	1
15	Наурыз – Новый год.	2
2 полугодие. Музыка каждый день.
3 четверть – 20 часов
1	Повторение пройденного. Стаккато. Легато.	2
2	Интонация жалобы. Пауза.	2
3	Куда ведут нас «три кита» Опера, балет	2
4	Заснеженный лес.	2
5	Казахская музыка. Кюй, песни.	2
6	Знаменитые казахские певцы степи.	2
7	Казахские музык. инструменты	2
8	Наурыз - Весна в степи.	2
9	Музыкальная викторина. Повторение.	2
10	Музыка в жизни человека. Обобщение.	2
	4 четверть – 14 часов
11	Повторение пройденного.	2
12	Что такое тембр?	2
13	Волшебные ступеньки. Звукоряд	2
14	Музыкальные формы	2
15	Музыкальные инструменты.	2
16	Музыкальный калейдоскоп	2
17	Значение музыки в жизни человека	2

Всего – 51 час

Учитель н/ш №5 «А»: Орехова Н. Н..