УО «Витебский государственный технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ | |
Первый проректор УО «ВГТУ» | |
_____________________ | |
«_____»___________2011 г. Рег.№ _УД-32/2011______________ |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО дисциплине
Экономика организации (предприятия) |
(наименование дисциплины)
специальности переподготовки:
1«Маркетинг» (заочная форма обучения)_______________________
в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным
22.10.2010 №25-17/285 |
(дата утверждения, регистрационный номер)
, доцент кафедры «Менеджмент»___________________________ |
Консультант:
, методист ФПК и ПК____________________________________
Рекомендована к утверждению:
На заседании Совета ФПК и ПК |
Протокол заседания от __30.08.11_________№__1___
Председатель Совета ФПК и ПК_____________
Научно-методическим Советом УО «ВГТУ» |
Протокол заседания от ___________№______
Председатель НМС ______________
ВВЕДЕНИЕ
Цели преподавания дисциплины освоение слушателями экономических знаний, необходимых для обоснования и принятия управленческих решений, направленных на эффективное использование производственных и финансовых ресурсов промышленного предприятия и получение максимально возможной прибыли в реально сложившихся экономических условиях.
Задачи изучения дисциплины
· выработка у каждого слушателя социального сознания и социального поведения и формирование на этой основе, как полноценного социально и политически ответственного члена общества с высоким уровнем экономического и социального мышления;
· освоение методов обоснования экономических решений;
· приобретение навыков проведения экономических расчетов;
· выработка умения ориентироваться в рыночных ситуациях;
· оценка эффективности деятельности предприятия в различных рыночных ситуациях;
· обеспечение конкурентоспособности продукции и предприятия;
· финансово-экономическое обоснование инвестиционных проектов, выработка эффективных стратегий развития предприятия на основе инновационной деятельности.
Изучение дисциплины предусматривает обсуждение проблемных тем, решение задач, анализ экономической ситуации, моделирование, использование имитационных игр и других интерактивных методов обучения.
Средства обучения дисциплине
Слайды мультимедийной презентации материалов лекций.
Требования к результатам обучения
В результате изучения дисциплины слушатели должны знать:
- основные экономические законы, по которым развивается производство промышленности в условиях рыночной экономики;
- роль и значение промышленности в экономике республики;
- особенности промышленного производства;
- ценообразование и система цен на продукцию промышленности;
- состояние и перспективы развития отрасли и пути решения стоящих перед ней задач;
- формы собственности и их экономическое значение;
- систему форм хозяйствования, социально-экономическую структуру промышленности;
- экономическую сущность производственных ресурсов и факторы, повышающие эффективность их использования;
- основные пути интенсификации производства;
Слушатель должен уметь определять экономические показатели:
- использования труда и капитала;
- обеспеченности трудовыми ресурсами, степени их использования;
- уровня и динамики производительности труда и капитала;
- методику расчета оплаты труда;
- экономической эффективности факторов производства;
- динамики и структуры себестоимости;
- рентабельности предприятий, отраслей и видов продукции, себестоимости продукции;
- методику расчета цен на продукцию промышленности.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
№ п/п | Наименование разделов и темы дисциплины | Количество учебных часов | форма контроля знаний | |||||||||
Всего | распределение по видам занятий | |||||||||||
аудиторные занятия | самостоятельная работа | |||||||||||
лекции | практические занятия | круглые столы, тематические дискуссии | лабораторные занятия | тренинги | конференции | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
1. | Введение в курс экономика предприятия промышленности | 4 | 2 | 2 | Тестирование | |||||||
2. | Хозяйственно - правовые формы предприятия | 4 | 2 | 2 | Тестирование | |||||||
3. | Труд и его эффективность | 5 | 2 | 1 | 2 | Тестирование, реш-ние задач | ||||||
4. | Основные производственные фонды предприятий | 7 | 2 | 1 | 4 | Опрос, тестирование, решение задач | ||||||
5. | Оборотные средства предприятия и их эффективность | 7 | 2 | 1 | 4 | Опрос, тестирование, решение задач | ||||||
6. | Оплата труда на предприятии | 7 | 2 | 1 | 4 | Опрос, тестирование, реш-ние задач | ||||||
7. | Издержки и себестоимость продукции | 7 | 2 | 1 | 4 | Опрос, тестирование, реш-ние задач | ||||||
8. | Цены в механизме функционирования национальной экономики | 5 | 2 | 1 | 2 | Опрос, тестирование, решение задач | ||||||
9. | Доход, прибыль, рентабельность | 5 | 2 | 1 | 2 | Опрос, тестирование, реш-ние задач | ||||||
10. | Экономическая эффективность производства | 5 | 2 | 1 | 2 | Опрос, тестирование, реш-ние задач | ||||||
11. | Формы общественной организации производства | 4 | 2 | 2 | Тестирование | |||||||
ВСЕГО | 60 | 22 | 8 | 30 | ||||||||
Итоговая форма контроля знаний | экзамен | |||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


